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雪地上的脚印作文(汇编20篇)

导语:生的路悠远而漫长,每当一个人回首往常之事,看到走过的深深脚印中,在人生的道路上,我们都会留下自己的脚步。欢迎阅读。

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篇1:留下的脚印小学

全文共 610 字

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脚印,是人生的足迹,记叙着成长之一二。——题记

脚印,是一种无言的记录,一丝不苟地记录着我的痕迹,我的成长,给我爱的人,给爱我的人,也给爱我的自己。

在十七年前某一个阳光明媚的上午,爸爸拿着我的脚印在印泥上抹一抹,便按在宝宝档案中,以记录我的到达。那便是我一双走南闯北过千山万水的脚的处女印。于是,成长的足迹遍在这一点起航,从此永不止步。

小时候,离开父母独自去旅游。行走在山涧中,自由的畅想着自由。在山路上盘桓地走着,用手触摸石头的清凉,全然不理睬双脚酸疼的抱怨。下雨了,石上留下如注的雨水浸湿了衣服,我甩甩头上的水,依然看那云雾缭绕。在泉水畔嬉戏,一不小心跌入池底,腿划破了,看着其他人的善意关切的眼神,我笑一笑继续走。脚印,隐匿在山林的草径中。

上学后,免不了的要军训。在操场上,光是立正站好就练了一下午,灼热的光烤着我,也炙烤着脚下的地。汗滴滚滚,也拦不住我们坚持下去的决心。“抬腿如风,落地砸坑”的要求,让我们笑了又笑,练了又练,听着地面传出的有力的声音,感受着身体体力透支的空虚,累,要命但决不放弃。这种成长,脚印便彰显在训练上。

成长的路上,哪能不及上远足的一笔呢?那尘土飞扬的田间小路上,众里寻他千百度,我一定在队伍中,脚已然起了水泡,但仍不怕天不怕地的砸下去。这一路上,焉能不留下脚印,我的脚印,便埋藏在乡间小路上。

回头看看自己的脚印,回望成长中的自己,回放自己的成长,会为我的人生多彩无比。

脚印,见证我的人生!

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篇2:青春的脚印

全文共 612 字

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乱花渐欲迷人眼,遍地青草惹人爱。白云千载空悠悠,碧波荡漾水清清。这便是我与东方绿洲初次见面时带给我的印象。

待与她交谈后,更是感悟了其的内涵之美。

在气势宏伟、美丽的国家航空馆,若是没有亲眼目睹水路车、仿真航空舰,我怎会惊叹于这神奇的科技创造;若是没有那葱郁的绿地,我怎会感叹于这亮丽的风景;若是没有畅爽开怀相伴的同学,我怎会沉浸于这难得的欢愉之中。谈笑间,分享着彼此的快乐。她最美丽的地方便是“她”的笑。微微上翘的趣桥之上,轻轻的暖风在我耳边拂过,洋溢着同学们的欢声笑语。我只见在那彩色的大桥上,同学排成一队,跃跃欲试,想要跨上这勇敢者的战场。他们手扶着桥身,微倾着身,尽量把小脚放在适当的位置,以免自己一不小心落入水的魔爪。大家眼里的喜悦和爽朗的笑声一下子充斥了我的全身,身上每一个细胞都在拥挤,推动我的脚步,也鼓动着我的心。于是我也加入了探险者的行列。

当我还在害怕与尝试的双重夹击时,青春的脚步却不知不觉间把我带到了一个全新的世界。我的手紧紧地抓着扶杆,双脚颤抖着,战战兢兢地立在踏板上,谁知一不留神,竟被水的魔爪给困住了脚。我努力向上爬,决心向上爬,于是我的手更是死死地抓着那细小的扶杆,奇怪,当我在抓住它的那一刹那,我似乎获得了无形的力量,便穿过了洞、爬过了杆、走过了桥,双脚落地,喜悦、轻松、自信满载而来,恐惧、害怕、胆怯绝望离去。

回头一瞧,那道道小桥和青青绿地上的不正是一片青春的脚印吗?这趣桥不就是人生的道路吗?

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篇3:秋天的脚印作文500字

全文共 459 字

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听,“沙沙”,那是秋姑娘的歌声;看,那是秋姑娘的脚印。秋姑娘在哪里?我们去找一找她吧。

我们吃完早餐,兴高采烈地背上书包去上学的路上,你会发现,地上有许多的落叶和桂花。落叶三五成群,正在窃窃私语。桂花整整齐齐地铺在地上,组成一片金色的海洋。看见这些,我就知道,秋姑娘来过了这儿。

