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围棋作文【通用20篇】

导语:王质烂柯,典故,常被用来表示“人事的沧桑巨变所带给人的恍如隔世的感觉”。面是开学吧小编为大家整理的人物故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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作文

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篇1:围棋作文350字

全文共 369 字

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你们好,我是一颗黑色的围棋子。自从我和我的小伙伴们被小主人从黑暗的棋盒里拿出来时,我才知道,我所在的黑暗其实是一个折叠的棋盘。

我被拿出来的时候看到棋盘是方形的,把它折叠起来,就是长方形的,还很亮呢,黄澄澄的。上面有许许多多的交叉点,就像一个个十字路口。小主人把我放到棋盒里的时候,和白棋兄弟分成了两个小房间。小主人把盖上去的时候,眼前就会一片漆黑,什么也看不见了。

第二次被拿出来的时候,小主人已经在和别人比赛了。我到了棋盘上时才发现棋盘是用吸铁石做的。我们每个小棋子上身上都有小磁铁,小磁铁可以牢牢地吸在棋盘上。

小主人正在认真地下棋,当我看见我的同伴被一个个“吃掉”的时候,我很伤心。可我觉得,我的主人看到一个棋子被吃掉了,一定会长一些知识,下次也能把对方的棋子给“吃”了。于是,我又放下心来。

我喜欢当一颗棋子,我喜欢和小主人一起长知识。

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篇2:围棋对弈作文500字

全文共 579 字

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下山回来之后,大家来到了书院里,但是还没有到放学时间,我们非常无聊,有的同学去踢足球,有的同学在骑自行车……但是我这么文静的人,肯定是选择下围棋啦!我对卫书赫说:“要不咱们两个下围棋吧!”他说:“好啊。”说着,我们俩坐到一个围棋桌前,开始下棋。我说道:“卫书赫,我就是个臭棋篓子,待会儿你可得让着我呀!”“好。”说完,我们便开始下起棋来。

我挑了白子,他挑了黑子,黑子先下,随后我下,就这样,一颗一颗的小棋子,放在了大大的棋盘上。我们俩每下一步棋,都要思索许久,其实我根本都不会下,但是我怕同学们笑话我,于是故意装作非常老练的样子。一手撑着桌子,一手摸着下巴,非常自信的笑笑,怀着不确定而又紧张的心情下下了一颗棋。卫书赫看了看棋后,非常从容的走了一步,我看了看棋的布局,发现卫书赫的棋明显比我多。这是要输的节奏啊!我手脚一乱,慌忙地胡乱放棋,卫书赫一看我慌了手脚,更加自信,不慌不忙,慢条斯理的下着棋,我看着他镇定的样子,心里着急的不得了!但是,我越急,就越下不好,最后结果果然不出我所料,大败而归。

卫书赫拍拍我的肩膀说:“没事,下次再努力。”我支支吾吾地回答:“我其实根本不会下棋,你教教我吧。”卫书赫回答:“你怎么不早点说!当然可以。”说着,卫书赫便开始教起来。他讲的聚精会神,我听的津津有味,不知不觉,到了回家的时间了,我和卫书赫告别之后,高兴的回家了。

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篇3:中国的传统文化之围棋

全文共 543 字

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我国历史悠久,有许多传统文化,其中我也很喜欢围棋。今天我就向大家介绍一下,我所了解的围棋。

围棋是中国传统“四大艺术”——琴、棋、书、画中的一种,在整个古代棋类中可以说是棋之鼻祖,距近已有4000多年的历史。它的起源有一个古老的传说。五帝之一的尧有一个儿子叫“丹朱”。小时候是一个非常淘气、顽皮的孩子。尧为了使儿子能够静下来,便想出了一种石子游戏,来教他的儿子,儿子一下子着了迷。从那以后,他再也不和小伙伴们疯打胡闹了,仿佛一夜之间变了个人,变得安静。这种游戏,就是现在围棋的雏形。

围棋的圆形棋子和方形棋盘,象征着“天圆地方”;棋盘上的361个交叉点,象征着华夏农历361天;棋盘分为4部分,代表四季;每个部分有90个交叉点,有代表每一个季度3个月的90天;棋盘中央是太极,黑白两色棋子则表示阴阳。棋子分黑白两色,黑子181枚,白子180枚,黑白两子加起来,恰好和棋盘的点数相同。上有九个星点叫做“天元”,“元为初的意思,就是说万物由此而始,棋子就下在这些点上,在边、角、中腹任何一点都可以下。

