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记六一活动作文(合集20篇)

运动是生命之源;运动是键康之本。生命在于运动,运动让我们生命活力力十足,心情舒畅,远离疾病。下面是记六一活动作文,欢迎参考!

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一次有意义的活动作文800字

全文共 837 字

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盼望已久的军训终于到来了,我和同学们跟爸爸妈妈道了声别,便踏上了一次短暂的旅行,我们坐在大巴车上,望着窗外的风景,天空湛蓝深远,空气清新甜润,树木郁郁葱葱,到处都是鸟语花香。

不知过了多久,我们终于来到了军训基地。一位威风凛凛的教官向我们走来,他戴着军帽,穿着军装,手里还拿着一根皮带,这么威严的教官,看来,这三天是会“受苦”了。

我们匆匆吃完午饭后,来到了集合的地方,只见教官对我们微微一笑说:“同学们,你们今天要两人为一组,一起套被套,好吗?”“好!”我边说边想,其实,教官也没那么严厉嘛。于是,我们看着教官的一举一动,等教官把所有的步骤做完后,我们便来到宿舍,我和李嘉怡为一组,我们先把被子放到其他地方,把床单放在床上,舒展开后,把多余的床单压在下面,然后,我们拿着枕头和枕头套,先把枕头的左边压进枕头套里,再把另一头也塞进去,左右一拉,枕头也套好了,最难的算是套被子了,我和李嘉怡左翻右翻,就是套不进去,于是,我只好对李嘉怡说:“李嘉怡,我钻进去套被子,待会儿你把被子角压住,不让被子被我压到其他地方去了。”说完,我就拿着被子的一头,钻进被套里,再慢慢修理整齐,终于按时把被子套好了。

下午是游戏时间,教官把我们带到大操场,我们被分成了男神队和女神队,这一次玩的游戏是两人三足。同学们轮流走上去玩游戏,轮到我和李嘉怡了,我们自信满满地走上去,等教官帮我们绑好脚后,我们便按商量好的方法开始比赛,走到一半时,突然,我和李嘉怡摔倒了,旁边的同学们激动地叫喊起来:“加油!加油!”于是,我们连忙爬起来,鼓起全部的力气,不顾一切地向前冲,终于到达了终点。因为我们女生比男生团结,所以,我们女神队赢得了这次比赛。到了第二天晚上,因为我们比昨天听话些了,所以,教官决定让我们开联欢晚会,我们又唱又跳,一直玩到了深夜。第三天中午,我们依依不舍地跟教官离别了。

虽然这只是短暂的三天,但是,我却学会了不少:做事要团结、坚强,要学会帮助别人,还要善于思考。学会了这么多知识,使我在历练中成长。

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篇1:一次有意义的实践活动作文600字

全文共 603 字

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自从加入揭阳日报小记者俱乐部后,每一次活动都让我受益匪浅。今天,我很荣幸又在几位老师的带领下去参观揭阳档案馆。

小记者们怀着兴奋、好奇的心情来到档案馆,我们首先在“感知档案,走近历史;知我揭阳,爱我揭阳”的红旗上光荣地、认真地签上了自己的名字,每一个签名都很有个性。

随后我们来到二楼参观展览厅,在这里我们了解到档案馆是在1992年正式成立的。这里有35378卷档案,6593册资料。我们边参观边听姚佑雄局长讲解,从这个过程中,我们了解了一些揭阳的党史和悠久的历史文化,还有揭阳的古代名人、玉德人物、荣誉市民、改革历程和侨批文化……有一个环节给我印象最深的是观看《绝密档案:中国第一枚导弹发射》专题片,从中了解到了中国第一枚导弹发射的时间、地点、历史背景以及导弹发射对世界各国产生的影响。看到这一幕让我们做为一个中国人而感到骄傲、自豪的解密档案,我们感受到新中国成立初期共和国建设者们强军强国那些不为人知的艰辛,同时也明白了身为青少年肩负着“今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量”的重任。

小记者们最后还参加了家庭档案查阅利用流程的学习课程,上了一堂不平常的课。档案馆的辅导老师还让我们寄存15年后的梦想,并承诺15年后可以来看看当年自己写下的梦想。活动结束后,市档案馆还赠送我们《揭阳土乡教材》及档案宣传扇等有特别意义的经念品。

美好时光飞逝,小记者们个个脸上带着洋溢的笑容,满载而归。

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篇2:娱乐活动作文500字

全文共 612 字

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对于有些人来说,学习是在帮助自己,而娱乐是在放松自我;然而对于另一些人来说,学习是在啦、浪费时间,而娱乐呢?那便是利用时间和自己喜欢的事儿。其实只要好好利用,你就会发现它们有着亲切的关系。

电脑娱乐游戏中的学习。

最近很流行的游戏“生死狙击”,看似男生玩多了会越来越“野”,其实也幷非如此糟糕。如果玩的时候自己控制一下,对里面的武器进行一定的研究,它便成你对武器研究与了解的起点。这种游戏在玩的时候还可以学习到很多课外知识,还让学习的过程变得很有趣。但我们要有自我约束能力,让游戏不单单是一种游戏,而是学习生活种得劳逸结合,从而让学习变得更轻松。

实际娱乐中的学习。

出去旅游也是一种学习,它是一种轻松自我的学习。在旅游时一定要带上纸和笔,因为风景是相同的,欣赏风景时的心情永不重复!当你与大家聊天时,你只要稍微留意,就可以成为你写作的题材,当你欣赏风景时,将它印记在心中,这便是你绘画的标本,当你在……。。

