神奇的教室作文500字精品20篇

暑假终于到了我的朋友问我：“要去探险吗?”我兴奋地答应了，我还叫上了我聪明的妹妹和有丰富探险经验的叔叔一起去。我们带好了小刀，指南针，水，手电筒，面包等东西，就从家里出发了。

我们来到了一个大洞穴，我和妹妹都很兴奋，迫不及待地想进去了。可叔叔拦住了我们，突然有好几只蝙蝠飞了出来，把我们几个小朋友吓得魂飞魄散。妹妹也大叫了一声。而叔叔拿起手电筒淡定地说：“不用怕蝙蝠怕光。”于是叔叔就用手电筒照它们，把它们赶走了!

有叔叔带路我们又不怕了，接着我们继续前进。里面一片黑暗，我们用手电筒边照边走。紧接着我们听到了“滴答——滴答”的声响，是水滴落下来的声音。越往里走，温度越低，但我们看到了光。就继续往前走，“哇，好美呀!”我们异口同声地说道。我们来到了一个美丽的地方，石块闪闪发光的。可在我们兴奋的时候听到了“嗖嗖”的声音。“啊，那是什么?”妹妹大喊道。有七八只蝙蝠向我们飞来，叔叔赶紧拿起手电筒就对着它们照，就这样把蝙蝠赶走了，我们吓得瘫倒在地上。

回过神来，我们继续向前走，走着走着就到尽头了，只能往回走。这次探险终于结束了，我和妹妹欢呼着!

爷爷从集市买回一棵香樟树小树苗，叫我好好照顾它，并告诉我有一天会出现奇迹。

转眼间到了2030年，这棵香樟树长大了。我坐在树下乘凉，听着小鸟的叽叽声，青蛙的呱呱声和大树发出的沙沙声，甚是惬意。突然，我听见香樟树在唱歌：“左转三圈，右转三圈，一头钻进树里面！”我想：树怎么莫名其妙地唱起歌了，不行，我要试一试。于是我在树前左转了三圈，右转了三圈，看到树前有一扇门上面写着“通往魔法小镇”，我推开门走了进去。

我来到一座古老的建筑前，带着好奇心走进里面，只见一位坐在飞毯上的老头手上有一个茶壶，我定睛一看，哇！这不是《一千零一夜》里面的阿拉丁吗？阿拉丁老头说：“小朋友，你有什么愿望吗？我可以帮你实现。”我想了想，对阿拉丁老头说：“我妈妈最近太忙了，我希望她能陪陪我。”老头给我一瓶水，让我拿给妈妈喝了，愿望就能实现。

回家后我把这瓶水倒进了妈妈的麦片里，妈妈丝毫没有察觉，大口喝完就去上班了。经过一天漫长的等待，晚上妈妈回家时满脸的兴奋：“老板给所有员工放一天假，我可以陪你了！”我立刻扑向了妈妈的怀抱，阿拉丁老头果然没有骗我。晚上，我们一起打羽毛球、踢足球，可开心了！

“叮呤呤！”闹钟响了。啊！原来这是一场梦啊！

一天，作业超多，我正奋笔疾书。心中不知从哪儿出来的急躁，我对着钟大声斥责：“臭指针，走那么快干什么，恐怕我的作业都写不完了。”

“你也不看看我们多么辛苦，每天都没日没夜奔跑，而且还没个头。抱怨什么？”

我被这句话激怒了，大声说：“滚，滚得越远越好。”

指针们说走就走，一溜小跑就没影了。

钟面上空空的，只剩下12个数字。哼！走了就走了，没了指针难道我就不活了？我继续写作业，没了指针，时间是不是就暂停了？我现在想。

过了一会儿，咦？怎么天亮了？时间不是停止了吗？现在到底几点了？大公鸡怎么也叫了？我一脸纳闷，算了，还是别想了，赶紧写作业吧！

再看一眼，我是多么希望钟上的指针还在：“我求你了钟，你帮我把指针找出来吧！”

“别急，近在眼前，远在天边。难道你还没发现吗？”

我很诧异地看着钟，等我回神时，指针们正在工作呢！我很开心。

指针们异口同声地问我：“王澄月，你发现自己的错误了吗？”