围棋是一项十分有益的活动,它是一种思维体操,可以锻炼人们的思维、提高分析和记忆能力,而且趣味性很浓,因此从古代一直流传到今天。要是你能走进这个博大精深,奥秘无穷的黑白世界,一定会感到无穷的欢乐。

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篇4:围棋比赛作文500字

全文共 547 字

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“Holle!佩琦。你是不是参加了灵宝第一届围棋比赛?要不要跟我下一盘啊?我比你学的时间长,你肯定下不过我,现在是业余一级。”张怡坤的话里带有几分自信。“可以啊!五一去大散塬的时候,我就跟你下一盘。”

今天就是我们出发去大散塬的日子,我一定要跟张怡坤“决一死战”。今天的队伍和往常不一样,队伍浩浩荡荡的,热闹非凡!

到了山顶,大家休息了一会儿,就开始了围棋活动,小伙伴们各找各的对弈伙伴,张怡坤和我在学校约好的对弈,大散塬应约,我俩对弈,开始感觉毫无压力,但是不能轻敌,毕竟他是业余一级的,我是没有级的,他说:“老司机让新手我执黑,他执白。”最初的那块棋,他已经死了,看来他做眼的方法没有掌握。也因为他好久没练棋了,他占的那个角,我断,他叫吃,我长,他挡……最终做活了。我打算把他占的那个角,跟我中间的那一块儿连起来,这样我就占到了一大片。准备收官的时候,他说:“看这局势,你赢了。”我有点小激动和骄傲——我竟然把业余一级的赢了!可是别忘了,老师说过:“围棋输赢要戒骄戒躁,输赢都是在学习”。

四月二十九号,我去参加了灵宝市第一届少儿围棋公开赛。虽然我三盘皆输,但是我也学到了不少东西,输了并不可怕,可怕的是不能从中找出经验,以后我要多跟高手对弈,就算输了,也要在失败中学习历练,变得更加成熟、理性。

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篇5:“五一”围棋比赛

全文共 674 字

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今天是“五一”劳动节,本来是一个令人快乐的日子,可我的心情却一直轻松不下来,因为我要去椒江的青少年活动中心参加一年一度的台州市围棋锦标赛。

今年参加比赛的人可真多,有来自黄岩、椒江、临海、仙居、天台……尽管我已经有所准备,但难免还有点紧张。到了比赛现场,看到在场的棋手人山人海,我的心情更是犹如一堆毛线缠在一起,杂乱不己,忐忑不安……

第一天的比赛开始了,第一盘刚开局时我很认真,渐渐有了优势。我那骄傲的小尾巴慢慢翘起来,内心有一点小得意,不料竟下错了几步棋,被对方扳盘了。到了下午,我跟我的同班同学陈一扬下,因为平常他都下不过我,因此这盘棋一开始我就占了优势。一直到中盘,我都是很顺利的,可是到了官子时,我一不小心让他在我的空里搞了一个打劫,我只好被迫让他吃了我一条龙,不过还好,我的银行里还有存款——一条对方的大龙。因此这盘棋我还是赢了。接下来的一盘棋,对方发挥得非常棒,虽然我也非常仔细,但是依然下不过他,没办法,我只好认输。最后一盘,因为对手不是很强,我很快就把他给秒杀了。

第二天,比赛仍旧继续。第一盘,我的对手是一个三段的,比赛还没开始,我的内心就开始打鼓,感觉心里没底,因此比赛一开始就异常地小心,仔细地计算着每一步,没有让对法拿到任何便宜。下到中盘,他突然露出了一个破绽,我趁机一段,吃掉了他中间的四颗子,我形势大好,最后我赢了几十目。然而剩下的两盘,是一胜一负,我并不是很满意。

这次围棋锦标赛,我没有达到预期的目标,不过我也明白了这样一个道理:人外有人,山外有山。虽然这一次比赛我失败了,但是我知道这次失败一定会为我以后的成功打下基础。

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篇6:我的围棋之路作文1000字

全文共 992 字

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说起艺术,我们就会想到“琴、棋、书、画。”7岁的我就和作为中国这“四大艺术”之一的围棋交上了朋友。这一相识就是5年,其中有苦、有甜,有笑、有泪,现在回想起过去的点滴还历历在目,犹如一部精彩的电视剧令人久久难忘!