学习中的娱乐。

学习是的娱乐那是多种多样。对于一些画画爱好者来说就是和同学做一张大大的手抄报,对于一些学霸来说就是猜谜语之类的,对于一些贪玩的同学来说在上课时玩玩游戏也是一种学习,对于。。。。。

所谓活到老学到老,如何让我们的学习变得轻松愉快,那我们就要改变自我的学习方式,让学习不单单是学习,娱乐不单单是娱乐,而是学习娱乐相结合,在娱乐中自我学习,在学习中自我放松,把学习当作一种兴趣,让学习不再那么枯燥,让学习变得多姿多彩。

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篇3:端午节活动作文700字

全文共 742 字

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今天,阳光明媚,鸟语花香,刘老师带领我们去“老家印象”农庄,举行端午节活动。一路上,我们欢呼雀跃,高兴极了。

到了农庄,老师先给我们讲解了有关端午节的一些知识。接着,老师就给我们做示范怎样包粽子。听着老师的讲解,我觉得非常简单,根本没必要听。接下来,我们就开始包粽子了。我飞快地拿起三片粽叶,按照老师讲的方法叠好,一卷,粽叶破了,我又拿了三片粽叶,一卷,又破了。我生气地丢下粽叶,懊恼地坐在椅子上,唉声叹气。老师走过来,问道:“怎么啦?”“我包了几次,粽叶就是不听我的话,都被我弄破了。”我懊恼地说道。老师听了,笑了笑说:“做什么事都要有耐心,不要急躁。”说我,老师又给我讲解了包粽子的要领。我静下心来,按照老师讲的方法去做,果然成功了,虽然包的粽子不是那么漂亮,但我觉得很开心,这毕竟是我亲手包的粽子。我收获到了劳动的喜悦。接着,我又包了几个粽子,觉得一个比一个漂亮。从包粽子中,我明白了:做什么事情都要有耐心,不要急躁。

包完粽子,我们来到了下一个游戏的现场。这个游戏叫“南水北调”。老师给我们每人发了一片半圆形的塑料片,让所有的队员把塑料片连接起来,然后在塑料片的一端倒水,而另一端下面放一个塑料片盆,在相同的时间内,谁的塑料盆中接的水最多谁就胜利。我们把塑料片连接好后,老师就一个劲地往塑料片中倒水,结果,因为我们队中间塑料片没连接紧,水漏下来很多,没有获胜。

接下来,我们还进行了拔河比赛,玩萝卜蹲游戏。我们玩得非常开心。

最后,我们奔向烧烤架,看到我最爱吃的鸡翅、火腿肠、韭菜等,我开心得不得了。我开始狂吃,由于吃得太急,烫到了嘴,痛得我嗷嗷直叫。

快乐的时光总是觉得过得很快,转眼间,我们就要回学校了。我恋恋不舍地离开了农庄。在车上,我还合不拢嘴,今天的端午节活动真让我开心不已。

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篇4:有趣的游园活动作文400字

全文共 471 字

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为了庆祝六一,学校举行了游园活动。我玩了许多游戏,但令我印象最深刻的还是“青蛙跳水”这个游戏。

那天,游园活动刚开始,我还没来得及冲出教室,就有一堆黑压压的人头挤进了我们班。我一看,情况不妙,马上拉住好朋友,往我们俩都心仪的游戏跑去。

这个游戏叫“青蛙跳水”,规则是要把一颗乒乓球在桌上弹一下后,准确无误地投入距离一米左右的桶里,一共有三次机会,投入两到三次才有奖品。

在排队的时候,我还观察起了其他同学的表现。看到后面,我越来越入迷,甚至比正在游戏的同学还要紧张,所以时而发出:“哎呀,要是她扔的时候力气再小点就进了!”或是与好朋友讨论:“我们一会儿一定要看准了再扔!”

过了许久,终于到我了。我紧张的不得了,导致第一个球还没进。但第二次,我努力让自己平静下来,屏住了呼吸,奋力一扔,“哈,进了!”,我高兴的手舞足蹈。有了第二次的成功,我扔第三个球也变得很轻松,也进了!

最后我一共扔进了两个球,我得到了一个棒棒糖,开心极了。再看看好朋友,她只进一个球,没有礼物。不过我也安慰我的好朋友:“不要灰心,下一次一定能行!”

这次活动真有趣,我喜欢这次活动!

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篇5:记一次法治教育活动作文600字

全文共 648 字

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2017年12月22日,我们学校五年级的全体师生用一个上午参观了李伟强职业学校,让我学到了不少法律知识。

首先,我们上到学校的五楼,一所宽大的展厅映入我的眼帘。我看见一面蓝色的墙,墙上有许多圆块,不同的圆块上写着不同的年龄段可以做什么,不可以做什么。让我明白了我这个年龄要学会独立、自理。我还知道14岁是个危险的年龄,那时候我读初二,到时我可要小心点。

接着,我们看见一个锁着的柜子。透过玻璃,我看到里面摆着各种瓶子,不同的瓶子里装着不同的毒品,柜子上配有图片,上面介绍了不同的毒品对人体健康的危害。如,鸦片、冰毒、海洛因等,全部都是一沾就会上瘾,一上瘾就会失去人性。一失去人性就会违法犯罪,甚至走上杀人或自杀的不归路。

然后,我们坐到了一个大屏幕前,观看关于毒品危害的视频。上面记录了许多因为吸毒杀父轼母、伤害亲人或自杀的事例,每件事都让我感到震撼。如今,社会上吸毒的人数正逐渐上升,因吸毒引起的凶杀案也越来越多。这个强大有力的恶魔之手已经向我们人类发起了挑战。所以,我们一定不能吸毒,不能把人生输给毒品!