我们回到乡下,放眼望去,只见稻穗儿熟透了,浑身穿了一件金光闪闪的“战袍”,漂亮极了。稻穗儿骄傲极了,把头抬得高高的。一旁的高粱见稻穗很漂亮,心里嫉妒极了,想想自己一年的辛苦白费了,他又急又气,竟把脸儿给憋红了。玉米是位乐观的绅士,他乖乖地让秋姑娘为她穿上金灿灿的棉袄。向日葵向着秋姑娘乐了,野菊花朝着秋姑娘笑了。所有的农作物向着秋姑娘道谢时,才发现秋姑娘悄悄地走了。

秋姑娘来到果园,为苹果涂上红色的粉,红苹果的脸上绽开了甜甜的微笑。她为葡萄披上紫袍,葡萄心里十分高兴。她为桔子穿上橙黄色的大衣,橙子兴奋得手舞足蹈……所有的水果都获得了自己的“礼物”,大家都心满意足。可秋姑娘呢?她不声不响地走了。

秋姑娘,请您别走,让我们一起品尝丰收的喜悦吧!

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篇4:把脚印留在泥土里作文800字

全文共 772 字

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人们常说,脚踏实地,仰望星空。因为人只有将脚印深深地留在泥土里才会真正感悟到星空的浩瀚,宇宙的广大。只有这样你才会感受到来自大地的力量助你前行。

将脚印留在泥土里的人,每一步都很扎实,他不会摔倒;将脚印留在云端的人,他不知道什么时候就会踩空,重重摔落于地,粉身碎骨。

清朝的陈廷敬少年之时便颇负盛名。他本单子一个敬字,然高中之时,榜上有两个陈敬,顺治帝又中意他的才气,便被顺治帝赐一“廷”字。这是莫大的荣誉,倘若此时陈廷敬飘飘然便极有可能立刻坠于云端,万劫不复。可这个年轻人深悟“稳”这一字,他这一“稳”便“稳”了几十年,终成一代名“相”,皇帝最信任的大臣。这时他更明白如何走稳人生这最后一步,便告老还乡,载誉而归。

而与他共朝堂的明珠却不如陈廷敬一般稳了。他仗自己权大势大,俨然将自己当成了一个宰相,欺君罔上,陷害忠良,贪污受贿,终是落得个财产充公,不得再入朝堂的下场。

想两个同样为君效力之人,同样的权倾一时,一个不得善终,一个却万古流芳,在我们唏嘘的同时,又不得不承认,脚踏实地之人更稳,能走更远。纵观古今,权倾一时之人多半不得善终,因为他们太过飘飘然,便从云端一头栽下。而保全自己的人,大都脚踏实地。他们将脚印留在泥土里告诫自己,天空不该属于我。

而如今在社会上的官员,还未权倾一时却先学会了借用权势贪污受贿。上任之前还是人民的公仆,受贿之时可曾想过为民效力?稍有权势就想行走于云端,可曾想过踩空一脚的后果?

成功的人,哪一个不是一步一步向前?无论艺术家,贝多芬一类,还是科学家,袁隆平一类,亦或是作家莫言一类。哪一大家的成功是起于云端?哪一个不是将脚印深深印入泥土中?哪一个不是扎实的前行?

把脚印留在泥土里,如此你才会明白自己的渺小;把脚印留在泥土里,如此你才会明白自己的位置;把脚印留在泥土里,如此你才能感觉到大地带给你的力量,你才会越行越远。

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篇5:脚印记叙作文

全文共 743 字

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脚印,无声无息地,就烙印在了我心中……

那还是我年上懵懂的时候,那时的我很无知,很冲动,想干什么就干什么,从不考虑事情的后果。从来没想到,我会因这样的性格而出事。

那次,班上的一名同学因一件小事跟我发生了矛盾,性格鲁莽的我因下不了这口气而产生了一个邪恶的念头——给她教训一顿!那天放学,我偷偷跟着她,趁她不在意的时候,把她扑倒在地,狠狠地在她身上踢了一脚,雪白的衣服上立马印上了一个鲜明的脚印,而我分明看到了她眼里委屈的眼泪。那一刻,我突然后悔了,我急急忙忙忐忐忑忑地往家里跑。

第二天,果然,学校通知了家长。妈妈拖着疲惫的身体来到了教导处,她苦苦哀求着领导再给我一次机会,泪水溢出了眼眶。看着妈妈瘦弱的背影,心里像被刀割了一般痛,如果这世上有后悔药,那该有多好啊!那我就不会在那同学身上烙下脚印,那我就不会再我的青春道路上留下这个不光彩的脚印!

那天,妈妈沉默了很久,在世上还有比这种沉默更可怕的语言吗?我后悔,我害怕,我不是怕妈妈惩罚我,我怕我不知道我以后的人生道路怎样走!终于,妈妈说话了:“事情再过不去也是过去了,我们还得继续生活,你的人生道路还长着呢!这次的事情,确实是你大错特错,这已经在你的人生道路上留下了那深深地脚印,已经不可磨灭、不可重来了。人每走一步都会留下一个脚印,是对是错,完全由自己决定,唯一决定的是,人生不可冲过走,人只能活一次……”

那天妈妈说了很多很多话,我知道,我每走一步,都会留下脚印。因此,我每天都很小心地生活着,学习着。我努力补偿着犯下的错误,从善待每一棵植物,每一个小动物;从融洽地跟每个人相处,宽容地接受每一个人;从努力地读书、工作,我都小心踏出每一个脚步,印下每一个脚印。再也不会允许自己在人生留下不光彩的脚印了,就一步一个脚印,谱写人生的篇章吧!

