贴鼻子的作文作文1000字汇总七篇

王大妈：“就是抽你身上的那些毒素。”

能把普通的自来水变成可以治病的神水。

王大妈：“那就喝上以后治你的肠胃病了嘛。”

除了这些，还有可以通经络的拖鞋，腰带和两个样子长得跟手雷一样的塑料(9425,115.00, 1.24%)球。

手上戴的，鼻子里插的，腰里系的，脚上踩的，全身上下，哪儿不舒服它都能管。

王大妈：“你在家里什么时候想用 哪儿难受拿出来你就能用。”

王大妈家的厨房里还装着一台高能量活化制水机，这款制水机王大妈一下子就买了三台。

王大妈：“他说那个自来水公司说是有个大池子呢，大池子里头那垃圾啊满满地，风刮的那些烂塑料袋、死老鼠、各种的动物小虫子都在里面趴着呢，吸血虫，吸得把人就一天比一天没有血色了也瘦了，所以就吓得我们就说，咱们为了保命咱们就买一台吧。”

王大妈说，有关这些仪器功效的说法她都是从健康讲座上听来的。满屋子的治疗仪，每件都有它的独到之处。

王大妈：“这个垫子是治高血压的，抹到太阳穴上把这两瓶抹完以后，你这一辈子也不得那个中风的病了，这个壶呢，如果你要是吃药的时候呢，先倒进水去，你吃上药以后呢效果滚(翻)倍。”

记者注意到，王大妈的这些仪器包装上大都找不到任何与医疗器械相关的批准文号。

除了健康讲座，凡是电视、报纸、杂志上有关健康方面的广告，王大妈也不会轻易放过。王大妈患有类风湿关节炎，这张报纸上介绍的电子艾灸仪就让她心仪已久，刚发了工资，她就为自己添置了一台。结果，跟其他的治疗仪一样，这个电子艾灸仪也让王大妈空欢喜一场。

王大妈：“只要能吃饭，钱就不会断，不怕赚钱少，就怕走得早，自己花了吧，才算你自己的钱呢。”

钱不是问题，健康才是最重要的。一个新的目标又进入了王大妈的视线。

王大妈：“我告老伴儿，我说咱们就短一个吸氧器了，因为我的仪器从头到脚都有了，人要是没有氧气了，不是就死了吗?人吸上些氧气不是就又能缓过来点。”

各种仪器买了，凡是宣称能治病的各种吃的，王大妈也毫不吝啬。

在她家的小院里，大大小小13个纸箱子里装满了这几年王大妈买的部分药品，总共有30多个品种。记者仔细看了看这些所谓的药，大都没有任何批准文号，来路不明。

几年间，王大妈在健康产品上的投资高达近40万元，她不仅花光了所有的积蓄，还先后从54个亲戚朋友手里借款30多万元。

看着院子里这一大堆来路不明的东西，满屋子的治疗仪，王大妈怎么都不相信，大实话并没有给她带来健康，留下的除了一身的病痛就是沉重的外债。

王大妈：“别嫌你的工资少，先把老命保，实际上我就中了这个的(毒)，才借人的钱买东西。”

唐僧四师徒取完经后,修成了正果，在天庭当上了受万民景仰的神仙......“哎哟！哪个猪头把俺大圣撞倒！？呀！是孙悟空——猴哥！他正破口大骂呢！“对不起，猴……哥，我……我不是故意的。……哦，对了！我们一起到人间溜达溜达一会儿吧！”老猪——猪八戒说道。“嗯……好吧！”