最后,我们来到了一个大礼堂。坐下来后,一名正气凛然的警官给我们讲法律知识。一名同学问:“如果一个人要打你,你为了保护自己,不小心把他打伤了,这算不算犯罪?”警官回答说:“这不算犯罪。你是为了自卫才打伤他的,并不是有意要伤害他。”他教育我们要多学法律知识,用法律保护自己。

回到家后,我的心情久久不能平静。这次去李伟强职业技术学校的参观学习,让我懂得了许多法律知识,以后我要做一个遵纪守法的好公民。

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篇6:社区公益活动作文700字

全文共 751 字

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今天,社区组织了一场公益课,来了一个语言老师和音乐老师给我们这个社区的小朋友上课。

首先,语言老师让我们玩了一个游戏,请每个同学上台做自我介绍:我叫XXX,我今年X岁,希望大家喜欢我。在“喜欢”的地方可以停顿,然后把“我”这个音拖长,拖得最长的同学获胜。先是老师作示范,老师把“我”拖了10秒,凡是超过老师时间的同学都可以获得小礼品。第一名还可以获得大礼包。我的同班同学曾岩杰跃跃欲试,第一个上台,他把“我”拖了6秒。接着是一个小女生勇敢地上台,她把“我”拖了11秒,获得了一个小礼品,我为她喝彩。我是第三个上台,我把“我”拖了22秒,我也获得了一个小礼品,是一个口香糖。后面再上台的同学都没有超过我的时间,于是我获得了大礼包,大礼包是一个口香糖加一个棒棒糖,我可是好久没吃过棒棒糖了!

接着是音乐老师教我们一首童谣《我的童年》。老师先教我们曲子 ,再教我们歌词,先是一句句地教,然后是两句两句地教,最后让我们跟着曲子一起唱。唱了几遍后,音乐老师问:“有谁会唱这首歌,可以两个小朋友一起上台,来演唱的小朋友可以获得大礼包哟!”我的内心好一阵挣扎,可是为了大礼包,拼了!我央求我旁边的小女生和我一起上台演唱,旁边的小女生欣然答应,唱完以后,大家公认旁边的小女生唱得比我好,不过,因为我勇气可嘉,我和小女生都获得了大礼包。

然后,语言老师教我们朗诵一首诗歌,自告奋勇上台朗诵的也有大礼包,你们猜对了,我是第一个上台朗诵的,并获得了老师的高度赞赏,自然获得了一个大礼包。

后面,两位老师还带我们做了一些小游戏。这节社区公益课,真是生动有趣!我不仅学会了一首诗歌和一首童谣,我还获得了丰富的礼品,最后满载而归。回到家后,我把上课的情形给妈妈讲了,妈妈表扬了我:“就是应该这样,认真听课,上台要主动积极,凡事重在参与!”

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篇7:中国民间传统活动作文500字

全文共 547 字

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灯谜是中国民间传统的娱乐活动,是我国传统文化的瑰宝之一。作为新时代接班人,我很幸运,与灯谜同行,在灯谜的熏陶下不断成长。

外公是我学习灯谜的引路人。小时候,每逢元宵或中秋佳节,我总瞧见外公用笔在纸上写上几个字眼,然后贴在院子的墙上,招呼街坊邻居们来猜猜。每次院子里总能充满笑声,也正是这笑声勾起了我的好奇心。记得有一次,我凑上前向外公“打破砂锅问到底”,外公告诉我:“这是灯谜。”从此,我便似懂非懂地喜欢上它,与外公和街坊邻居们“有模有样”地猜谜。

进入了小学,我又与灯谜再次结缘,这“缘”自苏老师的灯谜兴趣班。苏老师时而生动有趣带我们学习猜谜的方法,如:卷帘格、秋千格等;时而带着我们探寻古今中外的知识长廊。有人说:“会语文者不一定懂灯谜,会灯谜者一定懂语文。”我觉得挺有道理的。自从开始真正接触灯谜后,我越来越爱阅读——科学类、文学类、历史类、经典国学……只要是能让我捕捉点新知识的书籍,我都不放过。我越来越爱思考——拆字、组字、猜地名国名、认“泊人”“泊名”……无形当中,我的语文知识积累量不断增多,语文成绩也明显提高,更值得兴奋的是,我的思维越来越活跃,越来越会猜谜了!

“观古今于须臾,抚四海于一瞬。”灯谜是一部百科全书,也是新时代人的传统艺术创新。在我成长的路上,有它一路相伴同行,真好!

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篇8:关于多彩的活动作文600字

全文共 741 字

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一个阳光明媚的星期四,我们学校组织了一次激动人心的运动会。

早上8点,全校师生迈着轻快而整齐的步伐陆续来到了运动场。还没等主席台宣布第一轮比赛人员名单,运动员们都在各自做着充分的准备。一个个活象一只只小老虎一样出现在赛场上,兴奋得象大炮一样要炸放似的,摆出一种十分威武的样子,好象在说:“我一定要赢!看,谁也不是我的对手!”