入门

接触围棋非常偶然,那时我还在上幼儿园,有一年暑假,爸爸妈妈带我到了余姚棋院让我试着学学围棋,而且对我说如果觉得不好玩可以不学。谁知我一下子就被这个黑白世界所吸引了。我现在还记得棋院叶院长给我们上的第一堂启蒙课:围棋,在我国古代称为弈,在整个古代棋类中可以说是棋之鼻祖,相传已有4000多年的历史……那时的我似懂非懂,但已被深深地迷住了。接下来每周两次地学习,虽然路途较远,但风雨无阻,我总是早早地来到了余姚棋院。由于我上课认真,常常得到陶老师的夸奖,棋力增长也很快。不到一年,那些年纪比我大,学棋时间长的大哥哥成为了我手下的败将。记得在我刚读一年级时,在一次棋院内部比赛中我赢了五年级的一个大哥哥,当时教我围棋的董老师说,这孩子围棋入门了,马上可以入段了!

挫折

虽然学棋很辛苦,但入门以后,我的围棋之路非常顺畅,在不到7个月的时间里,我由业余1段升到了3段,足迹遍及宁波、绍兴、杭州等地。正当我沾沾自喜时,在3段升4段的时候我却屡屡败下阵来,“4段”就像一道难以逾越的障碍挡在我面前。看着爸爸妈妈失望的眼神,我想装作坚强,但心里却难过万分,我终于尝到了挫折的苦涩。以后的时间里,我看到围棋就害怕,听到“围棋”两个字心里就犯嘀咕……围棋这个朋友和我渐行渐远了。爸爸妈妈也好像看穿了我的心思,有一天对我说:算了吧,休息一段时间吧!

醒悟

收起了家里关于围棋的书籍,爸妈也尽量不谈关于围棋的话题,似乎一切都回归平静。但这个“老朋友”不知为什么还会时时出现在我脑海里。终于有一天,已经和围棋“绝交”快一年的我鼓起勇气向爸爸提出了“申请”:继续学围棋!爸爸很惊讶但马上又镇静下来,并没多说什么,马上拿起电话联系了围棋老师。我想他想起了曾经给我说的一段话:学围棋的目的并不是为了升段,主要是培养我们的兴趣,锻炼我们的意志,以一颗平常心来对待胜负,胜不骄,败不馁。下棋这样,做人也这样。是的,我现在明白了,我屡屡落败那是因为我怕输而太想赢了,忘记了学棋的初衷。

现在的我在空闲时又常常和“老朋友”交往,胜了固然可喜,败了从中吸取一些教训,少了一份浮躁,找到了下棋的快乐。围棋,让我们一起成长!

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篇7:广东高考我爱下围棋

全文共 626 字

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正是因为有了《围棋少年》这部动画片,我才能认识到围棋。记得我是今年五一学的围棋,感觉不错。我带着无限憧憬下出了我平生中的第一步棋,那盘围棋,我输了,输的很惨,但这盘棋也激发了我的斗志。

我喜欢围棋,因为它变化莫测,从古到今,从没有任何一盘围棋是一样的。我喜欢围棋,因为它能教予我做人的真理。我喜欢围棋,还有一个重要的原因,只要你能征服对手,就是胜利者。赢棋是快乐的,输棋又是痛心的。记得那是十一的一次升段赛,我抱着试一试的态度,来参加了比赛。比赛现场人山人海,基本上全是和我同龄的孩子。我被分到了定段B组前两局,我连输两盘,同我一道而来的师弟却一赢一输。于是我加了把劲,在第四和第五局扳回两局,而师弟却一赢一输。第二天,我们参加了第五轮比赛,第一局,我险胜,但很快力不从心,由于我的积分排在前面,所以全是强劲的对手。第二局,我和一个小弟弟下,刚开始,我们都势均力敌,但一招错棋,让我全盘结输。我走出了考场,由于比赛是胜6盘才能升段的规定,我已和一段无缘。第6轮,我无心恋战,其实对手并不强,但我却没了信心。棋下完后,我却如同晴天霹雳的听到比赛规则是5胜,而我的老师为了提高质量,故意说成了6胜。

这次比赛给我的学棋之路有着很大的影响。

“纵横十九道,黑白两茫茫。”我永远喜欢围棋,也喜欢听那棋子落在棋盘上时的声音。我手中的棋子告诉我,我不能停息,我无法抱怨新手越来越多,所以我只能进步。我无法改变他人,却能改变自己。我会用手中的棋子,去征服一个又一个的对手。

