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我的幸福时刻作文500字(经典20篇)

幸福对每一个人来说都不一样。对于一个饥饿者,幸福就是一块不大的面包。对于一个失落者,幸福也许是一个算不上温暖的拥抱。小编收集了幸福的味道作文,欢迎阅读。

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篇1:幸福时刻

全文共 478 字

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一转眼,我都十岁了,成了一名四年级的小学生,闭上眼睛,想一想记忆中的一些事,回味着无穷的点滴,让我体会到了成长中的幸福和快乐。

那是一个炎热的夏天傍晚,我觉得头晕晕的,很难受,总是想躺着,不愿动。妈妈摸着我的额头,着急地说:“哎呀,好烫,发烧了,得快上医院。”那时,妈妈忙碌了一天,刚刚回家,但妈妈没有犹豫,背上我就打车去了医院。一路上,妈妈心急如焚,不停地问我:“难受吧,感觉怎么样,来妈妈抱着吧。”说完就把我抱在怀里。

终于到了医院,她进进出出,忙着缴费、取药,妈妈累得满头大汗。此时此刻,坐在长椅上的我多么想变成一条毛巾为妈妈擦擦汗呀!

扎了吊针后,我躺在妈妈的怀里睡了。不知什么时候,当我醒来的时候,我看见妈妈靠在椅子上睡着了。几根白发正散落在妈妈那又长又黑的头发上,突然我的鼻子酸酸的。妈妈老了,在这十年多年中,她把所有的爱都给了我,对我是无微不至的爱,可又留给自己多少呢?

不一会儿,妈妈醒了,看到我正看着她,连忙起来,我扑进了妈妈的怀抱里,叫了一声:“妈妈!”就再也说不出话来了。

这一刻,我觉得是自己成长中体会到的最幸福的时刻,是无法用金钱恒量的爱!

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篇2:那一刻我真幸福

全文共 481 字

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每当我想起那天夜晚,我便会感到一股幸福的暖流涌上心头。

一天,我来到那家超市,因为超市老板想让我教他们女儿拼音,我立马转换成“小老师”模式。我先让他把要读的拼音读一遍,读完后,发现她翘舌音和平舌音不分,我立刻采取行动。我先把是翘舌音和平舌音的圈起来,并写上哪个是翘舌,哪个是平舌,然后用手指着拼音慢慢地读,然后把这个拼音拆开来读,再连起来读,尽量让每个音发的都准。读完一个后让她读一遍,如果还不会,我先在这个拼音旁打勾说明要加强练习,再慢慢地读几遍,生怕他不会,就一直读到她会为止。都读完后,我让她自己连起来读一遍,可她又在翘舌音上停住了,我仔细地读了出来,在让她读几遍后,继续往下读。读完后,我轻轻地拍她一下头说道:“读翘舌音时舌头要往上翘,知道了吗?”她朝我微笑着点了点头,我让她又把这些拼音读一遍,过了一会儿,她读完了。“真棒,你终于把翘舌音和平舌音分清了。”我开心地讲到,“谢谢哥哥。”她高兴地答道。我望着她的笑脸,心里总有种说不出的幸福,如同吃了一块糖一样,幸福占满了心房。

“幸福,不在于取得,而在于奉献。”一想起我教小妹妹拼音的画面,那幸福便随之来临。

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篇3:幸福的味道六年级

全文共 468 字

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在小时侯,我常常缠着奶奶,问她:“奶奶,你告诉我,幸福是什么味道的?”奶奶想了想,说:“幸福是甜的。如果每次你们都抢着吃我烧的饭,我就觉得像吃了蜜一样甜。”又说:“每个人都不一样,他们幸福味道也不一样,现在,你可以去问一问别人。”

我问了爷爷,他说:“幸福,是酸的。你们如果能经常来看我,我就幸福,那样,鼻子会不自觉地一颤,酸酸的,也很期待啊!”

我跑了过去,问爸爸,爸爸拍了拍我的脑袋,说:“幸福,是热热的,就在你给我倒一杯茶时,说一句祝福的话时,给我打水洗脸洗脚时,这心里是暖烘烘的,这就是幸福。”

我又走到了妈妈的面前,问她,她想了一会儿,说:“幸福,是凉爽的,当我不开心时,当我上火时,发现了你的好成绩,我就会消除火气,心里非常清爽。”今天,我又想了想自己的幸福,它,是什么味道的呢?