“筋斗云！”猴哥一声令下，“唆！”他的脚下亲信——筋斗云不到一会儿就来到了。猴哥一把抓住老猪，腾上筋斗云，一个筋斗，便来到了人间。

“喂！猴哥，这里怎么跟以前判若两样了？”老猪满肚疑问。“我……我怎么知道呀？咳咳咳……人间怎么灰烟四起？”“嗯……莫非有妖怪？”“什么？妖怪？哼！胆敢在俺老孙面前作恶？看我怎么收拾你！”猴哥竖起金刚棒，满腔怒火。……“哈哈哈……”老猪捂住肚子，前俯后仰，眼睛都笑成了月牙儿。他指着地上一群蚂蚁似的东西说：“猴哥，现在不来你那套了，倒风行起俺老猪的鼻子啦！哈哈……”“下！”筋斗云一下子来到了地面。哇！果然是一群假老猪！真老猪可乐开了，耳朵还一曳一曳的呢！猴哥眼睛瞪得大大的，身体不由得一颤，心想：“难道我连老猪都比上？”真老猪随便拉了只“假老猪”过来，问道：“喂！你们很崇拜我吧？很喜欢我的鼻子吧？”“假老猪”泪水盈眶，悲哀地说：“是我们自己造的孽啊！现在报应来了……我们为了眼前的利益,把树木砍光了,致使气候异常,水土流失。我们把大量的工业废渣弃置在地面，严重污染了大气，水源和土壤。

现在，大气再也受不住了，它要惩戒我们！它把工厂排入的有害气体全部释放出来。就是这灰烟四起的样子。我们呼吸不了，只好装上这口罩……”他抽咽了一下，接着说：“每当洪水暴发等自然灾害降临时，我们往往归咎于大自然。我们是大自然孕育的，却恩将仇报，真该死！”……刚说完，老猪愤怒的说道：“你们真是活该啊！难怪玉皇大帝这样惩罚你们！”猴哥倒是镇静地说：“现在不是责备他们的时候，最重要的是怎样去补救。”“所有人都给我听着。”猴哥这一大吼，如雷贯耳。“我知道你们做错了，但我相信，只要你们知错能改，携起手来，共同努力地去补救着弥天大祸，玉帝会原谅你们的......”“对！”老猪接过话荘：“你们都听到了吗？”“让我们动起来吧！”“好！”

于是，猴哥师徒俩和人们一起拿起清洁工具，彻彻底底地给“人间”洗了一澡......

从此,人们起誓:此时此刻起,我们再也不恩将仇报,我们一定会好好珍惜眼前的美好世界,否则,要砍要杀,悉随尊便!猴哥和老猪欣慰地回到了天庭,结束了这次难忘的人间之旅......

今天，我们在写作课上玩了一个很有趣的游戏——贴鼻子。老师给我们详细讲解了规则：由击鼓传花选定贴鼻子的人，先用布条把眼睛蒙起来，原地转五圈后走到黑板前贴鼻子，贴中则算胜利。

“咚咚咚……”随着一阵急促的鼓声，游戏开始了！每个人的心都提到嗓子眼，而那个红彤彤的球像一个烫手的山芋，“咚！”鼓声停了，球落在了吴婧涵手里。婧涵无奈的笑了笑，只见她先走到黑板前摸了摸黑板下方管子上的“关节”，又去黑板前比了比，咦！她要干什么？只听见她说：“我准备好了！”然后蒙上蓝色布条，很快地转了五圈，平衡了下身体，摇摇摆摆地向前走去，真像一只笨重的企鹅。她走到黑板前弯下腰好像在找什么，找到了！原来她在找管子的“关节”呢，顺着“关节”往上摸，她又把手伸向偏左一点，刚好不偏不倚的贴中了小丑的鼻子。全班的同学都怔住了，婧涵居然能准确无误的贴在鼻子的位置，真聪明！当她解开布条时也喜出望外，蹦蹦跳跳地走下讲台。

游戏继续，又一阵鼓声响起，我又逃脱了贴鼻子的命运，这次是袁瑞一中奖了，瑞一在黑板前量了量，发现小丑的鼻子跟她的鼻子竟然是一样高的，这对她就是有利的帮助。她同样蒙上布条转了五圈，像一个老太婆，弓着腰、迈着小碎步往前走，不过她的平衡感很好，并没有发生“撞车事故”。她先是用手平放在黑板上，估算了一下长度，正在她犹豫要不要贴的时候，我突然想使坏，便大声说“再往上，往上。”果不其然，瑞一把原本贴好的鼻子移到了眼睛的位置。哈哈，她上当了！我有点幸灾乐祸，大家也哄堂大笑。瑞一把布条摘下时，她懊悔不已，垂头丧气地走下讲台。