听!主席台已经宣布六十米短跑比赛名单了,瞧!跑道里那一个个虎视眈眈的运动员,胸口撇着号码牌,早已做好了起跑姿势。周围的拉拉队员就像热锅上的蚂蚁:有的总不会忘记上前去给本班的运动主力参赛队员说上两句,对他进行及时加油;有的三五成群在旁边大喊加油;有的七上八下甚至边喊边提前跑到终点去迎接自己的“冠军”去了……而运动员们则胸有成竹地在跑道前待命,只见指挥的老师左手往旁边平移开来,右手随即由下往上不快不慢地喊:“各就各位——预——备——跑”“啪——”随即一声枪响,运动员们忙开了:有的立马就象离弦的箭一样向自己跑道的前方飞奔了出去;有的迟疑了一下才冲出去使劲追;有的似乎腿吓软了,听到枪响一下子就滑倒了,但马上又爬起来接着追了出去……顿时跑道内尘土飞扬,跑道外加油声震耳欲聋,终点迎接的老师同学更是欢呼雀跃。—

“加油!加油!……”随着一声声如雷贯耳的呼声,一项又一项的比赛在赛场上拉开了阵势,使人目不暇接,精彩极了!

时间过得真快,一天中跑、跳、投等各项目的比赛很快结束了,有的同学高兴得神采飞扬,还在坝子飞跑,似乎在说:“我明年还要取得更好的成绩!”有的同学却垂头丧气地,耷拉着脑袋三五成群结队走着,似乎在说:“不是我军不行,只是敌军太强啊!”还有的同学正小聚一团,分发着糖果,在分享胜利的果实呢!

运动会真精彩啊!我一定要好好加强锻炼,来年再和大家一起来比赛比赛。

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篇9:拓展活动作文600字

全文共 668 字

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你知道不知道?在4月14日这天,学校在番禺南村教育基地举办了综合拓展活动,在这次活动中,我知道了团结的重要性。

坐了十分钟的车,便与同学们来到了番禺南村教育基地。我们兴高采烈地走在绿荫小道上,来到了一个大广场。随着“德哥”——一位教练和“黑人”——另一位比较黑的教练说明了一天的活动,便开始游戏环节。

第一个游戏——“南水北调”。同学们每人拿了一根一米长,有手臂这么宽的半水管,便开始了运水。场面一分混乱,同学们在焦虑地运水,不时水洒了一地。同学们慢慢地找到了方法,一根根水管搭在一起,组成了一条水管长龙。可有一段水管连接地不够好,水流到那里时都洒了一地,但同学们毫不气馁,重新搭建了一条“长龙”,成功地运送了七杯水,这就是团结的力量。

到了中午,这是野炊的时间。我和同学们分工合作,一些同学拾取干叶,一些同学炒菜,一些同学洗菜,一些同学切菜、削皮……我是切菜的一员,你看我挥刀如风,仿佛在对菜说:“面对刀光吧!”只见我闭上眼睛狂斩,可怜的青菜被我“碎尸万段”,“尸体”星罗棋布在桌子的每个角落。当然我也做了我的拿手菜——凉拌黄瓜,只可惜工具不好,把青瓜切得歪扭扭的,不过我并没有在意这些细节,将放酱油、放盐、放油、放蒜头,这些步骤一个不少地做完,并摆盘,一份青瓜就做好了。然后,我帮助同学们一起做菜,不一会儿,都上菜了。我品尝着一道菜,感觉这是一份十分有意义的午餐。

下午,我们玩一个节奏游戏,伴着音乐节奏,组成一个图案:飞机、千手观音、螖牛和圆圈……

到了5点,我们便回到了学校。

通过这次活动,我明白了团结是多么得重要,这次活动让我受益匪浅。

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篇10:夏令营活动作文600字

全文共 595 字

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现在正是七八月最热的时候,我们放了暑假,妈妈帮我报名了夏令营活动班,目的是为了让我增加锻炼,多参加一些户外的活动,不仅仅可以增强体质,还可以帮助我学习更多的东西。

这一次夏令营活动班,是到我们市外的郊区举行的,这一次的主题是“集体作战能力强”,大概意思就是说要培养我们,大家在一起团结的力量,用做游戏的方法,来让我们体会到,团结起来力量是非常大的。

出门的时候,妈妈担心我,给我带上了许许多多的户外用品,运动鞋,运动衣,防晒霜,创可贴,等等,一起参加这次夏令营活动班的,还有我最好的朋友蓝科,我们一起开开心心的,坐上夏令营活动班的班车,来,到了市外的郊区,准备体验这一次夏令营活动。

这次参加夏令营活动的,共有50多个小朋友,他们都是来自不同的学校,这一次,我们认识了更加多的小朋友,不仅仅是我们学校的,让我们的人缘又增加了不少。

夏令营活动班的老师,开始为我们讲解这次活动的目的与意义,然后对我们分成4组,每两个组团结在一起进行拔河比赛,之后还有,以多对少的拔河比赛,这些比赛的目的都是为了让我们体验到,人多力量大的意义。

我们通过激烈的比赛,最终都让我们体验到了,大家团结起来才能够获得胜利,团结起来的力量是我们不可想象的。

这一次夏令营活动,我们虽然流了很多汗,连衣服也弄得脏兮兮的,可是我们却明白了不少的道理,结交了不少的朋友,我觉得这一次夏令营活动是值得的。

期待着明年的夏令营我还会继续参加。

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篇11:一次有意义的活动作文800字

全文共 911 字

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“哈哈!我穿上了……”你想知道这一阵阵的欢声笑语是从哪儿传来的吗?告诉你,是从我们四(九)班传来的,我们正在玩儿一个有趣的体验游戏——独臂穿衣。