然后,我默默的把答案写在了本子上。

“幸福,是甜中带苦的,正如加上了冰糖的咖啡。当我在运动会上得了第三名时,我就觉得,幸福来之不易。得到了名次,拿到了奖状时,是甜的,可是,完成这800米的路程的那一段,是苦的。”

每个人的幸福都不一样,正如奶奶说的那样。

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篇4:我心中的幸福

全文共 478 字

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幸福是什么?幸福是生活中点点滴滴的小事体现出来的。

记得在我读幼儿园初秋的时候,下午放学了,天上下起了大雨,我站在走廊上等着妈妈来接我。天色渐渐暗了,小朋友都被父母接走了,班级的阿姨锁了门,也匆匆地走了。我独自一人站在那儿,大风夹着大颗大颗的雨点打在我身上,我往回走了走,可狂风大雨像鞭子抽在我幼小的身体,我缩在墙角,忍受着雨水和风的吹打。我不禁想:“妈妈早上不是答应了下午早点来接我吗?妈妈不会忘记我了吧?”我皱着眉头,嘟着嘴,风和雨似乎知道了,雨更大,风更大了,我哭了,哭得很伤心“妈妈不要我了!”这句话在我脑海里漂来漂去。“哇——”我大哭起来,在这里,有谁会想起我?我就像一盆得不到阳光的花朵渐渐萎缩在墙角。

忽然,有一只温暖的大手拍了拍我的肩膀,我擦了擦眼泪,因为我知道哭是很丢脸的。我抬头一看,是妈妈!我跳起来抱住妈妈,我说:“妈妈,我以为你忘记我了呢!”“怎么会。妈妈事太多来迟了,快把毛衣穿上回家吧。”

妈妈撑着伞,搂着我走进雨中,我的心里感到很踏实。

是呀,妈妈就像一把伞,为我遮风挡雨,就在这把普通的雨伞里,我感到了母爱,一股暖流,一瞬间的幸福!

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篇5:以幸福为话题的

全文共 481 字

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幸福没有标准,每个人对幸福的理解也不一样;有人说,帮助别人、解救他人于危难之中就是一种幸福;有人说,全家安康团圆、和睦生活就是幸福,不愁吃不愁穿就是幸福……其实,在人生的道路上,对每个人来说,一生都在寻找那份属于自己的幸福。上帝是最公平的,他给每个人一个幸福都是平等的。但是有些人一辈子追求幸福,到头来也没找到幸福;有些人自以为很幸福,其实他根本不懂什么才是真正的幸福;更多的人是无法认识自己拥有幸福,往往在幸福的时候把握不好,让幸福过早离开了自己。这些都是因为,他们并没有真正破懂得幸福。

幸福是一种心态,有钱未必是幸福,无钱未必不幸福。对于一个人或者一个家庭而言,无论贫穷还是富有,穷有穷的幸福,富有富的幸福。穷的幸福就是知足常乐,富的幸福就是乐善好施。富有并不一定都幸幸福,幸福是金钱无法衡量的。幸福其实很简单,人的心灵上有了满足的感觉,便是最大的幸福。

幸福是一种感受,名人未必就幸福,凡人未必不幸福。从小到大,我们总是一边查阅幸福的定义,一边挥手将面前的幸福赶开,等到所有的缤幸福都变成怀念,才发现已错过生命中最温暖的幸福。

朋友们,请珍惜自己身边的幸福吧!

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篇6:原来这就是幸福作文500字

全文共 550 字

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幸福就像一杯刚沏好的茶,散发着清香,幸福就像一杯浓厚的咖啡,醇苦而又不失甘甜,幸福还像一瓶珍藏已久的美酒,使人回味无穷,而幸福好比清香的茶,浓厚的咖啡和美酒,让人想永远珍藏在心间。

清晨,东方刚刚露出了鱼肚白,鸟儿在树枝间欢乐的鸣叫,与此不同的,我的心情则像是一片黑夜,压抑的透不过气来。

我带着这份沉重的心情进了教室,同学们都在背课本,期待着能考一个好成绩。第一场考试很快就结束了,我心里暗自欢喜,原来也不难呀!但是,考地理的时候,给我浇了一盆冷水,原本背得好好的,却一个也想不起来了,也有忘了填的。这无疑给我一个巨大的打击。