只剩三个人了，我自告奋勇地上去尝试。我想利用黑板左边的一颗螺丝钉，螺丝钉距离小丑鼻子的长度刚好是我手臂的长度，小丑鼻子到我的下巴，我觉得万无一失便蒙上了布条，啊！一片漆黑，我在哪呢？五圈转完后，天昏地暗、头晕眼花，老师说：“现在你的脚头是正对黑板的，可以往前走了。”我凭直觉感到方向不对，结果像只无头苍蝇一样四处乱窜，一会儿往桌子中间钻，一会儿撞到桌子角上。好不容易走到黑板前想找螺丝钉，结果前面消耗大量脑细胞，加上体力不支，手没伸直，结果将“鼻子”贴到小丑的嘴巴上了，可想而知，前面所有的策划全部白费心思了，真是功亏一篑呀！我对自己的表现有点遗憾，但我相信有了这次是失败的经验，下一次我一定会成功的！

我总结出来，这个游戏的成功秘诀是要留心观察，要有周密的计划、充分的准备、缜密的思维，我喜欢这种寓教于乐的上课方式。

“哇，好好吃哦！我已经连续吃了十天，还是不腻！”萝卜国的小公主吃了国王从榨菜国带回来的榨菜，不住地赞叹。

听了原本挑食的小公主这么一说，爱国爱民的国王决定把这种榨菜推向全国。让全国人民都吃到这种美味食物。果然不出国王所料：把榨菜推销出去后，全国人民都像公主一样，吃得津津有味。这时的国王十分高兴。可好景不长，全国所有吃过榨菜的人，都长了一个榨菜鼻子。

那几天还十分开心的公主，这几天愁眉不展。全国著名的医生都无能为力。国王皱得头上的皱纹都“生”出“小宝宝”了！原来亭亭玉立的公主现在变得十分丑陋，每天都哭哭啼啼的。

有一个偶然的机会，从医学国来了一位大名鼎鼎的医生。国王知道后，急忙召见了他。他说，他一定能治好这种病。不过，他要见一下公主。本来不愿意见人的小公主，见有了希望，顾不上自己的形象，召见了医生。医生见了公主，把最附在公主的耳朵边，悄悄地说：“公主，长榨菜鼻子是因为你们一下子吃得太多，而且吃得太急，唯一的药方就是——”

“是什么？”公主急切地问。

医生吞吞吐吐地说“是——就是让您再长，长两个凹凸不平的榨菜鼻子，才能让全国人民摆脱讨厌的榨菜鼻子。”

公主听了，心里难受极了，自己长一个榨菜鼻子已经够难看。再长两个凹凸不平的榨菜鼻子，自己不就成了世界上最丑的女孩子了吗？但是——公主转念一想，自己丑点没什么，让全国人民摆脱榨菜鼻子才是最重要的。她想到这里，咬了咬牙，答应了。

医生对国王说了这个计划，国王死活不答应。这时，公主出来了，说“父王，女儿丑点没什么，让大家恢复了，那才是最重要的！”听了公主的话，国王只好答应了。

公主回到房间里，吃着让她讨厌的榨菜，没过几天，就长出了两个新的凹凸不平的榨菜鼻子。全国人民在一夜之间全恢复了正常。人们十分开心。

突然，一个人不知从那儿得到了一个消息，对那些人说：“你们知道咱们为什么恢复了，是因为公主又长了两个榨菜鼻子！”人们听了，大吃一惊，都议论纷纷：

“是真的吗？”

“公主那么善良，怎么会呢？”

“如果真是这样的话，我宁愿自己长三个榨菜鼻子！”

“是真的，我刚才听一个将士说的！”

人们一听是真的，眼泪就不由自主地往下落，慢慢地，变成了一个药片。这个药片向公主飞去，不知不觉地飞进了公主的嘴里。只听“哗”地一声，公主的榨菜鼻子都消失了，长出了一个比以前更漂亮的鼻子！