我点点头。

那次事情可把我折腾坏了！不但上学迟到，而且作业也没完成。我家那个指针可是很傲娇的，你不跟它道歉，它就跟你抗争到底，有好多次我被弄得哭笑不得。我真是拿它们没有办法，只好硬着头皮道了歉。

但也让我受益匪浅，自己的事情要有计划并合理安排好，不要一味抱怨别人！

今天，我在小区玩，发现了一个蜘蛛网，是建立在墙角和一个宣传栏柱子之间的，上面有一只蜘蛛在爬来爬去，我索性蹲下身观察起来。

蜘蛛的身体是棕黑色的，身体很小，还没有一颗蚕豆大，八条腿细细长长的，这时的小蜘蛛已经织好了网，正躺在网上等待猎物的到来，在微风下，蜘蛛网轻轻摇摆着，小蜘蛛仿佛是在荡秋千。不久，果然有一只蚊子嗡嗡地飞了过来，它似乎是被漂亮的蜘蛛网给迷住了，径直向网冲过去，哎，蚊子被牢牢的粘住了，我突然觉得蚊子好可怜，很想去救它，但却救不了。蜘蛛惊喜的发现了猎物，一步一步靠近小蚊子，突然吐出丝来，用丝把蚊子包裹起来。我顿时产生了一个疑问，为什么蜘蛛的网粘不住自己，而粘得住别的昆虫呢？我带着疑问去网上查资料。

我在网上找到了答案，原来，蜘蛛的肚子里有很多的丝浆，尾部有很小的孔，织网的时候，丝浆就喷出来，丝浆遇到了空气，就变成了细细的丝，它就用这丝结成网，这些丝带有黏性，不管什么飞虫，只要碰到网，谁都逃不掉。而蜘蛛的身上和腿上，会分泌出一层油脂，蜘蛛网上的丝是粘不住油的，所以，蜘蛛可以在网上自由自在地爬，可是一般的虫子没有这层油脂，就会被牢牢的粘住了。

今天，我通过观察和查资料破解了我对蜘蛛网的谜题。

Z雪儿

我有一间自己的房间。

那是一间有门窗、有小床和小书桌的屋子。妈妈常来帮我把房间收拾的干干净净，爸爸也常来教我功课。我的故事书、玩具、文具，都放在那里。

我很喜欢我的房间。可是，有时候，我希望我的房子跟现在不一样。

我希望我的房间是宇宙飞船，它的样子是小白兔，耳朵是氧气瓶，头是我住的地方，眼睛是明亮的窗户，鼻子是门，嘴巴是储藏粮食的地方，手臂是翅膀，而且是用太阳能板做的，更不用交电费，脚里面装的是空调，学习累了，可以在里面凉快凉快。

我更希望我的房间是一片森林，大树可以把雾霾赶走换成新鲜空气，居住在树枝上的小鸟和猫头鹰可以帮我捉害虫，树枝里是我储藏粮食的区域，树洞是我住的地方，里面还有空调，而且特别凉快。

我也希望我的房间是一个大苹果，门在苹果的下面，我可以爬进爬出，苹果上面的叶子是环保又漂亮的太阳能板，可不用交电费，而且苹果的颜色是根据季节的变化更换颜色。

我特别希望我的房间是一间魔术屋，墙是饼干，窗户是冰糖，沙发是香蕉软糖，电视是巧克力，地毯是鸡蛋煎饼，而且水龙头出来的全是橘子汽水，那该多好啊！

这是我的梦想，也是我将来努力的目标，为了达成这个梦想，我要更加勤奋学习，未来我一定会建造出我梦想中的神奇小屋。

尊敬的老师：

您好!

现在我深深地知道错了，检讨我的错误，检讨我在课间打闹的行为。

第一，是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起，我必须从以往错误当中充分吸取经验教训，花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面，要以充分谨慎的态度面对在校生活，最大限度地保证在校期间不违反纪律。

第二，针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好，必须度煎熬”!从今日开始，我要对彻底端正学习态度，摒弃以前慵懒作风，刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法，培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累，尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。

第三，我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后，在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题，想出解决方案，全面地总结学习。

最后，我必将深刻吸取教训，培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠，从思想高度上觉醒自我，认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且，以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。

进入高中这么久以来，我接连犯错。我愧对于老师，也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后，今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误，请老师不要放弃我，请同学们监督我!