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篇8:围棋作文1000字

全文共 1199 字

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围棋又名目野狐,虽不像媚狐,蛊惑人心至沉沦,古人喜欢对弈,沉浸其中,却仿佛是与生俱来的爱好。心烦意乱的人,坐在棋盘前心就平和了。高山流水,清容峻茂,知己在旁,与之对弈,是隐居之人中少有例外的事。尽管有人评价他们是躲避现实,要说“故作清高”的讽刺的话,但他们心无旁骛,望棋息心,早已与棋融为一体。

连小时因三分热度而报的兴趣班算着,一切爱好中,我爱博大精深的围棋,如沸的繁星,同宇宙一般奥妙。手持棋子,就会想起《弈秋》那则文言文;就会想起幼儿园我因回答对一个围棋问题而得到的奖励;就会想起我与“开”下棋,“开”评价我棋艺时的模样。真的,围棋的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。

记得,小学初学文言文时的我,第一篇学的便是《弈秋》。弈秋,通国之善奕者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听……。老师为真确地断字断句,让同学们翻译正确,又是同学们第一次接触古文,耳中,老师“古怪”的音调甚是可笑。在大家窃窃私语,捂嘴偷笑的时候,我却在想“弈”是什么,怎么如此之熟悉?待老师讲了后,“弈”原来就是指围棋啊。那时,我只记得围棋是我学过的,学过什么却早已忘得一干二净。回到家里翻出一副棋盘,赫然用鎏金字体印着“围棋”二字,煞是让人为之一振,心中的庄严敬重感油然而生,这是中国魂宝!

“放松一下,去学围棋吧。”

自从迈入初二,为了学习饱受折磨后,像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。每每想起小时候无忧无虑,投我所好,开心去玩开心回家的事,便深深感到怅惘。我去老师家里上课,老师温文尔雅,全身上下透露着一股“儒”的气息。我掌握围棋很好,学到的东西能够运用自如,老师便奖励了我。这不是物质层面的奖励而是在知识层面上的奖励。老师拿出“压箱底”的宝贝让我们看,我原只知道普通的用石头、贝壳、玻璃制成的棋子,想不到还有玉石做的。阳光下,黑子呈墨绿色,白子呈羊脂色,这种棋子称为云子。老师送我了一枚,我便把它当作护身符带在身边。

我有一个朋友,三年级便开始下棋,造就了他沉稳的性格,他比我还小一岁,我们都就他棋王。“开”很谦逊,是我的楷模。“开”也很有个人气场,在那里一站,都知道这孩子不简单。每次下棋我都“胆战心惊”的,我怕“开”会不屑于和我下棋,可是他没有,他下得很认真,因为他说他要赢得完美。每当我下了一颗好棋,他眉头微皱,头向棋盘伸近了些,食指轻轻支了一下眼镜的横梁,一枚白子信手拈来,稳重地将棋子下在目的中间。在他眼中普普通通连级都没有考过的对手,可也未始勾不起爱好来。

最痴的是我看《笑傲江湖》,手持判官笔的黑白子想要得到一部失传已久的棋谱不惜赌上自己最珍贵的宝贝。鬼谷子作为法家、道家、阴阳家、纵横家的祖师爷,身居仙境却掌握着天下格局,于来访者皆闭门不见,兀自下棋,出一谜题,让其去解。你听,棋落于盘,落子无悔的坚定,我愿就是鬼谷子的书童。

唉,围棋、围空。应该做习题数本,数精妙棋谱,数黑白双子的无血厮杀!

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篇9:围棋之战作文600字

全文共 677 字

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星期天我们来到灵芝坡,与以往不同的是今天这里迎来了许多小朋友,因为今天是二小的学生来看我们下围棋,那我们得好好表现表现……

我们带上棋子,老师带上棋盘,我们徒步来到半山腰,在几块平展的石敦上面铺盘,我拿出自己的棋子,准备找何熙杰下棋,我忽然发现,何熙杰已经在和别人下啦。一问才知道,原来他们早就已经说好了呀,唉,只能怪自己了,我就只能和我不知道实力是多少的对手下棋了,她虽然是个女生,看起来弱弱的,但是我也不能掉以轻心。