公主那知道：是她的善良让人们摆脱榨菜鼻子；也是人们善良的泪水使榨菜鼻子从她的脸上消失。

我曾经与小伙伴们玩过许多好玩的游戏，但让我记忆最深刻的还是语文老师带我们共同玩的一个游戏——“趣味贴鼻子”。

老师在黑板上画了一个可爱的卡通大头娃娃，一张圆圆的脸蛋上面长着一双眯成“月牙”的眼睛，还有一个开心大笑的红嘴。咦？好像有什么地方不太对！啊，原来是卡通娃娃的脸上缺少了一个鼻子。这时，老师又拿出一个可爱的圆形鼻子粘贴，说：“今天，我们就用这个鼻子粘贴和黑板上的卡通娃娃做个游戏，游戏就是‘蒙眼贴鼻子’。主要是看谁的记忆力和感知能力强，如果谁贴的鼻子位置最正确、最美观，谁就是游戏的冠军。下面谁敢先来试一试？”同学们听了老师的话，都高兴得一蹦三尺高，争先恐后地举手。首先是小琦去玩这个游戏，老师用一根红丝带将她的眼睛蒙上，然后又让她左转三圈，右转三圈，接着又倒退了两步，这才让她凭着记忆和感觉走到黑板前去粘贴鼻子。她快步走上前，在黑板四周摸了几下，然后定在一点上，把鼻子贴在了上面。“哈哈哈……”底下的同学们已经笑得前仰后合了，小琦急忙把蒙在眼睛上的丝带解了下来，当她看到自己把鼻子贴在哪里时，也不由得哈哈大笑起来。原来，小琦把鼻子贴在了脸最边缘的位置上，差点就要把鼻子贴在脸的外面了。接着又有好多名同学去贴鼻子，结果有的把鼻子贴在了下巴上，有的贴在了眼睛上，有的贴在了额头上……逗得大家笑作一团了，就在这欢声笑语中，终于轮到我上场了。

我被蒙上眼睛，感觉就像一下子到了深夜一样，什么都看不见了，转完圈更是连方向都分不清了。但我凭着前面同学玩游戏环节中细心观察得到的经验，慢慢地走到黑板前。我摸了摸黑板上方，因为我事先观察到黑板上面正中央处有根图钉，于是我顺着方向又向下摸去，大概用手量了量与黑板下边的尺度，感觉到中央位置时，我听到了同学们的惊叫声，我猜应该是因为同学们看到我将鼻子贴到了正中央的位置了吧，于是我自信而大胆地将鼻子贴了上去。我慢慢地把丝带摘了下来，边摘边想：我贴的位置怎么样？是不是也歪了？能不能是冠军？无数的问题在我的脑海里回荡。我迫不及待地睁开了双眼去看黑板，“哇！”我自己都不由得叫了出来，原来我贴的鼻子只是向上稍稍偏了一点点，我胜利了，我贴的鼻子位置是最好的。最后老师宣布：“本次‘蒙眼贴鼻子’游戏，朱室谕获得了冠军！”同学们用热烈的掌声向我表示祝贺，我的心里别提多高兴了！

[粘鼻子游戏作文

今天，上课铃一响，陈老师拿着一副眼罩、一盘双面胶和一个纸制的鼻子，说：“同学们，今天这节课，我们来做一个游戏。”听到“游戏”两字，同学们顿时来了精神。陈老师在黑板上画了一个圆圆的脑袋，又在脑袋上画了水灵灵的大眼睛和细细的眉毛，可就是没有鼻子。立刻，我们就明白要玩什么了。

陈老师问：“大家都知道要玩什么游戏了么？”同学们异口同声的说：”贴鼻子！”陈老师说：“没错，就是要玩贴鼻子。在玩游戏的时候，首先要说一下规则：一、先用眼罩把眼睛蒙上。二、在原地转三圈。三、不能给在玩游戏的同学任何提示。最后，要是贴错了，就表演一个节目。若是贴对了呢，就给他热烈的掌声。好了，想上台玩游戏的同学去上面准备。”陈老师话音刚落，同学们就一窝蜂地冲上讲台去做准备，有的去丈量要贴鼻子的地方有多少拃，有的去摸地板缝测量距离……我也不甘示弱，也争先恐后的去做准备。可是由于同学们表现太积极，而且我的座位在最后一排距讲台较远，所以准备的不是很充分。

陈老师问：“谁第一个上来？”等陈老师说完最后一个字，同学们都齐刷刷的举起手来。陈老师点了张颢严的名。他从座位上站了起来。用眼罩蒙上眼睛，拿起“鼻子”转了三圈，可能是转蒙圈的原因吧，他晃晃悠悠的“瞎转”起来，一会儿向门口走去，一会儿向柜子走去…… …… 过了好一会，张颢严终于走向了讲台，不过他一贴上去，同学们便哄堂大笑。原来他把“鼻子”贴在了那颗脑袋的下巴上了。于是，张颢严按照游戏规则，心甘情愿的背了一首简单的古诗——《静夜思》。