王家宇

今天晚上，我拿上一张崭新的百元大钞，再加上一枚硬币，你们知道我要干什么吗？哈哈，我要去问问妈妈能否让硬币金鸡独立。

我一溜烟，跑到妈妈的面前，笑嘻嘻地问：“妈妈，你看我手上的百元大钞和一枚硬币，你能把硬币平躺在百元大钞的侧边上吗？”

妈妈说：“没问题，你以为你妈是啥呀！”只见妈妈直接将硬币往百元大钞上放，可硬币却并不给她面子，一次不行，两次不行，第三次还是没有成功。

妈妈丈二和尚摸不着头脑，而在一旁的我却哈哈大笑，说：“妈妈你不会在吹牛吧！别吹了，再吹，鼻子就变长了！哈哈哈！”

妈妈不服气地说：“哼！那你来试试呀！”

正中我下怀，我自信满满地说：“那看好喽！”我先将百元大钞轻轻一折，小心地打开让两条边约成直角，再将硬币放在对折处，最后我将百元大钞慢慢、慢慢打开，大功告成：硬币虽然晃动了几下，但仍然金鸡独立成功！

妈妈看见了，惊讶得下巴都要掉了下来呢！她心服口服地说：“我认输！”

我高兴得跳了起来。你们看，这枚硬币和百元大钞是不是很神奇呀？其实这是我从今天的学院课上现学现卖的实验呢，当纸币渐渐被拉开的过程中，会和硬币之间产生摩擦，硬币的重心随之移动，以保持平衡。当纸币被拉成直线时，硬币的重心也刚好落在这条直线上，所以就不会掉下来啦！

怎么样，你也去试一试吧，也可以让你的爸爸妈妈大吃一惊哦！

上个星期天，姑姑在街上买了一盆含羞草。它的叶子是圆形的，身高只有二十厘米，非常的矮。它的茎上有一些小刺，摸上去手会觉得痒痒的还有点疼。我觉得特别好玩，老想去摸它，姑姑看我很喜欢它，就爽快地说：“这盆草就送给你吧，不过你要好好照顾它呦”。我听了之后，心里别提有多高兴了，就欣然答应了。

姑姑告诉我，含羞草很害羞，你一摸它，它就会低下头。我的脑海中顿时产生了一个疑问：含羞草“害羞”时为什么会低下头呢？于是我就拿了一个小凳子坐在它旁边开始仔细观察，可是连续两天我都盯着它看了好久也没找到答案。后来，我就开始查阅资料，终于从《十万个为什么》一书中找到了答案：原来含羞草叶柄的基部有一个水鼓鼓的薄膜细胞组织――叶枕，里面充满了水分，手一摸含羞草，叶子振动，叶枕下部细胞里的水分立即向上下和两侧流去，于是叶片就像泄了气的皮球一样放松下来，经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。瞧，多么有趣啊！真没想到，一株含羞草里蕴含着这么多的秘密。我深深地感受到了感受到了大自然的神奇，感受到了书籍力量的强大。

其实，只要你做个有心人，有一双善于发现的眼睛，多观察、多思考，你就会发现很多大自然的奥秘呦！

我穿越到了5038年，我看到的不是人工智能，也不是飞船在天上行行的画面，而是一堆一堆的垃圾占满了城市!

我来到一块石头前，上面写着：3038年地球被严重污染，已经不能供人类生存，人类已乘坐飞船到达火星，将在那里生存。瓦西博士。

啊，早在3038年地球就荒废了，这一切都是人类自己造成的，破坏坏境，污染水源……

我来到一堆垃圾旁边，忽然看到有什么东西在动，我拿起地上的斧头往上一砍，那东西嗖一下的钻出来，我一看，怎么是一个老人!