开始下棋了,她拿起自己的棋子先下角我跟她一样,然后她又拿棋子来挂我的脚,我把它挡在我的角里面,可是妑也是挺狡猾的,好几次我都差点掉入陷阱,她的套路丝毫不逊色于冯若辰,尤其是在中盘的恶战,她一直把棋子拐来拐去想吃掉我的棋,我想反吃她,却又发现它棋连成了一条龙,在中盘的时候,虽然我还是十分的谨慎,但是对手也是十分的小心,看来我今天是遇到高手啦,心里一紧,竟然发现我已经有些被动了,我就静下心来开始思考后面的棋该怎么下,我在自己大脑里组成一个棋盘,把我们的棋子一块一块的放在上面,想着如果我下这一步,她会下哪儿?思考了很长时间,我下了一部最好的棋,她因为这一步棋而被我打得落花流水,虽然她在中盘没能战胜我,但是她依然没有放弃,她紧追不舍,开始在我这边角上做活,而且十分紧密,我也是差点在边角上掉进她的陷阱里,我想我还是有些轻敌啦,于是我便开始集中精力,认真思考起来,我实在是费了一番功夫,耶!我终于战胜了她。

通过这次围棋之战,我明白了一个道理,知已知彼,方能百战百胜,固然不错,但是知己不知彼的时候,只能是见招拆招,小心谨慎,方能化险为夷。

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篇10:说明文:学习围棋的好处

全文共 530 字

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学习围棋确实对孩子有很多好处,下面整理了其中的十项帮助,以供参考:

1、开发智力

众所周知围棋是一项智力的运动,每一步棋需要经过计算与判断后才可以落子。如果没有经过思考下的“随手棋”,那么胜负的天枰也许就会倾斜了。就是“一着走错,满盘皆输”的道理。下围棋,能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。

2、培养集中注意力

围棋的棋盘上一直都充满着斗智斗勇,下棋的过程中注意力不能分散和松懈。对手的每一着棋,需要经过评估和判断后才能作出合理的应对。下围棋对孩子集中注意力方面有极好的提升。

3、培养孩子的创造力

下围棋的时候如何只是平庸地跟随对手是很难获胜的,因此,在棋盘上经常要做到出奇出新,下出令对手感到为难的着法才能多赢得胜利,同时能赢得对手的尊敬,这对培养孩子的创造力很有帮助。

4、培养积极向上不放弃的精神

围棋和别的棋类不太一样,围棋比赛多有胜负,少有和棋。因此,每一步棋都要朝着胜利积极前进,不可以有消极和懈怠,再好的局面要是一旦被对手逆转,就可能会面临失败,所以不到最后一刻就不能轻言放弃。

5、培养孩子的耐心

下一盘围棋时间上往往需要一两个小时,如果没有耐心是不能很好地下完的,并且在对弈的过程中需要等待和发现各种机会的出现,这个过程对培养孩子的耐心会非常的有帮助。

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篇11:说明文:学习围棋的好处

全文共 699 字

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陈毅元帅说过:棋虽小道,品德最尊。围棋规则里也要求下棋者讲求礼仪,落子无悔。因此学围棋可以使孩子养成一些好习惯,从而有利于培养孩子的思想品德。

二:下围棋可以增强孩子的注意力

围棋里有句格言:一着不慎满盘皆输。要赢一盘棋,需要从头到尾都认真对待。

孩子好奇心强,思维敏捷,但注意力难以持久集中。下围棋可以慢慢增强孩子的注意力。

三:下围棋可以提高孩子的观察力

下围棋的过程,就是不断的观察识别的过程,一不小心就会中对方设下的圈套.陷阱。久而久之下棋的孩子都会培养出敏锐的观察力。

四:下围棋能提高孩子的判断力

下围棋要有大局观,要从全局出发,从大处着手。哪手棋的价值大.先手和后手。下棋过程中孩子要不断思索判断。

五:下围棋能提高孩子的应变力

围棋是两个人下,每个人构思不同,对手的下法常出乎意料,这就要求孩子要处变不惊,沉着应战。

六:下围棋能提高孩子的计算力

下棋时,每落一子,就会有很多不同的变化,但哪一种是最佳下法,除了判断,还需要精确的计算。高手甚至可以计算100步以上。因此孩子通过下棋可以在不知不觉中提高计算力。

七:下围棋能提高孩子的记忆力

孩子在下围棋中要提高水平,必须记住一些定式.死活常型,甚至一些对局谱。因此下围棋能提高孩子的记忆力。

八:下围棋能培养孩子的竞争意识

下棋有输赢,要赢对手,就必须有强烈的取胜欲望。因此下围棋能培养孩子的竞争意识。

九:下围棋可以磨练孩子的意志

要赢一盘棋,其中肯定会遇到各种困难,因此下围棋可以磨练孩子的意志,百折不挠。

十:下围棋可以让孩子提早接受挫折教育

世界上没有常胜将军,孩子在学棋过程中免不了输棋。而只有在失败中总结教训,水平才能提高。下围棋可让孩子提早接受挫折教育。

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篇12:一次围棋比赛作文450字

全文共 440 字

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在我的记忆长河里,有许许多多的事,像天上的繁星数也数不清,像大海里的贝壳捞也捞不完,像春天里的花朵摘也摘不尽,但有一件事却给我留下深刻的记忆。