张颢严刚背完古诗，陈老师就接着说：“下一位同学上来时，先把节目想好。”陈老师刚说，同学们都举起手来跃跃欲试。非常幸运，陈老师这次点了我的名字，我高兴的拿起眼罩蒙住眼睛，拿上“鼻子”转了三圈，我感觉教室里像地震了一样，晃来晃去。以前，我认为教室很小，可我突然感觉，以前熟悉教室突然变地陌生起来，感到教室非常大。走了一点，我在前面摸到了讲桌的一角，立刻改变了方向，然后小心翼翼的走上讲台，把“鼻子”随便往讲台上一贴，“哈哈哈哈……”我把眼罩摘下来，看了看，我也笑了起来。原来，我把“鼻子”贴到了那颗脑袋的嘴巴上了。于是，我也遵守游戏规则，背了古文《师说》的第一段。

陈老师又叫了些同学上去玩，他们的走法各不相同：有在地上爬的。有像在练跆拳道一样，挥舞着手的。有像在挠人的，到处乱抓…… ……

老师带我们做的这个游戏，同学们玩的都很开心。在玩游戏过程中，我也学到了一个道理，干任何的事情，都要做好充分的准备才能成功。

我经历过许许多多的事情，但大多都忘了。有一件事我忘不了，这就是难忘的添鼻子游戏。

记得是我读三年级时的一个下午，班主任王老师满面笑容地向教室里走来。她一上讲台就对大家说：“告诉大家一个好消息，下午我们来玩个有趣的游戏来轻松轻松一下。”“好啊！”听到做游戏我们都高兴得跳了起来。这真是一个振奋人心的消息啊！“是玩什么游戏呢？”我们都急切地期待着。老师好象有意要让我们焦急那样，用眼扫视了教室一遍，才慢慢地说：“就让我们来玩添鼻子游戏吧！”老师说着，便用粉笔在黑板中间画了一个人头，有眼睛、嘴巴、耳朵、头发，就是欠鼻子。画好后，老师笑眯眯地说：“这个人头没鼻子可不好看，看你们有没有人能蒙住眼睛给他添上。谁先来？”同学们都争先恐后地举手说：“我来！我来！我来……”彼此的呐喊声络绎不绝。

也许是何文峰的喊声最大，举的手最高，老师叫他第一个上去。只见他大步流星地奔上讲台，老师让他拿好粉笔便问他：“你记住鼻子的位置了吗？”何文峰举手点一下人头里要添鼻子的位置，好象满有把握地说：“记住了！”老师用一条厚布蒙住他的眼睛，然后又推他转了三圈才说：“好，现在请你给人头添上鼻子吧！”只见何文峰想也不想就举手在黑板上画起鼻子来。“哈哈……”还未画好大家就大笑起来，原来他把鼻子添到人头的外面去了。老师说：“我可没叫你添孙悟空的鼻子，怎么添到外面去啊！”何文峰拉开蒙住眼睛的布条一看，不好意思地低着头跑回座位上。

王老师又请几位同学上去给人头添鼻子。他们有的添在眼睛里，有的添在嘴巴下，有的添在额头上，有的添在耳朵旁，更离谱的是有人添在黑板下面的墙壁里，逗得大家同学抱腹大笑，有许多同学还流下眼泪。最后上来的是李先永。同样，老师先叫他拿好粉笔，记好位置。只见他从人头的黑板下边向人头里的鼻子处用手量了几下，满怀信心地说：“行了。”老师便把他的眼睛蒙了起来，推他转了三圈，说：“看你的了。”好一个李先永，只见他胸有成竹，不慌不忙。他先把粉笔放在左手上，空出右手在黑板上按刚才的方法量了几下，然后用左手的食指定好位置，右手拿过粉笔，沿着左手食指周围添上了鼻子，不偏不斜，正中人头鼻子的位置。“哗——”“叭，叭，叭……”“胜利了！”刹那间，掌声、欢呼声在教室大作起来。同学们庆贺着，好象李先永的成功就是大家的胜利。

[优秀作文：难忘的添鼻子游戏