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篇6:寻找秋的脚印

全文共 318 字

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李星谊

火热的夏天早已过去,迎来了凉爽的秋天。小区里一片秋意浓浓。“秋婆婆”像一个疯狂的魔法师,把树上的叶子都吹到地上,叶子发出“沙沙”的声音,那是给大自然演奏动听的交响曲吧!红色的石楠像一只只翩翩起舞的蝴蝶;鲜黄的七叶树犹如一把把可爱的扇子;那高大挺拔的银杏树,像一个个威武的大将军,它们一直在守护着我们。

空气中到处洋溢着桂花的清香,真是令人陶醉!金色的“铃铛”被风一吹都纷纷飘落下来,给大地铺上一层金黄色的花毯。紫色的木槿花也来凑热闹了,它总是举起自己的“小酒杯”看着天空“对酒当歌”,从清晨到黄昏。紫色的满天星有六片花瓣,花儿在众多绿叶中点缀着像天上的点点繁星,美丽极了!

这满园秋色真是令人心旷神怡啊!原来“秋婆婆”已经来到这里了。

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篇7:成长的脚印作文600字

全文共 617 字

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十年的光阴,如白驹过隙,一晃即逝。在我们身后,一串串深深浅浅的脚印留在了记忆的沙滩上,总有一些记忆使人刻骨铭心,终身难忘。让我记忆最深刻的还是我七岁的时候,我们全家去太行山旅游。

来到山脚下,只见一座座巍峨的山峰直插云霄,悬崖绝壁上倒挂着的孤松摇摇欲坠。抬头仰望,云梯盘旋而上,望不到尽头,我便快速前行。无意间,我从栏杆旁边往下一看。呵,山下的树木和房屋都渐渐模糊了,还不停地在缩小呢!再看自己,仿佛漫步在云雾中,有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

我继续往上爬,发现脚下的路越来越陡了。抬头一看,那峻峭的悬崖真是“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀缘”啊!我不由自主地胆战心惊。但是我想:人要敢于尝试,不能知难而退。于是我鼓足了勇气,继续登山。

我们走过了一层层云梯,就要登上山顶了,我欣喜若狂,多么想“一览众山小”啊!可是我的腿却像灌了铅一样沉重。无奈之下,我们只好缓慢行进。一步,一步,终于爬到了山顶!

啊,我一身的疲惫全部消失了!看看山顶秀丽无比的风光,我情不自禁地想起了寇准的诗句:“只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。”那一刻,我明白了不经过艰难险阻,是无法取得成功的。

回首过去,记忆的沙滩上是童年时光的美好回忆;展望未来,人生的道路还是那么漫长。将来,我一定要走出一条属于自己的道路,创造一片属于自己的世界。那里,比海更宽广,比天更高远……也许那时,我已经是一个白发苍苍的老人了,可是我依然为自己灿烂辉煌的一生而感到自豪!

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篇8:成长的脚印作文500字

全文共 486 字

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在记忆的沙滩上,最少不了的就是那一个个成长脚印

——题记

每个人的成长都是独特的,都有属于自己的脚印。

盛夏,骄阳似火,蝉鸣干燥,蛙声慵懒。天是湛蓝深远的,太阳像火球般的炙烤着大地。

我和父亲打乒乓球,随着时钟分分秒秒的走着,我和父亲的比分拉锯越来越大。眼看我就要输了,此刻我眉头锁紧,张开两腿,右手握球拍,左手抛球,攻、拉、弹、跳这些动作,来了个大力扣杀,“嗖,嗖—”父亲连续失误两球。麦粒大的汗珠顺着额头划过父亲涨红的脸颊,两道浓眉染上薄薄的汗水,白色的背心像被雨水泡过一样。

父亲抿嘴笑着说:“比分快追上我了。”“唉”我喘了口粗气,“明明是你让我的”。父亲是不想让我太失败。我不禁想起拿破仑说过的:“人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑履起。”虽然最后我输给了父亲,但我从中我学到了勇敢不言败的品质。