去年暑假,我和爸爸在炎炎的夏日里,一起来到北戴河去参加围棋比赛。比赛一共3天,一天4局,一共9局,4局胜,算小分,胜5局稳入。

早上,我早早地来到了赛场,开始了紧张的围棋比赛。

第一天,我非常幸运,连胜4盘。我手舞足蹈地出了赛场,心想:“这也太简单了吧,再胜一盘就行了。回家后,我得意极了,妈妈让我做题我也不做,让我摆棋谱我也不摆。晚上,我高兴得忘记了比赛,痛快地玩了一会儿游戏,然后就去睡觉了。在梦中,我梦见我又胜了4局,都快高兴疯了。

第二天,我得意扬扬地走进了赛场,结果被对手当头一棒,竟然连输4盘。回家以后,我抱头痛哭。爸爸安慰我说:“失败乃成功之母,以后要好好练习,不能骄傲。”晚上,我总结了比赛失败的原因,全身心地准备明天的赛事。

第三天,经过五十分种胶着的苦战,我终于胜出了。

通过这件事,我也明白了:胜不可骄傲,败不可气馁这个道理。

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篇13:参加围棋比赛作文800字

全文共 840 字

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五月十八号——十九号我参加了河南省春季围棋级位赛,两天经过六轮激烈的比拼,以三胜三负的成绩,顺利晋级为二级。

比赛的过程经历了胜利的喜悦,更有失败的眼泪。第一局开始,对局的是一个小女孩,我执黑,她执白,我以三连星开局,她用的是小目定式应对,没走几步我就有点发慌,老师也教过我们小目的定式,我根本就没有掌握,她赢我负是预料之中,哭着出了赛场。老师,妈妈,伙伴一起来安慰,打气。

十九号最后两轮是决定我晋级的关键,经过昨天的三轮失败,我没有气馁,失败带来的经验教训是最深刻的。

十八号的晚上,我回到酒店后,雷钧看到我非常失落,问我:“你明天执黑还是执白棋?”赶紧问妈妈我执黑执白棋。一看手机,执黑。雷均哥原来是要给我补充一个三连星定式啊!有了这个定式,一定棋开得胜。

第二天进赛场前,雷老师语重心长的给我打气加油,并肯定了我的棋力不差,关键是心态不稳,过于急躁,没有发挥好。老师的鼓励和支持让我重拾信心,加油!自信起来,不辜负老师的期望和妈妈的陪伴。

进了赛场我们按照老师的要求先手背后静坐三分钟,开始对弈,我执黑,对方执白,我经过二连星开局,挂角,差不多得到了棋盘的四分之三,不到二十分钟就以胜结局,出来后得到了老师和伙伴们的祝贺,我更加有信心了。还有最后一轮,我心里都在给自己加油!

妈妈的拥抱和鼓舞,雷老师对我的肯定,让我更加有动力坚守最后一轮的胜利,哪怕是输了也要拼到最后,深呼吸,不骄不躁,放平心态,发挥正常水平。

第二轮我执白,对方执黑,我还是二连星开局,然后挂角……不到十五分钟就见分晓,我终于守住胜利了,真是有惊无险啊!

晋级成功了,但是也很惭愧,是靠实力,还是幸运,大多是侥幸吧!通过这次比赛,我的缺点暴露无遗,自己觉得功夫在棋堂里还是可以的,大的赛场见识了强中自有强中手,才知道了自己是多么的不堪一击啊!

在一次次的失败中学到了很多东西,急于求成,急于战胜对方的心理,往往都会成为失败者。棋艺的提高不是来自于胜利,而是来自于失败,胜不骄败不馁才不会迷失自我。“胜”固欣喜“败”亦喜!