那老人见了我，很吃惊，他东摸摸西摸摸，好像不知道我是人一样的。他对我说：“在3001年时，人类研发了一种长生不老药，我用80亿买了一颗，但不曾想到的是，在那3028年，疾病爆发，全球死亡人数超四十亿，那一年，地球也不能生活了，人们争先恐后的想上宇宙飞船，但人数有限，所以很多人被留在了地球上，我就是其中一个，那些不能长生不老的，人接二连三的死去，而现在就只剩下我了。"我认真的听着，听着过去的事情，我的脑海中浮现出那些画面，残忍极了。

突然，我听到了轰轰的声音，抬头一看，是一个飞碟，从飞碟的窗子中伸出一个头来，那竟然是一个外星人，它向我们丢了一颗炸弹，本以为要死了，这是我却回到了现在。

这是一次多么奇妙的未来之旅啊，但也告诉了我们，不要破坏环境，要共同保护我们的家园。

星期天晚上，我看着电视，看着看着，我的眼睛变得越来越模糊了。

醒来时，我发现我正坐在一艘船上。眼前还有一位跟我岁数差不多的小女孩。这时，小女孩说：“我叫奇奇，今天，我要带你去未来世界游玩。”走进去，一扇大门向我们敞开。我们走了进去。第一眼，我就看见了一滴滴雨点似的东西，非常大。而且，空气也非常清新。吸起来非常舒服。奇奇又说：“这是汽车。”我看见它一身水晶样地外壳，雨点形的车型，可爱极了。而且是用太阳能的，不排放尾气，而是吸收垃圾的。

奇奇不知不觉地将我带到了她家。房子本来是黄色的，它一下子却变成红色的，我疑惑不解。奇奇说：“这座房子可以随着我们的心情变化，把这座房子的颜色给改变了。”我走进去，她就对机器人说：“1号机器人，去给客人做饭。2号机器人，把电视机打开。3号机器人给客人洗脚。”我看着奇奇对机器人说的这么快，可机器人被使唤的头头是道。饭做好了，一盘五颜六色，一碗香喷喷的大米饭。奇奇又说：“这是很多种水果混在一起做成的。好吃又营养，你要多吃一点哦!”我津津有味地吃着。

“雅茜，起床了!你怎么看电视就睡着了呀!”我醒来一看，哦!原来刚才是一场梦啊!

每当我看到文具盒里的三角板，就想起一节激动人心的数学课。

那是二年级夏天的一节数学课。那节课上半节真是行云流水，连一个“陷阱”也没有。大家都在想：这节课好简单啊，肯定分分钟学会。正想着，就来了一道“送命题”，老师提出的问题是：“角的大小可以用边长来衡量吗？”

同学们想都没想，异口同声地说：“当然可以啊！”全班就我一个人与众不同，我的回答是：“不可以！”

这时，老师请了一个同学作为代表，让他说说为什么。老师给他一个小的三角板和大的三角板让他对照着说。他表示，既然大的三角板是大的，那么角肯定比小的那个大。我听完后，在一旁默默地举起了手。

老师请我发言时，我一开始并没有说话，而是拿着小的三角板和大的三角板做了一个动作——重叠。我解释道：“把大三角板的一角剪下来，就等于小的三角板，且角的大小是一样的，于是，我们得出一个结论：角的大小与边长无关。”话音刚落，教室里就传来了一阵热烈的掌声，那声音覆盖了隔壁班的读书声，我从同学们的眼神中仿佛看到了他们的肯定和佩服，我非常自豪。

也许人生中这样的机会很少，但是这热烈的掌声是对我们的鼓励，我们应该去铭记它。

时光如箭，日月如梭。转眼间，春天就悄悄地溜走了，替代的是酷热的夏天。太阳光从树杈中穿过，又钻进窗帘的缝隙，无情地射入教室中。同学们无精打采地趴在桌上，眼睛盯着卷子，手上的笔快速地抖动着。老师手里摇着扇子，同样趴在讲台上，六神无主地扫视着考生。窗外的知了也在不停地叫着，为本就闷热的教室又增添了一丝烦躁。

四十分钟后，老师有气无力地让同学们停笔，交卷。此时，已经有几个同学耐不住夏天的闷热，在桌子上打起盹儿来。也有一些同学仍在奋笔疾书，然后恋恋不舍地看看卷子，才交给了老师。整个教室死气沉沉，若不仔细听，外人肯定会觉得教室里没有一个人。