一次次的磨难,在我的成长中留下一个个不服输的脚印。

成长的道路上,我们每天要面对着费解的数学题,那令人恐惧的1500米,还有……这何尝不是对我的一次次考验。

在酸甜苦辣的脚印中,我们跌跌撞撞成长。

生活给予你的那些磨难都是最好的礼物,成长的路上留下串串如繁星点点似的脚印。

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篇9:脚印作文700字

全文共 733 字

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一步一银辉,迎风踏月归。

那夜,格外凉;那月,格外圆;那景,见成长。

回老家之后,我特别爱跑出去寻觅我幼时走遍的田园山水,极惬意。但更多的原因是:我幼时走过的路,和那些烙在土地上的脚印,正在逐渐淡出我的记忆。

一个难得的月夜,我以夜色为衣,以月光为路,踏上了通往老庙的石桥。

虽桥右无水,但左侧却是一汪碧泉,汩汩流出。如鸣佩环的水声在静夜里叩开了记忆中属于桥和老泉的清幽小轩,被尘封的美好瞬间浮上了眼前心间。

想起三岁时,死活不肯在家照顾妹妹,一气之下跑到泉右的平旷荒地上,在刚下过雨的荒地中一步一泥坑地走着,太幼稚;想起四岁时,被爷爷抱去看奶奶洗衣服,像不受束的小牛一般横冲直撞,在布满青苔的桥上留下了足迹,太欢乐;又想起被表哥骗到田里去,踩坏了不少菜苗都没能打到他,反被骂了一顿。呵,菜苗们的魂灵见证了那个傻得不行的我,在田地里留下了成长与欢笑的足迹……

凉风拂面,我回过神,仰头看月,唔……被乌云遮了小半,但仍是皎洁的。

我踏上了返回的路,久不曾清扫的石阶上爬满了青苔,我竟未留意那些翠玉般的精灵被我踏坏了不少。遂想起以往最是不喜的那句“应怜屐齿印苍苔”,如今看来,我也成了摧花的罪人了。

我又分外留意了四周,嗯……似乎这里的一花一草,一木一山,一坡一田,甚至一虫一水,都在见证我的成长,见证我留在这养育我的家乡的脚印。

意义非凡?不会吧,我留给他们的只是脚印罢了,但他们如此承载下来后,带给我的便是生命的基石了。我的生命中若少了这些,怎会完整呢?

风不停,凉不断,但四周属于家的景物,带给了我不少的暖意。这暖意在我的心底缓缓流淌,没有尽头。

到家了,我又看了展颜的圆月一眼,如今,她也成了我成长脚印的见证者,真好。

月仍圆,夜仍凉,我也在月夜之中继续些微的成长。

归家时,足迹印家乡。

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篇10:父亲的脚印作文700字

全文共 689 字

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从小就爱幻想的我们总会有许多稀奇古怪的想法。小时候,看到鸟儿在空中飞翔就相信有一天自己一定能够展翅高飞;再大些,喜欢上了漫画,就相信自己会变成像变形金刚那样的人;到了中学,爱上了小说、名著,就相信自己也有像诸葛亮一样神机妙算的脑子……

其实,我也是这个样子,只不过现在比以前少了几分稚嫩,多了几分成熟。经历多了,你的思想也会有所改变,在不断成长中,我不断地改变自己对生活的那个“相信”。现在的我,相信有爱,超越一切。

这个爱,说的不是所谓的爱情,而是纯粹的父母对儿女的爱。经历了那一次,我对此又有了深刻的理解和印象。

那天,天气很坏,我下车时,父亲已在路边站立多时了,他一只手举着一把大伞,另一只手提着一把小伞,见我朝他走去,父亲忙迎上来。他接过我的书包,不多言语,只是把伞递给我。父亲转过身,迈开大步走着,我紧跟着他。前面是一条泥路,不好走。父亲扭过头对我说:“路不好走,踩着我的脚印儿,会好走些。”这时我才发现:父亲每走一步都如此认真,如此用力,他要留下深深的足迹,让我平稳地走过。我惊讶:他那双普通的胶鞋竟能留下如此美丽的足痕?

走了一段,蓦然回首,啊,路上竟成了一条小路!踏着它,我走得既平稳又轻松。我的眼睛模糊了:在一个静谧的冬日,一位父亲正将他深沉的爱转化成一个连一个的脚印,为女儿铺设走向远方的道路。

父爱不需要解释,他是贮藏在心底用终身心血酿成的陈年老酒,散发着醇厚的芳香,是需要慢慢品尝的,岁月可以让人饱经风霜,但带不走世间最珍贵的感情——父爱。

我一直相信,有了爱,不管生活多么平淡,都会充满温馨,家永远是我们最温暖的依靠,是我奋勇前进的动力,是珍藏在心中最永恒的记忆!