首先,陈老师宣布游戏规则:把你的左手紧紧贴在身体旁边,用右手脱衣,再穿衣,看谁最快。听完陈老师的话,我疑惑地想:不就是脱衣服和穿衣服嘛?有什么难的?简直是小菜一碟!接着老师请了三位同学到讲台上来示范。首先,杜晨同学把手臂紧紧地贴在身上,想用右手把衣服脱下来,然后跳了几下,最终把衣服脱了下来。可是“穿”成了问题。这衣服就像调皮的小猴子,任凭她怎么拉、咬、扯、抖,可那调皮的衣服就是不肯套上去。小杜同学,挑战失败。接着蔡则多同学精神抖擞地走上讲台,过了一会儿,他露出了一丝苦笑。又过了一会儿,衣服倒是穿好了,可衣服倒是穿好了,可衣服穿得歪歪扭扭,怎么看怎么不舒服。最后,袁璟皓大步流星地走上讲台,脱衣穿衣的过程进行地很顺利,但拉拉链却让他大伤脑筋。最后,挑战失败。

老师对我们说:“现在全班一起来试试独臂穿衣吧!预备,开始!”老师话音刚落,我便用右手把拉链拉了下来。接着我右手不停地抖啊抖,终于把衣服“抖”了下来。脱衣服容易,穿衣难。接着我用右手抓住衣服,想往左手上套,可不管我怎么扭动我的身体,顽皮的衣服就是不肯让我的手套进去。每次看着要套上去,可衣服又“跑”到旁边去了,我心急如焚,眼泪都快出来了。这时我想起了妈妈说的话:“要用巧劲。”我灵机一动试着用右手拿着的衣服往左手轻轻一套“哈,成功了!”正在我得意洋洋的时候,同桌提醒我:“你还没拉拉链呢!”听了同桌的话我便立即用右手抓住拉链的头,想把拉链塞进孔里,可我用尽了办法:咬、拉、扯、抖,那顽皮的拉链就是不回到孔里,正当我争得像热锅上的蚂蚁团团转时,同桌助了我一臂之力。他说:“你坐在椅子上身体轻轻一斜,再顺势把拉链往上一扣,不就成了吗?”我一听,恍然大悟,按照同桌的方法我一试,“成功!”此时的我已经满头大汗了。单臂穿衣真不容易啊!

经过这次体验,我深有感触:这次体验独臂穿衣只是残疾人生活中一件简单的事,他们在日常生活和学习工作中还有更多的困难,他们的坚毅和付出远远多于常人,我们不仅要多关爱他们而且要学习他们的坚毅和刻苦。

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篇12:一次实践活动作文800字

全文共 784 字

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自从那次班活动“买红旗”我一面红旗都没有买出去之后,老妈说我买什么都不可能成功,今天我、邓思怡和杨思远商量好晚上去买矿泉水,正好是我大显身手的时候不让老妈小瞧我的本事。

晚上我们准备每人带三瓶矿泉水其中有一瓶不冰,来到公园径自走向广场推销,邓思怡以为这是大好时机独自走向前问:“阿姨,您需要水吗?”阿姨摇摇头残忍的拒绝了。后来我们商量了战术,那就是——分开行动。我和邓思怡决定让杨思远坚守广场以防走丢;我、邓思怡往不同的方向推销,可能你会问:“邓思怡怎么不用管呢?”没事,因为她有电话手表,不可能走丢。

开始我有些胆怯不好意思问路人,见他小朋友大胆推销自己手中矿泉水,我也不能退缩。我鼓起勇气走向一位叔叔和阿姨询问他们,很遗憾是我又被拒绝了,怎么办呢?这时“叮铃铃”邓思怡打电话来“维哥哥,快过来我这边有一位叔叔需要4瓶冰水,快点送过来”我听到这消息也给自己增加了信心。我到广场叫上了杨思远一同前往邓思怡那里。走到邓思怡面前叔叔要了邓思怡3瓶,我快速摸出1瓶水递给叔叔,叔叔摸了摸水说:“小朋友这水不冰啊!”我沮丧极了。杨思远抓住机会立刻向叔叔递出1瓶水,叔叔点点头,递出10元,后来只见邓思怡慢慢地算道:“2加2等于4;4加2等于6;6加2等于8;10减8等于2;我还要找2元给叔叔”。我跟杨思远瞬间无语,好端端的乘法不用偏偏用加法。

我又来到黄公略广场走向一群到太极的老爷、老奶奶推销,他们依然拒绝了。突然后面有一对夫妻喊我:“小朋友,你是买水的?我要卖”我立马拿2瓶水出来。噢耶!我赚了4块。在广场转几圈由于剩下这瓶水不冰的原因导致我买不出去,最后奖励给自己了。来到集合点,杨思远说我还有一瓶水没有买出去,我和邓思怡开始疯抢模式,我一把夺过水,走向一位阿姨问:“您需要水吗?”旁边的叔叔一听说:“小朋友,我要卖水”终于我把水买完了。

这件事告诉了我只要付出努力就能成功。

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篇13:活动作文

全文共 529 字

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一大早,艳阳高照,我精神抖擞的准备到学校参加有趣的“园游会”。

一到教室,听到同学的嬉闹声此起彼落,我也忍不住去“参一脚”。园游会开始,我站在工作岗位上,等客人上门来。大概十分钟,交棒啦!我期待已久的园游会,现在终于开始了!我东逛逛、西逛逛,人潮拥挤,挤得水泄不通。

我逛呀逛、逛呀逛,一路上叫卖声好大,我的耳膜都快震破了。买两支美味可口的热狗,再配上一杯清凉爽口的冰沙,果真是人间最美味的珍品。酒足饭饱的感觉真好!