不知何时,已经放学了,我情绪低落地走出了学校,准备骑车回家。突然我听到了一个熟悉的声音,原来妈妈在校门口等着我。

西方漫上了大片的橘红,妈妈和我走在回家的路上,夕阳的余晖把我们两个的影子拉得又细又长。已经深秋了,路边泛黄的树叶随风飘落下来,铺成了一条金黄的道路。妈妈默默地把她的围巾给我围上,我则低头沉默不语。妈妈用她温暖的手摸着我的头,说:“你的努力我们都看在眼里,无论成绩是好是坏,我们都为那个努力的你高兴。”身旁刮得是萧瑟的秋风,而我的心中却涌起了一股暖流。我牵着妈妈的手说:“我们回家吧。”

当漫长的黑夜来临,刺骨的寒风吹过,我将不会害怕,因为,我已经将幸福珍藏在了心底。

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篇7:以幸福为话题的作文500字

全文共 451 字

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幸福是什么?幸福就是鱼儿在水里欢快地游,幸福就是鸟儿在蓝天中自由飞翔,幸福就是马儿在草原上自由驰骋,幸福就是贫困地区的孩子,有了书读……这一切的一切都是幸福。然而有些幸福是别人给的,这些幸福只是“索取”来的,而真正的幸福是要懂得去给予别人幸福,让别人幸福,这时的自己,才是最幸福的。

妈妈给儿女们的幸福就是给予,而受到幸福的儿女们也会很幸福,但是这种幸福没有给予幸福来得伟大。

幸福,读到这个词语,就会有一种暖流涌上心头,会让人会心地笑。着名作家高尔基曾对他的儿子写过一封信,信里面有一句话是“‘给’永远比‘拿’愉快”。这句话就是表明了在幸福这条五彩道路上,接受幸福和给予幸福相比较,给予幸福要比接受幸福来得快乐得多。

或许,当我们接受幸福的时候,脸上会洋溢着甜美的笑容,但是,给予别人幸福的时候,脸上的笑容就是世间最美、最甜的笑容。慢慢地,我们也会喜欢上这种给别人幸福的感觉。这样,每一个人都拥有了一份幸福。所以,幸福不是靠索取的,是要给予的。如果可以的话,就请试着给别人幸福吧,让在你身边的人都幸福起来!

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篇8:我心中的幸福

全文共 470 字

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每个人都在问幸福是什么?是拥有腰缠万贯,还是崇高的地位?是有一番大事业,还是潇洒一生呢?听我说说我心中的幸福吧:

我认为“今日事,今日毕”是一种幸福,因为每天所要做的事是上帝赐给你的压力,有压力才有动力,这样生活才过得充实、美满。但是如果不完成当天的事情,我会觉得自己心里不踏实,老跟自己过不去,好似心中有另一个自我在不断地提醒我,“过了这个村,就没了这家店”,也就是说,你错过了,就再也回不去了,所以,我必须认真完成当天的事情,要不然我就真的吃不饱,睡不好了,整个人像贼一样。正像一位名人所说:“玩就痛快地玩,学就认真地学”。的确,如果你没有完成当日的任务,你玩怎么玩得踏实?睡又怎能睡得安心呢?如果你没有完成当日的任务,你心不乱吗?心不虚吗?因为每个人生活在世上,每一分每一秒不是都有成千上万的问题吗?不过,在这些大大小小的问题中,有易有难,有的重于泰山,但不必使你忧虑;有的轻于鸿毛,但却不容忽视。所有的问题都要因人因时而得到相应的解决。

如果当天的任务一旦完成,那么心中的石头便会化成灰烬,如果心中的石头没有了,那种轻松便是我要的幸福。

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篇9:幸福的味道作文

全文共 543 字

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幸福是什么?父母为我们付出了一切,我们深切地感受父母默默付出的那一刻,就是幸福。

记得十岁那年的一天下午,父母外出,我在他们出门前问:“你们去哪?”“去散步,就一个小时,等我们回来,乖!”母亲边说边摸摸我的头。

过了半个小时,一个小时,他们还没有回家。我便跑去问隔壁大婶。

“大婶,你知道我爸妈什么时候回来吗?”