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篇11:青春的脚印

全文共 768 字

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人生如一场旅途,年轻的我们在这漫长的旅程中刚刚起步,留下一个个深浅不一的脚印,绝大多数人认为,在这场旅程中,最重要的是结果,其他都可以忽略,曾经的我也是这样认为的,但是随着时间的推移,我的看法渐渐发生改变,因为有的时候,过程比结果更重要。

现在的我们,已经是高三年级了,即将迎来鲤鱼跃龙门之时,是鱼是龙成败在此一举,看着黑板右上角的高考倒计时,思绪不禁回到一年之前,同样的学校,同样的教室,只不过对我们的考验有所不同,那时候是小高考。

小高考倒计时200多天,同学们依旧散漫,内心毫无危机意识;倒计时150多天时,随着老师的摸考训练不断加强和小高考日子的临近,同学们开始渐渐收住往日的散漫,开始认真起来;倒计时100天下课时间,高二几乎看不到一个同学在外面,即使上厕所也是来匆匆,去匆匆;倒计时50天,一到下课大部分同学便疯了似的跑向各科老师的办公室,不停地询问各种问题,疯狂的汲取知识,晚上仍然在宿舍走廊挑灯夜战;倒计时最后一天晚上,我失眠了,内心充斥着各种各样的情感,恐惧,不安,兴奋,激动等等不一而足,过了很长时间后,内心才渐渐平静下来,最后,昏昏沉沉地睡了过去,最终在这场考试中,取得了不错的成绩。

至今,我仍然忘不了进入校车的那一刹那,心中便有了一丝领悟,只是回想起曾经的中考,心中平静下来,只有一个念头,我一定能行。

当现在回忆过去的种种,相比于结果而言,讨论更多的是曾经的拼搏,奋斗的过程,因为我们曾经为他哭过,笑过,沮丧过,高兴过,他们在我们的回忆中留下了点点脚印。

如今的我,面前再一次出现难关,比以往任何一次都重要——高考,兴许决定我的一生,但只一次,我没有害怕,回头望去,那走了十多年的人生脚印,那一道道难关都一一跨过,内心便充满自信。不过只一次,得对自己更狠,更残酷,才能对得起自己这十多年来的苦读和父母多年来为我的付出。

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篇12:留下快乐的脚印

全文共 606 字

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人生的路是一步步走出来的,或多或少,或深或浅,都谱写着自己的命运。

荀子曾说道:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”路是一步步走出来的,脚印是一步步留下来的,换言之,脚印就是走过的见证。

历来有多少人留下了不计其数的美丽脚印啊!董存瑞舍生取义炸碉堡,留下了自己的脚印;雷锋一生做尽好事,留下了自己的快乐脚印;三毛探寻大漠,与自然为友,留下了自己的脚印;余秋雨历尽心血在文化中苦旅,留下了自己的脚印……脚印便是痕迹,脚印便是证据。

鲁迅不在了,可他的《朝花夕拾》还在;朱光潜不在了,可他的《谈美书简》还在;雨果不在了,可他的《悲惨世界》还在……人不在了,快乐脚印仍在。

其实,快乐脚印不仅仅是痕迹,也是一种态度。

伟大的学者、现代的著名散文家、诗人朱自清在《毁灭》一书中曾说:“从此我不再仰头看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的脚印!”这是一种坚定不移的决心,更是一种脚踏实地的态度。

记得中国伟大的数学家也曾这样说过:“雄心壮志只能建立在踏实的基础上,否则就不叫雄心斗志。雄心斗志需要有步骤地,一步步地,踏踏实实地去实现,一步一个脚印,不让它有一步落空。”

学习是这样,做事也应是这样,脚踏实地的走过去,待回头看时,看到一个个结实的脚印,会感到欣慰,至少对得起自己的心,甚至以后的路上也坚定了脚踏实地的态度。

无论何时何地何事,都请留下及时的快乐脚印,来串起你人生的辉煌!

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篇13:雪地上的笑声作文

全文共 493 字

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雪地中的笑声大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,大地白雪皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。一群群调皮可爱的孩子在雪地里堆雪人,打雪仗,高兴极了。

他们在雪地里跑来跑去,还伴着“咯吱咯吱”的节奏,真是太有趣了。孩子们堆雪人,雪人的身子鼓鼓的,头圆圆的,眯着一双大眼睛,长长的鼻子,红红的嘴巴,矮矮的个子,再插上一把扫把,真像一个小老头呆呆的蹲再那儿。三个一群,五个一伙的孩子在快乐的打雪仗呢!

你一团雪球打过来,我一团打过去。只见中间的雪球飞来飞去。瞧,那个小男孩一没留神就被打了一雪球,他也不甘示弱,抓起一把雪,掷成一个雪球就回击过去。一群群孩子像一只只快乐的小鸟在雪地里尽情的飞翔。尽管不小心摔了几个屁股蹲儿,可还是掩盖不住孩子们高昂的兴致,一个个依然勇往直前,继续做战。有的躲在树灌后面,一伸出头来便吃了一口白雪,他的同伴不仅不帮他,还兴灾乐贺,气的他脸红脖子粗。

还有的,敌人还没攻击他,就自己到处躲,弄的自己手舞足蹈,生怕敌人会打到他,大人们则站在旁边捂着嘴笑。那欢乐的叫喊声,都快把树上的积雪震落下来了。一阵阵欢声笑语荡漾在雪地中。