接着我走呀走,终于有一个可爱的玩偶让我心动,“心动不如马上行动”我二话不说的买下它。园游会也差不多要结束了,我心满意足的回到教室,今天要卖的东西竟然都被买走了,大家的脸上洋溢着幸福,真是明亮且灿烂。

要收摊了,大家依依不舍的把桌子、椅子恢复原状。因为每次园游会都有人会乱丢垃圾,所以训导主任下令全校同学一起把看到的垃圾,全部捡起来丢到垃圾桶里,该回收的就回收。不一会儿,操场上又干干净净,令人耳目一新。

园游会结束了,大家带着自己心爱的“战利品”开开心心、快快乐乐的回到自己温暖的家里,和家人一起分享自己今天的收获。

啊!我最爱的园游会!让人热血沸腾、惊天动地,让人快乐无比、心旷神怡,让人望穿秋水、心满意足的园游会啊!如果天天都是园游会,那就太棒了!

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篇14:六年级多彩的活动作文500字

全文共 669 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了小记者的第一次采风活动,这次,是我第一次出去采访,心里格外的激动。

下午,我跟着小记者团来到了美旗城__,准备采访__。首先,我们先参观了第一层,第一层是制造鞋的机器,机器奇形怪状,有像人形的,有像玩具的,还有像手术台的……

接着,我们要去采访鞋的成品,来到第二层,我们首先来到了361度的展台,采访便开始了。几位女同学壮着胆说:”叔叔,你能接受我们的采访吗?“”可以“。他痛快地接受了采访。”您感觉这次__举办的好吗?“”还行吧。“……哈!学到技巧了!

于是,我决定试一下。这时,一位叔叔向我走来,我迎上前去,说到:”叔叔,我是小记者,您愿意接受我的采访吗?“”呃“不太好吧……”说完就头也不回地走了。唉!这就是所谓的出师不利,可失败乃成功之母,我相信肯定有一次是成功的。于是我又“拦”住了一位叔叔,说:“我是……您愿意接受我的采访吗?”“可以”哈,钓到大鱼了。“您觉得您的商家与其它相比,有什么不同?”“呃……我不是商家,我是参观者……”哦!对不起,耽误您一点时间。我说到,说完,头也不回地跑了。这时另外的小记者们都地谈论着自己采访了几个。唉,该死,该死,真该死,差点鱼就要上钓了!

虽然受到打击,可我还是“不见棺材不落泪,不到黄河不心甘。”我就不信我今天采访不到一个成功的。我的心怦怦地跳着。

这时,我又找到了一位叔叔,说到:“我是……您愿意接受采访吗?”好吧“”您感觉这次鞋博会与上届有什么不同?“相对来说……”您给我的答案,我非常满意,谢谢配合。

接着,我以这种方法又接着采访了几位叔叔。这次,我又收获了一种技巧。

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篇15:研学活动作文700字

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今天是星期六,是我最期待的一天,今天终于来了,我们可以去一所学校做实践活动啦!

早上,我老早就起来了,就是因为高兴地睡不着,一直在床上翻来翻去,在想今天会玩什么活动。

到达了目的地,同学们议论纷纷,老师见我们这么兴奋,马上把我们班以男女交叉的形式分成两组,为我们准备了四节不同的项目。

第一节课,老师把我们带到了三楼的一间教室里,里面摆着两排椅子,我们坐下来听老师讲了一会儿才知道这是节表演课,我们分成了三个部分,我就在第三部分。每一个部分表演给老师看过后,就开始换衣背词,表演开始了,背景、音乐、灯光都准备到位,前两个部分很精彩,我们也不能拖后腿,我们一上台就入了神,可是最后忘词很厉害,我们都得让别人帮我们拿稿。

第二节课,老师把我们带到了活字印刷的教室里,里面墨味浓浓。老师通过视频让我们知道造纸术以后有了印刷术。老师做了个示,先把文字组成成语,然后用刷子沾取油墨,轻轻的刷在上面,接着把纸压上去,把框的一边按住,用一个小刷子的平面在上面刷,直到有文字为止。我一连做了十几个,可却只有四个留下来。

午饭过后,老师把我们班集合起来。找来了一个又高又壮的老师,带我们去玩攀岩的地方,全班都开心的跳了起来。我们经过二轮的默契考验之后,开始闯关。看着不怕,可是一上去就怕了。上了轮胎,就来到了第二关。要走过葫芦障碍物,我走了过去。发现葫芦还会转,好有意思啊!后面的关卡让我吓得想叫妈妈,有空中隧道,A型荡秋千等。

第四节课上课了,老师把我们带到了制造工厂,在这里我们可以用3D笔做各种好玩的东西老师让我们用3D笔做眼镜,这简单,我把镜框做成了紫色的爱心型,再把镜架做起来。再把它们都取下来。我把镜框反过来,把镜架立在两边,固定一下,搞定。

今天可真是难忘的一天,我期待着明年的实践活动。

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篇16:一次难忘的活动作文800字

全文共 803 字

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翻开记忆的相册,许多事情历历在目,参观消防中队一直让我难以忘怀。