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篇14:围棋比赛作文800字

全文共 877 字

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第三场比赛又要开始了,我噔噔噔,跑上楼,进了教室。一看对阵表,我的对手是来自舟山棋院的。听说这对手挺厉害,我可不能轻敌。

对局开始,他执黑棋,我执白。他下得飞快,想都没想就落子了。我也跟着他的节奏下,结果我的大龙被追得满地跑。他在攻击我的大龙时,形成了一排巨型厚势,而且我的大龙还是后手活的,他争到了先手。抢先一挂大角,我一守角,他接着上面攻击我大龙的那排厚势,一个大跳,顿时围起了一个超级大的地盘,我这才发现我形势不好,都是因为下得太快了。

我开始点目,发现他的目数比我的多了41目半,我真着急呀!心想:完了!完了!这盘棋彻底没救喽!现在再下慢一点,也晚了。我又一想,不过我现在的局势还能撑一会儿,我要想办法把局面搅乱,这样的话,他如果一不小心,说不定大龙被我杀了,我就可以翻盘。

我静下心来,想了很久很久,脑子里装满了变化图。突然,我发现他的大龙居然还没活净!于是,我的眼睛就紧紧地盯着棋盘,好像棋盘上有许多金元宝在闪耀。我过于激动,人都站起来了。我致命一点,彻底把他大龙的眼位给点成了一只真眼。因为他的大龙在里面做不活,只好向外出头,虽然我的网子很凌乱,但是最后还是勉强把他的大龙封住了。我本以为他的大龙彻底死了,没想到他一跨,居然把我的大龙给断开了。我想:千万不要双活啊!如果双活,我就彻底没希望了,看来我得想出妙招才行。我又想了好久好久,还是没想出好棋。我只好选择做劫,跟他打生死劫。如果我劫打赢了,那我的大龙就回去了,他的大龙死了;如果他打赢了,那我们的大龙就双活了。此劫对我们非常重要。幸好我大龙的本身劫比他的多,他打不过我。因为他大龙的本身劫打完了,只好去杀我的大肥角。我想,反正我大龙的本身劫很多,应一手也没事,我就跟着应了一手,他提劫,我又找劫,提回去。他选择杀我的大肥角,我想:如果我选择消劫,他下一步必然会打吃,那我就选择做劫。这样,我的大肥角就没有完全死干净。我实战选择消劫,他真的打吃我,我做劫。由于他的劫实在太多,打输了,只好去杀我的小肥角。我想:这小肥角不大啊!我就消劫,他彻底没希望,认输了!

我竟然反败为胜,这盘赢得太艰难了。

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篇15:关于下围棋的作文800字

全文共 964 字

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今天晚上,我闲得没事,就和爸爸一起下五子棋。以前,我老是输给爸爸,今天,我一定要赢了这个“五子棋大王”!

刚刚下了不就,我就弄了个“连环追四”。爸爸无路可逃,只好认输。我得意极了,心想:“哼哼,以前你总是赢了我,今天我就要报仇了。”没想到第二局,他竟然把我堵得“水泄不通”!我气愤得肺都要爆炸了,他却在一旁洋洋得意,气死我啦!我的子都“七零八落”,他的子却“整整齐齐”,好像一个个人民警察。我的“眼”都被他的“警察军隊”堵死了。不过,我发现了一个造“眼”的机会,好呀,原来是我堵你喘不过气,不过现在嘛……嘿嘿,老爸,你也知道,堵人不好受吧?

就这样,我的“眼”越造越多,越多越造,最后,我找到一步“必杀棋”,我毫不犹豫的下在了那里。爸爸看了,故意说:“啊!又输了!”看着挤眉弄眼的爸爸,我真想大笑出来,于是,我就下在了其他地方,没有管那步“必杀棋”。爸爸一看,就嘿嘿一笑,把棋下在了那里。好好地两个“眼”就被爸爸这样堵死了,你们肯定认为我是“心太软”,手下留情了。嘿嘿,可别被我的外表骗了,其实,我还有一步“必杀棋”,只不过是想一会儿再下。一会爸爸看到我的“必杀棋”,傻了眼,认输投降了。

第三局,我和爸爸下来下去,我拼命造“眼”,爸爸拼命堵我的“眼”,不过后来,爸爸还是造了一个“连环眼”,“必杀棋”。他造了一个“眼”之后,我就开始堵这个“眼”,没想到他把子下到了另一个“眼”上,哎呦!我可真粗心,刚刚怎么光顾着造“眼”了?我摇着头说:“悔棋悔棋!这局不算啊!不算嘛……”经不住我的“眼泪攻势”,爸爸终于心软了,让我悔了两步棋,哈哈,堵死了你的“必杀棋”我还要造“眼”呢!后来,我也有了一步“必杀棋”,爸爸傻了眼,忙说:“不公平,我也要悔一步棋!”“好!成交!”我不情愿的让爸爸悔了一步棋,他把我的“必杀棋”给我堵死了,我还要努力造“眼”啊。

不过后来,就没有爸爸想得那么美了。我又造了一步“必杀棋”,爸爸堵不住,只好投降认输。不过爸爸提出要求:“这句算平局!”我不情愿地问:“为什么?”“因为,在这之前你悔过棋!”爸爸严肃的说。“不公平!不公平!”我抗议起来。“为什么?”“因为你也悔过。”“那么,是谁先悔的棋呀?”我刚想偷偷溜走,却被爸爸逮了个正着。“好吧好吧,这句平局怎么样?”“好!”