[雪地上的笑声的作文

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篇14:人生道路的脚印

全文共 679 字

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人生的路悠远而漫长,每当一个人回首往常之事,看到走过的深深脚印中,便会发现经过风风雨雨了······

干外婆说:“什么东西都可以买回去,可就是买不到年少和知识。”这将会成我的学习名言。那天,去干爸家,看到干外婆正拿着一本本经书去问干爸问题。这是我发现干外婆就想个位长大的青年,在吞噬这知识。接着,他就回到了她的房间。哇!全是书,起码有一张桌子大小了!她还说:“小时候,我真是可怜,那时,只有男孩才能读书,我真的很想学,你看,现在不认识字,也不懂,还不会算,出去什么事都不会做,做不了啊!”她一边叹气,一边便流下了干苦的眼泪。

这不仅是干外婆的真心话,而且还是许许多多未读过书的老人的真心话。他们的脚印是一段段历史,他们现在做的只是给予后人以发奋的动力,不要再让旧病复发!

一个外国爸爸自从移民到外国时,就常遭不幸,处处碰壁,小孩的妈妈也因为多次遭遇家庭破坏而导致死亡。那个外国爸爸和孩子到了纽约后,无处可睡,也身无分钱。只好争先恐后地跟被人抢位子去教堂居住。有些时候为了孩子与自己的居住,尽然动手打了架;有时候为了这样,丢失了孩子喜欢的“美国英雄”;有时候为了这样牺牲了自己最宝贵的睡眠时间去赚钱!最后,因为在某个大公司的实习优秀,被总裁留下来当总裁的经纪人。真是太幸运了,不,这不是幸运,这是努力带来的结果。

他的脚印是一个个真理,他不畏挫折,不惧失败,永远承担着重任。他为新人开辟了一条道路

朋友!走好人生的第一步,不要让人生之如布满悔恨,遗憾!走好人生的第一步,我们可以在未来的一个人如梦的夜晚里,喝一杯咖啡细细品味过去的风风雨雨。那时,你就会得到心满意足了!

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篇15:2成长的脚印

全文共 781 字

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蓦然回首,望见一个个深深浅浅或大或小的脚印。一个脚印,一次成长

我无法忘却那个寒冬的上午,那份记忆承载着太多的感慨,就如同一个深深地脚印,在脑海中烙刻下痕迹。

我坐在车内,车子缓缓向前爬行,玻璃窗上泛着水汽,向车窗外望去白茫茫一片,偶尔恍惚看见几个穿着厚大衣的路人匆忙走过,好似一刻都不想在这鬼天气里待着。

车暂停在十字路口,模糊看见是红灯。一个衣衫褴褛的老人闯入我的视线。他拄着拐杖,蹒跚的走到一辆车旁,敲了敲车窗,车内的人不予理睬。他又走到另一辆车旁,轻轻叩了几下,车窗移了下来,老人说了几句话,车窗又再次关上了,车内的驾驶员好想怕老人弄脏了他的车,飞驰而去,凉风哗哗的刮着,侵袭着老人单薄的身体。

老人似乎有些灰心,但又下了决心不想放弃,他步履艰难地向我们这走来。我向妈妈问道:“妈妈,你有零钱吗?”妈妈也明白我的意思,翻了翻皮夹,却很为难的说“没有啊,没有零……”

“笃笃笃”车窗上传来的声音把妈妈的话打断了。我赶紧开车窗,顿时凉意侵入车内,老人用有些颤微微的声音乞讨者,我皱了皱眉,不好意思的多他说:“对不起啊……真的没有零钱。”他丧气的说:“没关系,小妹妹。”“等一下!”我喊住了正要转身离开的他,却不知道该说些什么……他惊讶的看了我一眼。

我下意识的把手伸进口袋,咦?那是什么?我把口袋里的几块硬硬的东西拿出。哦!那是昨天外婆塞给我的巧克力。我对他说:“这个,给你!”他展开了笑容,我却看到了他同样舒展开的眼角的皱纹。他说“小妹妹,谢谢你啊。可是这东西吃不饱啊!不过,我还是要谢谢你!你要好好读书,将来可千万不要像我一样啊!”这话听着让人何等的心酸!说完,他转身离开了,我的眼眶盈满了泪水,不知道为何哭泣,也许是为他,也许是为我自己。

我关上窗户,车子的引擎声也渐渐同老人一起消失在这个白雾弥漫的清晨……

成长中的那个脚印,是我扶着老人,老人激励着我一同踩下的。

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篇16:春天的脚印作文1000字

全文共 1133 字

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寒冷的冬天不情愿的向我们告别了,春天已迈着她那轻快的脚步向我们挥手。让我们一起去探索春天里的故事吧!