“应该没有那么快回来,他们说至少要到六点,把你托付给我照顾一下。”大婶说,“其实……他们并不是去散步,而是干活……”

我隐隐约约从大婶嘴里听到这些,愣住了。原来,他们并非散步,而是去工作了,只是怕告诉我实情会影响我学习。

他们回家时,微笑着对我说:“我们回来啦!散完步感觉轻松了许多。”

尽管我知道真相,不知为什么却没有揭穿,只是扑进他们的怀中,此时,我发现父亲的肩膀是那么结实,母亲的怀抱是那么暖和。

那天夜里,母亲趴在桌子上睡着了,灯光照射在她的脸上,我看见母亲的脸颊不再红润,额角也多了几条皱纹,那皱纹仿佛是为我而生,为我而长的。

父亲倚靠在沙发上也睡着了,仔细一看,他的头上竟也有了几根白发,不知什么时候开始有的。

看到这一幕,我的泪水在眼眶里打着转,此刻,我才深深明白,他们在为我默默付出那么多,却不愿让我知道,怕我担心。

幸福是什么?对于我来说,就是父亲结实的肩膀,母亲温暖的怀抱。

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篇10:有关幸福的什么初二

全文共 466 字

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小时候,我常问妈妈:“幸福是什么?”母亲没有回答我,我却在心中埋下了一个问号:幸福是什么?那是我觉得幸福是我们吃的糖果,多甜呀!甜的我会想起来,都直流口水呢!

上小学后,每天背着书包上下学,写作业,考试,上课,每天都在上演着一幕幕,而那时我却觉得幸福是今天不用写作业了,可以放松了,妈妈不用催我,不用说我:婷婷,你怎么还不写作业。真好,幸福是不写作业,玩游戏,哈哈,太轻松了。

上中学后,书包里头……早上早早上学去,晚上很晚归学去。回到家还是写呀写,可是思想变得成熟了。夜晚间,母亲还在忙碌,我在写作业,过了一会,我的眼皮打起了‘瞌睡’,笔头也打起了,只听‘砰’的一声,原来是我的‘头掉到了桌上’。在桌上我看见了我最为喜爱的小熊杯子,母亲对我说“孩子,快喝口清水,写作业,你放行我会陪你的。母亲离开后,我的眼泪情不自经的流了下来。这是我觉得幸福就是母亲的关爱和呵护。

小时候,幸福是糖果。小学时,幸福是不用写作业。初中时,幸福是母亲的关爱和呵护。我却觉得幸福是我们人人心中的问号,正等着你解答呢!幸福就是在你身旁。幸福是母亲的关爱和呵护。

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篇11:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 534 字

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我常常在想:幸福滋味是什么呢?这真是个值得让人思考的问题。

傍晚,我在灯下写作业,忽然,“叮铃”电话响了,是爸爸和妈妈打来的。只见奶奶苍老的双手接起电话,我隐约听到他们的对话。“喂!妈,今天我们加班,不回来吃饭了,不用等我们了。”这时奶奶带着失落的语气说:“好的,要多穿衣服。”挂了电话,奶奶的神情更加失落了。她无力地说:“开饭了,他俩加班,不回来了。”爷爷一声不吭地低头走到餐桌边坐了下来。

“为什么爸妈不回来了呢?”我奇怪地问,“他们明明答应我了。”奶奶放下手中的碗,她什么也没说,只用无奈的眼神看着我。此时,我发现她脸上的皱纹更多了。

第二天,我打电话给妈妈。“妈妈,您教育我做人要讲信用,可昨天您答应了我,晚上要回家吃饭,可是您为什么不守信用呢?”“哦……嗯……”妈妈没有多说几个字就挂了电话,我失望极了!

晚上,我听见清脆的门铃声响,我一看,原来是爸爸妈妈回来了。此时,我掩饰不住内心的喜悦,扑向他们,眼泪不由自主地夺眶而出。这是我第一次感受到幸福的滋味,原来是这般的美好!我为第一次尝到幸福的滋味而开心!

从此以后,爸爸妈妈也经常回家吃饭了,餐桌旁充满了欢声笑语。爷爷奶奶的脸上露出了久违的笑容。原来幸福是如此简单,在我眼里它是多一些陪伴与关爱,它如春风温暖人心。

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篇12:关于幸福话题

全文共 493 字

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静静坐在窗前,轻轻翻动书页,聆听阳光的问候,欣赏落叶的轻舞,徘徊中,思绪纷飞的时刻,心暖暖的。

打开无形的窗,不再紧紧关闭,不再半虚半掩。徘徊中,猛然知晓心的窗只要全然敞开,就会赋予不同的色彩,便可以当作演绎人生的舞台。

为了欣赏这缕永恒的绿意,为了在这淡淡的绿意中撷取一片属于自己的轻叶。于是,在大树下久久徘徊,用虔诚祈祷,用热情讴歌。才发现,好暖!