到了消防支队,大门左边站着一位消防员叔叔,身着绿色军装,一动不动地站在那儿,十分威严。走进消防支队,迎面是一排"大块头"消防车,夺人眼球,威风凛凛。带领我们参观的朱教官给我们一一介绍了这些消防车的构造和功能。消防车的种类繁多,有:云梯消防车、化学事故消防车、高喷消防车、泡沫消防车……消防用的工具也不少,捕蛇手套、千斤顶、高压水枪、大气垫……让人眼花缭乱。一旦有火警,消防员叔叔会根据不同的情况开不同的消防车、带不同的工具去救火。貌似消防员还有一样必不可少的东西吧!没错,还有消防服。消防服跟消防车一样,也是分不同场合的。为了让大家体验一下,还选了两名同学试穿了消防服。我虽然没那么幸运,但看着他们笨拙的样子,我也能想象那身衣服有多笨重。眼前仿佛浮现出了熊熊火光中,消防员手持水枪、降服火魔的英勇场面。我对消防员的敬佩之情油然而生。

接着,朱教官又带领我们来到了位于二楼的消防员宿舍。一进门,我们就被干净整洁的房间惊呆了,异口同声的赞叹:"哇!"每一张床都一模一样,好像复印出来的,帽子、皮带摆放的非常整齐,最整洁的当属那一块块棱角分明的"绿豆腐"了。朱教官对我们说:"你们知道吗,这些被子都是用筷子叠出来的哟。"一听这话,大家都一脸"不可能"的表情,非要教官演示一次。消防员叔叔将被子平铺在地上,把两边向中间对折,分成四份,然后将两头向中间对折,一个长方体就出现了,只见朱教官将筷子插进被子的缝隙里一挑一顶,反复几次,一个棱角分明的绿豆腐就出炉了。这个小细节代表着部队军风警纪,也说明了一个道理:不经一番磨砺,哪有精细精彩?!

最后,我们去参观了荣誉室,看着里面陈列的无数奖状、奖牌、奖杯,我充分体会到了消防员的艰辛。

参观结束了,但心灵的震撼没有结束,这一次参观,让我受益匪浅,不仅让我明白了消防员的艰辛,还让我明白了做人要像军被一样方方正正。

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篇17:有意思的活动作文800字

全文共 788 字

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今天我参加了一个特别有意思活动——火箭飞上天。

我来到萧报社,小露老师带我们先做了一个实验,就是把小苏打和白醋放在一起,看看会发生什么。通过这个实验我们知道了白醋放在小苏打里会产生二氧化碳,老师说只要把小苏打用餐巾纸包紧了,然后再往瓶里灌白醋,再用瓶塞把瓶口塞紧,最后摇一摇它就会“砰”的一声飞起来,就像一枚子弹射出枪管一样!这就成了我们火箭的“发动机”但是我们首先得有个火箭。

开始做火箭了,我先选了一张深蓝色的卡纸剪了一个半圆,再把半圆卷成一个火箭的“脑袋”,既然做了火箭,那应该就有航天员吧!所以我在这个火箭脑袋和二级火箭中间做了一个航天员的房间,这么小的房间,以后就让蚂蚁做航天员吧!

准备做火箭的身子了,我想:我带了两个瓶子就可以做一个二级火箭呀!因为火箭头比较小,所以我用了小瓶子做二级火箭,我又选了一张浅蓝色的卡纸将这节二级火箭裹起来,这样二级火箭就完成了。接着,做一级火箭的时候,也采用了同样的卡纸,但我怕这个火箭飞到半空中就掉下来,我就在一级火箭的上面粘了许多双面胶,然后往二级火箭的屁股后头一粘,火箭的身子终于做好了!接下来就简单了!

我做了四个一级火箭的尾翼,还是立体的。粘上去可帅了!二级火箭上,我也给他装了两个小尾翼,并在二级火箭上写上了四个大字——长征一号!我试飞了一下,哎呀!二级火箭居然和一级火箭分离了!这还真像是个火箭!到时候再给他装几个小瓶子,当作推进机,里面也装上小苏打,也不要粘得太牢固,我还要来个推进机的分离!

我兴高采烈地把我制作的火箭拿给小露老师看。老师对我说:“你的火箭后面的发动机留的口子太大了,你有这么大的瓶塞吗?”

“那我只有回家再装一节了,我可没有那么大的塞子!”我垂头丧气,“不过制作了一个装饰品也挺好!”

“那我给你小苏打回家再完善你的小火箭吧!”小露老师递给我一包小苏打。

这次火箭飞上天的活动真有趣!以后有这种活动我还要参加!

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篇18:写一次活动作文600字

全文共 601 字

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我个子中等,体重不胖也不瘦,皮肤有些黑,总是扎着齐肩马尾辨,喜欢扎蓝色水晶皇冠发绳。拥有鹅蛋型的小脸,光滑透亮,眼睛不太有神,但却有三眼皮和长睫毛,鼻子较挺,嘴巴小巧,平时上课话不多,但和朋友在一起时我也很话多呢!

今天一上课老师就让我们写自己的脸,大家都抱怨道:“我要写别人的脸!”“我不知道自己长什么样!”老师给我们五分钟,时间一分一秒的过去,我们足足用了有20分钟才写好了自己的脸。老师来收“脸”了,大家都不知道她葫芦里到底卖的什么药。

老师说,我们来玩个游戏,叫“猜猜他是谁”。我来读“脸”,大家化身名侦探柯南,找到脸的主人来一场失“脸”招领,看看谁是“不要脸”或“厚脸皮”。大家兴奋极了!