老师把考卷整理好，一句话也没说，走出了教室。同学们好长一段时间才反应了过来。于是，开始有人伸懒腰，有人打哈欠，有人摇摇晃晃的走出去接水，更多的人从桌肚里翻出数学卷子，做了起来。平时嘈杂的教室，此时寂静无声，即使认真听，也只有笔尖摩擦纸张的声音。偶尔有人把卷子翻个面，喝口水，或是翻找课本，都会在教室的静寂里显得格外响亮。

就在这死气沉沉的气氛中，我们度过了一个夏天。（公众号：我们555666）

周笑羽

一天早上，天气晴朗，阳光明媚。小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶在公园里散步。走着走着，它们看见草丛里有半个鸡蛋壳，它们高兴得手舞足蹈。小蚂蚁灵机一动，说：“我们来做一个跷跷板吧！”小青虫和小蝴蝶觉得这个想法不错，于是它们找来一根木板，费了九牛二虎之力把木板架到鸡蛋壳上，这样一个跷跷板就做好了，小蚂蚁坐在一端，小青虫坐在另一端，跷跷板一上一下的，小蝴蝶为它们加油，它们玩得不亦乐乎。

过了一会儿，它们觉得无聊了。小青虫说：“要是我们能像蝴蝶一样在天上飞该多好哇！”小蝴蝶说：“这还不简单啊，把跷跷板变成一个热气球不就好了。”说干就干，它们从垃圾堆里找到四根细绳和一个大布袋。不一会儿，一个热气球就做好了，小青虫和小蚂蚁坐上热气球，它们乘着风飞上天空，热气球飘呀飘，飞过高山，飞过田野，飞过森林……

到了下午，天气黑沉沉的，快要下雨了。它们赶紧把热气球给降下来，把它当做雨伞。突然，豆大的雨点下了起来，它们躲在里面一点都没淋湿。

天黑了，月亮姐姐出来了，星星困得眨眼，小动物们玩了一天，也困极了。于是它们把鸡蛋壳做成小床，找来树叶当被子。不一会儿，它们就进入了梦想，做起了甜甜的美梦。

猜猜它们在梦里又会经历什么有趣的事情？

在去年暑假中的一天，我和妹妹闲来无事，很无聊，我对妹妹说：我好想去冒险啊!我认识一位经验丰富的探险家，让他带我们去冒险吧。妹妹说。我二话不说就答应了，于是我们去问妈妈，妈妈也答应了。并说：你们可以去热带雨林玩。我们都答应了。

我和妹妹找到了那位探险家王叔叔，我们带上指南针、手电筒、压缩饼干、帐篷等物品，万事俱备后，开始了热带雨林探险之旅。

刚进入热带雨林展现在我们眼前的是枝繁叶茂的大树，脚下是各种奇花异草，我们的眼睛都看花了。

这时妹妹看到一棵树，觉得很漂亮，因为她的好奇心很强，又看到了树上的红果子，就像摘下来看。当妹妹准备伸手去摘时，王叔叔拦住了他说：不要碰，这果子有毒!妹妹听后，不禁吓了一跳，她再也不敢随便碰身边的东西了。

刚脱离这个危险，下一个又来了。在草丛里，爬来了一条蛇，这条蛇的嘴里不断翻动着，还有一条像火焰一样的舌头，在我们下的面如土色时，探险家王叔叔小声对我们说：这时候没有读，我们不要动。我们也很听话，一动不动，几分钟后，它就爬走了。真是好险啊!

虽然这次探险很惊险，但最后我们也是开开心心的回家了!这让我也懂得了，遇到困难要沉着、冷静，临危不惧!

初春，阳光透过云彩洒向大地。走进和爱园，从南边第一幢立志楼上去，数两间教室就到了。

我们的教室很朴素。教室朝南，南北两侧开窗。东墙边是同学们喜爱的“七色光书吧”。里面放着童话书、科普书以及幻想小说……它们朴素，却散发淡淡的书香。我就在这些书的对面画画、写字、听讲，周末的教室空荡荡的，想到平常，这里便是淡淡的书香。