为了凝望天色破晓的绯红,为了发现是微微晨曦再点燃着气象万千的苍穹。于是,在一片没有喧哗的清晨,便久久徘徊,用渴望缓缓驻足用欣喜期待。才发现,好幸福

为了想象大江大河的源头,是涓涓细流孕育出一泄千里的波涛,知道纵情奔流,为了倾听小溪的潺潺流动,为了直观瀑布的潇洒飘逸,为了感慨大海的汪洋恣肆,为了再心起心伏时看到永生,真正触摸了生命的真谛。于是,在土地上徘徊,在心灵里徘徊,在天地间徘徊。才发现,真的很幸福!

为了不是很容易流于琐屑与平庸,为了实现豁达与宽容。于是,在宽广的胸怀和气度中徘徊。相信,自然会产生轻松与幽默。完全发现,真的很幸福!

既然,是劳动推动了人类的进步;思索升华了人类的智慧。也许,在生命中浅浅徘徊,也会感到一种无比的幸福!

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篇13:家庭教育课第八课家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 489 字

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在孩子很小时,我家就非常重视德育,会做人才会做事

我们主要要求孩子从不说谎,不要别人的东西,不乱丢垃圾这样的小事做起,教育时我们都是在平等的气氛中进行,一般每天都抽出一点时间关注孩子的成长:作业完成了吗?今天在学校开心吗?有没有什么有趣的事?特别是孩子在学校里遇到挫折或犯了错误时,我们及时与她进行沟通,加以正确引导,调整好孩子的心态,让孩子喜欢上学,在学校开心。

在关注孩子成长的同时,我们还要注意不要剥夺孩子玩耍的时间和权利。现在,社会上的培训机构日益增多,家长们望子成龙、望女成凤的愿望日益强烈,恨不得让孩子成为钢琴家、歌唱家、画家、舞蹈家……今天学钢琴,明天学跳舞,上午学英语,下午学奥数,弄得孩子不但对学习没兴趣,而且产生了厌烦的情绪。我们的孩子也有上培训班,但是都是她喜欢的,所以每次去时,她都是非常开心,跟同学相处非常融洽。

教育是一项复杂的系统工程,家庭教育需要家长的耐心和细心,虽然我们有一些自己的教育理念和心得,但是对孩子的教育还很不够,我们将不断努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验和做法,与老师、家长共同探讨,使孩子们能够成为一个“德智体”全面发展的优秀学生。

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篇14:那一刻我真幸福

全文共 538 字

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幸福是什么?是花儿绽放的美丽时刻:幸福是什么?是外出的亲人的平安归来的愉悦时刻:幸福是什么?是夏天奶奶给你扇风的时刻......总而言之,幸福是没有界限的。在我眼里,幸福是爸爸有力的臂膀,宽厚的胸怀。

那是去年一个夏天的夜晚,我突然觉得浑身无力,我像打醉拳一样刚走了几步,便一下子躺在了床上。头昏脑胀的我感觉身体轻飘飘的,好像到了“天堂”一样。朦朦胧胧中传来了一阵开门声,我感觉到是爸爸回来了。见我有气无力地摊在床上,便摸了摸我的额头,“哎呀!这么烫。”突然,他猛地把膀子一缩,一下子俯身抱起我,朝门外奔去。没过多久,爸爸便跑到了医院,爸爸轻轻地把我放到病床上,就忙碌了起来,挂号、交钱、找护士......

当我睁开眼睛时太阳已经出来了,照在爸爸那高大的身躯上,就像一位“神仙”一样。我看见了爸爸那双布满血丝的双眼,顿时明白了,爸爸守护了我一整夜,我的眼睛湿润了。爸爸见我醒了开心的爽朗地笑了,抓着我的手用力地亲了下说:“小子,饿了吧,我去给你买些吃的。”我还没来得及回答,爸爸已经出去了。望着爸爸的背影我心里有说不出的温暖。就在我陶醉的时候,那个“神仙”出现了,手上多了大大小小的几个袋子。我哽咽着喊了声:“老爸——你辛苦了!”

当爸爸牵着我的手走出医院的那一刻我感到无比的幸福。

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篇15:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 496 字

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幸福是一道彩虹,它有快乐的颜色;幸福是一束鲜花,它把迷人的芳香带到了人间;幸福是一泓湖水,它照出了人们的心思……现在来说说我的幸福吧!