今天是星期五,就要放学了,老师就高兴地说;”孩子们,让我们一起去了解春天,一起去郊游吧?“我们全班齐声回答:”好!“有几个同学问;”老师 ,星期几啊 ?“老师说:”星期天,上午的八点三十分,我们在校门口见。“下课铃响了,同学们纷纷冲出教室,都笑嘻嘻地和同学交流。我肯定是交流去郊游的事。我回到了家,把在郊游的事告诉了爸爸妈妈。爸爸弯下腰说;”去的时候,要小心,听老师的话。“我说;”知道了,我又不是三岁的小孩子。“妈妈说;”嗨,你个小孩,这还没长大呢!就像大人了。“

终于等到了星期日了,我的朋友早上不到八点就来找我了,我收拾好就和她一起出发了。走到路上,我们俩有说有笑,不一会就到了学校。我一看,哇的叫了一声:”这么多人啊!“我和小伙伴们站到了一起。老师也到了,只见老师披着长长的乌黑发亮的头发,身着运动衣,脚穿运动鞋,身上挎着一个粉色的背包,大踏步的向我们走来。老师从背包里拿出一个本子和一支笔,交给班长,班长把名字都记了下来。让我们分了分队,我们队有八个人。有一个队长和一个副队长我们站好就出发老板了。

路上,先向我们挥手的是柳树。它婀娜的柳条,随着微风翩翩起舞。仔细一看,每4片叶子中间都会有一个绿色的长长的绒球。绒球小小的,叶子嫩嫩的,抚摸着像小孩儿的脸一样嫩。接着桃花也迫不及待的散发出阵阵的花香。我们急匆匆地跑过去,凑近闻了闻,一阵花香扑鼻而来。又到了梨花身边,梨花白白的,小小的花朵太漂亮了。我们来到了田地,那里面有梨花、桃花,它们和别的桃花颜色不一样,有梅红色的,一直有几十朵。大家都仔细的观察,我发现有的花张开了两三片花瓣,像个害羞的小姑娘,躲躲藏藏的。我感到了春天的气息。

我们拐了弯,又看见了新的品种,它叫迎春花,黄黄的,像蜜蜂一样甜。还有白玉兰,红玉兰,走了一路又看见了郁金香。是红色的,它种在那个厂里,但那里的爷爷不让进去,我们只能远远的望着它,失望的离开了。我们又到达了一个不知名的地方,就上去了,我们坐在那里玩了一会儿,一看表,已经11点半了。老师让我们吃自己带的食物,老师没带,我们就把自己的食品分享给老师吃。此时我才知道,原来分享是快乐的。吃完了午饭有许多男生去河边玩打水漂了,我也跟了下去。有个男生把另一个男生的脸砸伤了。老师就去安慰他 。不一会儿,他就又开心的玩了起来,我感到好奇,就也试着玩儿了起来,谁知还挺难,我一个也没漂成。太伤心了!

我们要返程了,一路上有许多花和去的时候看见的花一样。不过,有一种花不一样,是不知名的花。到家了,我一下子就倒在了床上,等爸爸给我做饭。

这个春天里的趣事太多了,使我感到了春天的气息是多么的美好!

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篇17:关于脚印的

全文共 294 字

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人生之路,依旧漫长!人生之路,坦然面对。也许只有乐观面对,才会拥有一切!也许只有努力了,才会拥有的更多!随着时间的流逝,我们的改变!为了今天的今天为了以后的以后!把握现在,才是最好!脚印随着步伐而改变。我们随着成长而改变。为了现在,为了将来!努力就好。患得患失并不属于我们。告别过去,相信明天的明天,将会更好!逐渐走向成熟,走向未来美好的明天!

奋斗

相信,只要青春依旧在,我们将会越来越好。也许只有奋斗

初心

相信,每个人都有初心

生活很有趣,脚印将会只因我们。为了现在,为了以后,为了将来!试着努力,相信,我们将会更好!永远加油,不要停止!为了梦,不断奋斗

一步一个脚印,试为美好明天!

一步一奋斗

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篇18:成长的脚印作文600字

全文共 636 字

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人生的路上已印下15个深深的脚印。再度回首往日,似曾相识。渐渐地拾起昔日的支离破碎,拼凑成一幅心中的完美世界。

在一个四四方方的院子里,有许多花草,虽不能和鲁迅先生的百草园媲美,但在幼小的我的心中,那景象也算是绿草葱茏争齐斗妍的花园了吧!