小书吧的左边是生机勃勃的北窗台。窗台上摆着朴素的杜鹃、优雅的绿箩……而我最喜欢的却是那散发着淡淡的清香的水仙花。

那水仙花白里透黄，黄里透粉，好似白玉一样。它们朴素优雅，默默地散发着沁人心脾的清香。水仙花并不像牡丹那样华丽，窗像郁金香那样高贵，它代表纯洁和朴素。

而我们的班级和教室正是这样朴素、优雅以及默默无闻，假如把学校比做花园，那么我们的班级和教室好比是一朵水仙花。我们并不华丽，不骄傲，但是我们纯洁朴素、默默地为学校付出。

这个比喻还有一段来历：那天，学校在广播里公布优秀和爱班级的名单。当我们听见自己班级的时候，不是夸张地炫耀，而是更加努力，从这以后，教室里又多了一张奖状。

是啊，虽然朴素，但优雅纯洁。要像水仙一样，默默地散发清香。

今天，我正在路上走着走着，突然被一块石头绊倒了。在站起来的一瞬间，我发现我竟然穿越到了未来的教室里。

我走进教室，发现了未来的老师。呀，未来的老师竟然变成了机器人。他不但知识渊博，而且有方法对付学生。上课的时候，有一个学生在做小动作，机器人老师的眼睛发出了一道绿色的光芒，立刻使这个学生开始认真听课。想想我们现实中的老师，还要下去批评学生，多耽误讲课啊！

走在未来教室的地板上，总感觉地面一弹一弹的，往地板上一看，原来以前的硬地板变成了软地板，这样的设计可以使同学们不受到伤害。想想现在的孩子，每到下课就打打闹闹，一不小心就会磕磕碰碰。而未来教室的设计就安全多了。

当你走进教室时，会有一个负责安全的机器人在你面前。原来他们是来搜索你身上有没有危险物品，比如说打火机、小刀等。只要你身上有这些东西，他的眼睛就会报警，并把你身上的危险物品没收。想想以前，个别学生会把这些东西带进校园，难免发生一些危险事件。

坐在教室里，你会感觉到十分凉爽。抬头一看，原来是因为天花板上装了许多吸热和防寒装备。想想以前的学生，夏天一进教室就满头大汗，冬天一进教室就冻得发抖。而未来的教室既舒适又健康，给学生们带来了很多方便。

“你在想什么？”伙伴的呼唤声把我拉回了现实。我想：我以后一定要当上科学家，建造出这样神奇的教室！

未来的神奇教室长什么样？有多高科技？让我们一起穿越到2066年去看一看吧！

一进教室，迎面而来的还是整齐有序的一排排课桌，只不过加大加宽了。但是可别小看了这些课桌，这可不是普通的课桌。如果你没有做到“三个一”，或者是上课时交头接耳做小动作，课桌就会用振动的方式来提醒你。

咦？课桌上怎么只有笔筒和水杯呢？课本哪里去了？哦，原来课本知识都转化为4D输出了。4D虚拟立体电脑环绕你的四周，你只需用手指轻轻拨动、点击就行了。并且在你学习时，会有身临其境的感觉。比如学习《庐山的瀑布》，你会看到一条气势磅礴的瀑布就在面前，四周云雾缭绕，耳边是“轰隆隆”的瀑布流水声，夹着水露的清新空气扑到你的脸上，凉凉的，就像敷了一层薄荷叶一样……

开始考试了，同学们答完试题后，一个倒U型的扫描器直接阅卷，老师只需批改作文、写话等灵活运用的题目。几分钟后，同学们就知道考试结果了，再也不用等好几天了，老师也不那么辛苦了。

“叮铃铃”，下课了。谁来维持我们的课间秩序呢？我们有一位逼真的虚拟老师，要是有学生打闹或是玩危险游戏，他会马上前来制止并且连线真的老师来管理……

唉！我是看不到这样的教室了，到时候等我的孙子去体验吧！

今天，方老师走进教室说：“我这里有两包‘神仙粉’和一瓶‘神仙水’都是昨天晚上神仙给我的。”有人说是白糖，有人说是盐，还有人说是味精。

首先，方老师拿着一包‘神仙粉’再用剪刀把袋子剪破，把‘神仙粉’倒入杯子里，再把‘神仙水’倒入杯子中。接着，用手捂住杯口，嘴巴最那里嘀嘀咕咕的说什么，好像真的在求神仙呢！他把杯子拿着转一圈，让我们看或摸一下。我摸了说：“好软哦！”