那天,我们一、二、三年级举行运动会,所有一、二、三年级同学都不用带书包。我们来到操场上,体育老师在升旗台上叽哩呱啦讲个不停,至于讲了些什么,呃……什么不能喝一次性饮料啊、不能吃零食啊什么的。

好吧,有些离题了,还是讲这些了。25×4的跑步比赛就要开始了,一位老师手拿着红旗,高高地举起,又放下了。放下的那一秒,运动员们像离弦的箭一样冲了出去。一旁的同学拼命地喊加油,我扯着噪子喊:“加油!加油!加油……”对了,刚才是男同学比赛,女同学的比赛开始了。“加油!加油!加油!加油!唉呀……”我眼睁睁地看着我们班的运动员被别班的运动员远远的甩在后面,结果呢,第六名都没拿到。跳绳比赛开始了,运动员们像一只只活泼的小兔子,不停地跳着。我刚想喊加油,老师就对我说:“嘘!不要打扰他们。”

下午进行的是跳远和接力赛,我可是懒得下楼了。结果同学们一回来说说什么丢了三次棒,比赛只有两个名次。关键是拿了最后一名!我心想:还好没看到这个“血腥”的场面啊……

我想,这就是失败的幸福吧!

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篇16:幸福时刻

全文共 454 字

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放学后,妈妈过来接我,看我提不起精神的样子,就故作神秘地告诉我:今天有两个非常重要的人在我们家里哦!我一听,马上来了兴致,真的好想知道是谁呀。

兴冲冲地回到家,一看,我激动得眼泪都快流出来了,原来是我的外公、外婆来啦!你们听了,很疑惑吧,外公、外婆来了,用得着如此激动吗?告诉你们吧,因为我的外公、外婆住在很远的地方,一年最多到我家来一次,平时都是节假日我和妈妈去看看他们的。

我最喜欢外公了,每次去,他都会给我讲各种神奇的故事。外婆呢,每次都会变出好多新奇的东西给我吃,好像是专门为了迎接我去而积攒在那里的。每次去,他们都会把我紧紧地搂在怀里,说我是他们的心肝宝贝。所以,这次外公外婆到我家来,我一定要和爸爸妈妈一起,把握机会,好好孝敬孝敬他们。

于是,吃了妈妈做的丰盛的晚餐,我们一起去了大润发。妈妈给外公外婆买了新衣服,我开心得在一旁一边拍手一边说:“好看,真好看!”

我们满载而归,睡觉前,我一定要和外公、外婆睡在一起,妈妈笑着同意了,我睡在外婆的怀里,感觉特别温暖。

我真希望时光永远停留在这幸福美满的时刻

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篇17:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 497 字

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幸福像一颗糖,给人无比的甜蜜,幸福像火,给人激情无比,幸福像水,给人十分清澈。

在一个骄阳似火的中午,我听到有“咚咚”的声音传入我的耳朵,我听到“哥哥”的声音,这时,我明白了,原来是我远道而来的表弟,我急切的打开门,随即三步并作两步,急匆匆的倒了两杯水,热情的说:“欢迎你们。”这时,姨妈对我说:“我和你的妈妈出去走走,一定要照顾好弟弟哦。”我清了清嗓子,大声说道:“遵命。”

刚走没多久,调皮蛋就开始这翻翻,那找找。我急忙拿出心爱的火车拿给他玩,正当我在津津有味地看书时,一阵巨大的鞭炮声传来,我像离弦的箭似的跑到弟弟旁边,询问事情,弟弟只是看着我,不说话,我急得像热锅上的小蚂蚁,留下了关心的汗水。这时,弟弟的肚子发出了“咕咕”的声音,我想:一定是饿坏了,我拿出零食招待弟弟。

这时,弟弟伸出小手,我蹲下来摸了摸她细嫩的小手,谁知,弟弟用他细小的嘴巴,亲了亲我的脸,那时,我脸刷的一下红了,红的像一个苹果,这是我至今从未有过的幸福,这一口,包含了弟弟对我的爱,这一小小的举动,但是让我多么的幸福,顷刻间,眼眶中不时闪烁着晶莹的泪花。

你们的幸福是什么样的呢?是否和我一样,有过别具一格的幸福经历呢?