就这样一个境地,蝴蝶和蜜蜂都在辛勤地工作着,一个小女孩拿着一个捕网在园中同蝴蝶嬉戏、打闹,蝇子吹着喇叭不时还被捕入网中,正如诗人杨万里的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。小女孩身穿红色的彩衣特别耀眼,旁边有一个大人关注着小女孩的一举一动,同她欢笑。无疑,她是女孩的母亲。

一束阳光射到院中央,她们笑得更灿烂了。

或许,这是一幅普通而又平凡的画面。但时间在那一瞬间定格,却有其真正的内涵。

长大以后我再次看到这张照片时,不再是以往的一笑了之,而是很想回到过去的点点滴滴,感觉时光不知不觉已经悄悄流逝。

如今,那个满身荧光的母亲,已经有几丝皱纹在眼角闪现,母亲为生活操劳着,憔悴与苍老也在与日俱增。也许,岁月让我渐渐成长,却让母亲额上条条年轮不断增加。

如今,那个身穿大红衣服的我不再留恋红色,甚至有几分厌倦。或许,长大也蕴含着对过去喜好的告别!母亲在慢慢变老,这样,长大的我就更应该承担起责任,为母亲排忧解难。长大,是否意味着责任呢?长大是否表示自主选择权的增加?换个角度想想,不是“柳暗花明又一村”吗?

人生的路还很漫长,但鲜花般的青春岁月却稍纵即逝,为了青春无悔,为了人生更加美好,所以在成长的路上,我要奋力拼搏,放声高歌:把握现在,珍惜青春!

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篇19:雪中的脚印

全文共 401 字

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那是我第一次看见北方的,清晨醒来,窗帘也遮不住的一层亮光漫进屋内,赶紧来到窗边,外面的雪已经停了,到处都被白雪覆盖着。他体贴我一个南方人对于雪的心情,趁清晨人烟还少,带了我去往甘家口。

一出门,钓鱼台前的那条人行道上,只除了已落干净叶片的树干是褐色的,地面全是一片洁白,我几乎都要舍不得下脚。他笑了起来,牵了我一脚一脚地踩出印迹来,又把手握成拳,侧捺在雪地上,再用指头在上方戳几个小眼,于是地上就有了一串仿佛婴儿留下的肥胖足迹。

后来回家时,这条道上已有了其他人的足印了,看起来斜弯着并不很直,并不曾流连,也并不算特别多。我俩开始寻找自己的,那串“雪孩子”的脚印便成了记号。在它的旁边,我笑着把自己的脚伸进他留下的脚印里,一个又一个,欢快得很。

很多年以后,再一次走在这道上,雪是早就没有了,就跟人早已不见了一般,只有树上生出满满的青翠。仿佛又听见自己和他的笑声,而我们曾经重叠过的足印只能在记忆中寻找了。

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篇20:成长的脚印作文900字

全文共 872 字

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十三年前有个呱呱坠地的小女孩,如今已成为一名初中生了。这个小女孩就是我。在父母的呵护下,我慢慢地长大,不知不觉。但突然有一天,我感觉到了自己的成长。那是刚上初中的一天,老师要组织全体同学竞选班委。每个人都有机会,但是要上台演讲。老师让我们回家想想,自己要竞选什么职位,第二天写张纸条交上去。我很想参加竞选,可又担心讲不好或者选不上,让大家笑话,心里很是矛盾。所以回到家,我便去征求妈妈的意见。妈妈说:“你不用害怕,竞选什么都可以;其实竞选的结果不重要,重要的是不要错过了锻炼自己的机会。即使选不上也没有关系,至少可以让大家更多的了解你呀!大胆一点,妈妈相信你!”经过妈妈的劝说,我对自己也有了信心,在纸条上郑重地写上:班长、学习委员。第二天下午最后一节课竞选班委。上课铃声敲响了,所有同学都屏住了呼吸,注视着老师。只听老师说:“竞选班长的同学可以上台演讲了。”有几个同学争先恐后地上台演讲完毕,教室里一片寂静。我突然又没有了信心,忧虑再次冲上心头,我决定放弃竞选。这时,老师说话了“没人上来,我就按纸条叫人了。”接着,几个被老师念到名字的同学相继上台演讲,我想他们可能和我一样吧!这时,老师念到我了,我只好硬着头皮走上讲台,手心直冒冷汗。虽然我努力对自己说“不紧张”,努力让自己镇定下来,可在演讲过程中还是东一句、西一句,把想说的话全部忘光了。简单地拼凑了一段话,我狼狈地逃了下来。下台时,我的腿都软了。结果当然很不理想。接下来是竞选学习委员。尽管接下来的几个同学的演讲很精彩,但我一句也没听进去。我的心里乱成了一团麻,懊恼、后悔、气愤、悲伤……所有的情绪一时间涌上心头。突然,妈妈的话在我耳边想起。是啊!竞选的结果不重要,重要的是不要错过了锻炼自己的机会。我感觉忽然间有了勇气,于是在大家惊讶的目光中再次走上了讲台。有了上次的经验,我不再那么紧张了,轻松地完成了演讲。在走下讲台的一刹那,我感觉到了自己在成长,我终于战胜了自己。尽管那次竞选班委我什么都没有选上,但我并没有后悔。因为在我成长的道路上,又走过了一串脚印。也许它,会改变我的人生。

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