正当我们满脸迷惑时，方老师把真相告诉了我们：“神仙呢！有吗？当然有，神仙其实就是科学老人。我刚才只是借用了科学老人的一些智慧来变魔术刚才那个是造雪粉，它加上几滴温水就会让水变成雪一样美丽无比！”

老师笑着说：“我会水杯倒过来，杯子里的水不流出来，你们信吗？”有人信，有人不信，还有人半信半疑。

老师又拿出第二包“神仙粉”。先把它剪开倒入第二个杯子。接着，把上到入杯子，用手捂住杯口，说：“孙子，给爷爷翻个跟头儿，走你。”说着，就把杯子倒了个个儿。我们吵着让方老师把捂住杯口的手移开，他拿我们实在没有办法了，就把手拿了。“啊！太神了！水不见了？一点也没洒！”我们大家惊叹不已。

他说：“没什么！这叫吸水粉，它会把水吸走贴在杯子上，所以不会掉下来。”

这次的作文课真神奇啊！

在公元2050年的某一天，我终于乘坐“和谐号”太空飞船，来到了令我向往的神秘太空。

这里的景色可真美啊!放眼望去，漫天的星辰闪烁着光芒，远处的星星好像孩子纯净的眼睛，那一片片美丽的星云仿佛是一朵朵娇艳的鲜花，美不胜收。接到太空探险总部的指示，我们准备在月球降落。

我们登上了月球。月球上面可好玩了，轻轻一蹦就能飞出好远好远，走起路来一飘一飘的。我还做出了一些高难度的瑜伽动作，并且在工作人员的帮助下拍照留念，真是太有意思了。

接着，我们来到水星。水星与它的名字简直可以说是天壤之别，由于水星离太阳很近，所以温度高，气候干燥，在这里发现生命体几乎是不可能的了。我们的太空飞船并没有往下降，只是利用机械手臂采集了几块岩石，便迅速离开了这片不毛之地。

在太空探险快要结束时，飞船却怎样都无法启动。动力系统发生异常!照明系统发生异常!引力系统发生异常!经过工作人员的检查判断，发现“罪魁祸首”竟是黑洞。在“和谐号”太空飞船首席执行官SD博士的努力下，飞船各项动力系统都恢复正常了。飞船火力全开，终于摆脱了黑洞的强大吸引力。

我静静地坐在飞船窗边，平复着刚才紧张的心情。这时候，我突然看见了一颗美丽的蓝色星球，那是我们的家园——地球。从太空中遥望地球，心中发出无限感慨：未来，还有太多的未知等着我们去探险!

今天早上，有一名不速之客闯入了我们神圣的教室。

早上，我们还是慢慢地读经典，开始一天的旅程。但是突然听见女生惊恐地喊了一声：“啊！”把我们男生吓了一大跳，于是我们全班向门口一看，怪兽呢？僵尸呢？不就是一只燕子嘛！有什么好怕的。

只见穿花衣的小燕子灵活的挥舞着大刀似的翅膀飞到了风扇上，惊恐的看着我们，而我们乱成一锅粥。范老师为了不让燕子受到惊吓，让我们安静了下来，对我们说：“你们如果这样会让燕子很害怕。”但就在范老师说的时候，只见燕子一个大转移，飞到了广播器上，只听见一个人说：“它可能在这做窝！”于是进入了另一个环节。

范老师让我们讨论一下燕子在这做窝好不好，我的观点是：不好！一会影响我们听课，二，我们下午放学需要锁门关窗，万一它在门外就进不去了。但是那只燕子也不知道，把自己当老师了还是喜欢听我们读书，在那儿迟迟不走。

下面请大家算两道数学题：许豆身高加扫帚=广播器，范老师身高加扫帚﹤广播器高度。所以范老师让许豆拿扫帚把燕子赶走，但等许豆刚拿起扫帚燕子它就恋恋不舍地飞走了。

突然有一人站起来说：“老师，健豆的位子上有一坨鸟粪。”全班又像上次袜子事件一样，不管是绅士还是淑女了，又一次爆笑了起来。

就这样，燕子事件结束了，希望小燕子给我们赏下天份（粪），嘿嘿！