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篇18:我真幸福话题初中

全文共 520 字

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在我们的世界里,幸福有如繁星一样多,但最亮的星星是唯一的,它高高地长挂在我的记忆长河。

小时候,我经常问爸爸妈妈:“你们老了以后,谁能陪伴我?”他们总会说:“当你长大了,懂事了,自然会有人陪你。”后来,我懂得了可以有小弟弟或者小妹妹,于是会在妈妈吃饭的时候,给她夹多点肉,充满期待地说:“妈妈吃多点,让肚子大起来。”光阴似箭,日月如梭,在一年年的许愿里,我二年级的时候,这个愿望终于实现了,我们家的小婴儿就要出生了,我兴奋万分。

爸爸对我说:“这个小baby是爸爸妈妈送给你的人生礼物,你以后的人生道路都有ta陪着你,你可要好好照顾!”我拍了拍胸脯,胸有成竹地说:“包在我身上!”我和家人静静地在候产室门外,我们就这样等,没有着急,没有无聊,我们都知道,很快就有一阵满满的幸福感如约而至。一个小时……两个小时……三个小时,晚上十一点了,我都没等到我的ta。爸爸说明天还得上学,让我先回去,我不肯,我的眼泪一直往下掉,我要留下来见证这个时刻。可是,最终在十一点半被爷爷拉着回家,半路上传来电话声,说妹妹健康出生了。虽然我没能第一时间看见妹妹,但是幸福感还是扑面而来。

幸福是多么美妙,妹妹的出生带给我的幸福是深刻的,让我们一起长大,一起变得更幸福。

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篇19:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 488 字

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每个人都渴望幸福,每个人都期望快乐!可是,什么是幸福,怎样才能抓住幸福呢?幸福就像人身上的跳蚤,只有它和你发生亲密“接触”时,你才能感觉到它的存在。

我认为幸福就是当你快乐时,有人在你身边与你共同分享;当你悲伤时,有人在你身边安慰你;当你孤独时,有人在你身边陪伴你;当你遇到困难时,有人在你身边帮助你;晚上一家人聚在一起,谈笑风生,那就是幸福。

是啊,幸福就这么简单。在平静、平淡的生活中,只要你用心去体会,就会发现幸福随时可见。

记得有一次,我放学后在门诊上打吊针,晚上八点多还没吃饭,饿的肚子里面直打鼓,当时天上正下着大雪,行人走路都很困难。这时,妈妈突然出去了,过了半个多小时,当她像雪人一样站在我面前,把热乎乎的汉堡包递给我时,我为这伟大的母爱所感动,我觉得自己是世界上最幸福的人。

其实,幸福每个人都会拥有。当科学家们发明一项成果时,就会感到幸福;当老师们桃李满天下时,就会感到幸福;当父母把子女作为自己的骄傲,那也是幸福。

幸福就在你身边。只要认真对待生活中的每一件小事,珍惜身边的人,给予别人帮助,那你就会感到幸福。

朋友,珍惜时光、把握幸福,让我们一起做幸福、快乐的人吧!

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篇20:也是一种幸福

全文共 486 字

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上周我班男同学连赢两场,获得了进入决赛的资格,而女同学以失败告终。在大家的盼望下,拔河比赛六年级组决赛渐渐地拉开了帷幕。

下课铃向后,我班有序地向操场走去。不久就只见高朋满座。队员们个个目光炯炯,精神矍烁,朝气蓬勃,可见他们充满自信。比赛开始了,你看,我班男生紧紧地握住绳,叉开双腿,微微下蹲,脸涨得像红苹果似的。你再看,我班啦啦队员们撕破嗓子在喊:“加油!加油!”有的还用手势指挥着同学往后拉着。跟着就是“B——”一声响,裁判员宣布我班男生第一场胜利了。“耶——”那是一阵比较短暂的兴奋声。“双方队员互换场地,各就各位,预备,B——”裁判员拿着喇叭大声的着。接着只见我班排在最前面的“重量级”人物——邱智旭脸绷得紧紧的,涨的通红。脚像扎了根似的毫不动摇;身子向后仰得几乎与地面平行了。再看看在绳尾压阵的黄子成同学,像揪着受惊野牛的尾巴,死死不放松。双方僵持了好久,但我班男生仍旧坚持,最终还是我班胜利了。随着裁判员宣布“六(1)班第一名”的声音,“耶——”的欢呼声更持久,更响彻。

啊!两次拔河比赛,我班男生都是连赢两场,这给我们带来了许多笑声。但还是友谊第一,比赛第二啊!

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