第一张脸认领开始。当老师读到“扎着马尾辫”时,大家将目标锁定在了七位女生身上,当老师读到“喜欢夹不同种类五颜六色的夹子”时,大家同时将目光转向了夹夹子的熊海雅身上,第一张“脸”认领成功。

第二张脸很好找。当老师读到“笑起来有酒窝”时,大家就已经有了主意,当读到“戴粉色眼镜”时,大家不约而同地指向了杨梓熙。

第三张脸疑点重重。“小眼睛,大鼻子,大嘴巴,大耳朵。”路上一抓一大把,有人说这就是标准的“路人甲”,幸好他写了鼻子上有两颗痣,不然他就是“不要脸”的仇孟浩了。在这期间翟宇翔同学不管听到谁的脸都会放大声贝,指着他同桌大喊:“是他是他,就是他!”引得大家哈哈大笑,大家的“脸”都回来了!

你的“脸”找回来了吗?

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篇19:记一次社会实践活动作文800字

全文共 879 字

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今天是一个阳光明媚、万里无云的好天气。我们学校五年级师生一起前往时思中小学生勤廉教育实践基地参观学习。

经过半小时的路程,我们到达了时思中小学社会教育实践基地。对于我们这些城里的孩子来说,想象的时思应该是坑坑洼洼的小路,一排排小平房,可当我们下车后,看到的是一条条宽阔的道路,一幢幢小高楼,立刻对时思的乡村面貌有所改变。

上午,我们参观了农耕文化,里面的古代生活用具和渔具现在看上去布满灰尘,但在当时是非常实用和普遍的,现在社会进步了,高科技也进入了农村,慢慢替代了这些手工用具,这也体现了现代农村的进步。

中午,刚好有点肚子饿了,就听老师说:“同学们,今天我们的午饭是自己包饺子吃,大家说好不好呀?”同学们异口同声地说:“好。”一进食堂,我们就闻到一阵浓郁的酱香味,每桌上有三个已经包好的饺子作为我们的示范。我心里想:完了,完了,今天是吃不到饺子了。在家的话都是家长把饭菜做好了端上桌,就差喂饱我了,今天要自己包的话可真不会。当听到不争气的肚子咕噜,咕噜的响个不停,又想:试试吧,总不能饿肚子。于是,我也拿起了饺子皮学着老师的样子包了起来。第一个捏的太重,里面的馅都露了出来,第二个又太轻,皮子都裂开了,看着这些失败的饺子把我急的满头大汗。这时,老师走了过来,拍拍我的肩膀说:“慢慢来,别急,手握紧,轻轻捏出小褶子。”听了老师的话,结合前面的失败经验,再次拿起了饺皮,放上少许馅,饺皮边用水沾上,对折捏出小褶子,一个好看的饺子成功完成。一个完成后就觉得没什么难了,越包越好,越包越快,在我们小组一起努力下,我们最先完成了,别的小组投来了羡慕的眼神,当一盆盆热气腾腾的饺子端上来时,我们一个个吃的美美的,也因为是自己包的,也特别珍惜,没有一个同学浪费的。

下午,我们又参观了现代农业园中的植物和小动物们。许多的植物都是我们没有见过的,小动物们也是我们在城市很难看到的小猪、小羊等,动物们也好象感受到我们的快乐,个个摇头摆尾的围着我们转。

一天的实践活动在我们的欢笑声中结束,活动让我学习到更多课本上没有的知识,也让我明白以后更要好好学习,利用知识来改变生活,改变未来。

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篇20:一次有趣的课间活动作文800字

全文共 782 字

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今天,我们玩了一个有趣的游戏,叫“排球砸腿”。

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响起了,调皮的同学早已按耐不住自己的心情,鱼贯而出地涌出了教室,玩起了自己的游戏。而成绩好的同学呢?他们像一群毫不疲倦的“书虫”,废寝忘食地“啃”着书本,似乎离开了书就要“饿”死似的。我也跟着其他同学玩起了游戏——“排球砸腿”。

一位同学给我们讲了规则:“大家围成一个圈,手拉着手,由任意一名同学用排球砸3人之外的人的腿,如果砸中或被砸的人松手,则被砸之人OUT,扔球人可以再获得扔球的机会;如果砸中肚子及以上的部位,则扔球人OUT,被砸者可以获得一次砸球的机会!听懂了没有,嗯?”我们大概了解了规则,就异口同声地说:“好!”

游戏开始了,只见卞宇虎着腰捧着球,脸上露出了诡异的笑容。他左晃晃,右摇摇,似乎在洋洋得意地想:你们的命运可都掌握在我的手中!三十秒过去了,卞宇却迟迟不扔球,我们便催促说:“卞宇,你快扔啊,我们等你等得花儿都谢了!”可谁知,我们话音刚落,卞宇便出其不意地把球扔向了吴钰如,在他扔球的一瞬间,我看到他嘴里发出一丝奸笑。可令人意想不到的是,吴钰如竟然使出了独门绝学——“凌波微步”,躲过了卞宇的“猛虎扑食”,但很遗憾,吴钰如松开了手,被无情地OUT了。

卞宇见OUT了一个人,高兴得一蹦三尺高,喊道:“还有谁?”说完,他又砸向了徐一睿,但他似乎没使出全力,徐一睿一跨腿就躲过去了。该徐一睿扔球了,只见他一个高抛球,不偏不倚砸中了朱翊,可球砸到了朱翊的胸口。于是,徐一睿就OUT了。他没好气地鼓了鼓嘴,走到了休息区,心里十分不甘。

朱翊接过球后,轻轻地把球滚到丁钰那儿,被丁钰随意地躲开了。但接下来的事让我们大吃一惊。丁钰先是干掉了卞宇,接着又除掉了我……丁钰一路“过九关,斩十将”,披荆斩棘,把我们全部击杀,最终夺魁。

“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃声响起,我们意犹未尽地回到了教室。

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