这次下棋,我明白了一个道理:“骄兵必败。”

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篇16:我最喜欢下围棋

全文共 267 字

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三年级二班王雪娇

我从小就很喜欢围棋。不管是和谁下,我都会很开心。

记的有一次,我和爸爸在新买的棋上下围棋,大人可真是比小孩厉害得多,我看见了有一个地方可以把爸爸的一颗白棋“吃了”,可爸爸马上就发现了,所以爸爸把他又要下的一颗白棋放在了我准备放的地方。最后,我输了,经过这一次教训,我更加对围棋爱不释手,我只要有空闲的时间都会自己充当黑棋和白棋的下棋者,自己对战自己,一次,我又和爸爸下围棋,这次我进步了许多,时间到了,我“吃”的棋子最多,我赢了。

还有一次,我要出去和朋友一起玩,当时的我恨不得把围棋一起带下去玩呢!

这就是我最喜欢的事!

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篇17:说明文作文:小小的围棋子

全文共 308 字

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“去,”妈妈说,“把阳台门关上。”

我去了

“妈,”我喊道,“阳台门关不上了。”

“先那样吧。”

我以为是阳台门上严的那块橡皮膏的事,便用手拨弄了两下,使它扁了一些。

再关,还是关不上,我放弃了。

一直到晚上,那扇门一直关不上。

临睡,妈妈去关门,她弯下腰拾起什么,关门,成功了。她说:“围棋子严在门边了。”

噢,原来如此。

试想,那么个庞然大物,那么大一扇门,竟为一粒小小的围棋子所左右!那么看一看我们自己吧,我们会不会被身体里的一小片有害细胞、脑子里一丁点儿不良思想所搞垮呢?会的。那么,我们就需要像我妈妈那样低一下头了,我们要多反省——尤其是在心理出了毛病的时候多反省。反省好了,问题就迎刃而解了,将那颗小小的围棋子剔除,好了。

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篇18:三年级上册第一单元作文:我的课余生活下围棋

全文共 280 字

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我的课余生活是丰富多彩的,有下围棋、踢足球、打篮球、玩悠悠球、打羽毛球等,其中,我最喜欢的还是下围棋了。

最早接触围棋是我上小学一年级的时候,妈妈给我报了围棋兴趣班。妈妈说它可以开发我的思维能力,还可以修心养性。这样我从最简单的提子、数气,慢慢地懂得了一些更精妙的定式如点三·3等。我也从一开始的启蒙班、初级班然后跳到了现在的中级班。看到了黑白世界里居然能产生这么多的变化。学着,学着,每当我被高手杀的片甲不留的时候,我就不想学围棋了。妈妈说:“输赢并不重要,重要的是你有一颗平常心。”

围棋带给我快乐,让我交到了许多好朋友,教会了我许多道理,丰富了我的课余生活。

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篇19:下围棋

全文共 299 字

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星期天的上午,我在围棋学校和吴啸下围棋。

我们先猜子,我抓了一把棋子,他放了一颗白棋,代表我手里是奇数,可是我摊开手数了一下棋子是偶数,我下黑子先行。

我们前四步都下在星小目上,站完了空角,我便守了一个无犹角,他攻入我另一边的角,我和他在这个角上下了一个“托退定势”,就又在其他角上厮杀。角下完了,我们又在边上争夺地盘,没想到我在边上制造了一个“接不规”尽吃了他10颗子,这时我已经围了大半片江山,我便又攻进了他的地盘,强先做眼,占领了原先是他的三块领地,他见我棋盘上空地也很大,就想做活,可是一进来,就被我杀得个片甲不留,而且让我的地盘的密度非常非常的大。后来,他认输了。

[关于围棋的作文200字八篇

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篇20:广东高考我爱下围棋

全文共 686 字

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我的兴趣爱好很多,看书、画画儿、做手工我都喜欢,不过我最喜欢的还是下围棋,只要一下起棋来,我就什么都忘了,只知道把精力都集中到棋盘上。

记得两、三岁时,我就和围棋交上朋友了。这些只有黑白两色的,象扣子似的东西,使我对它们产生了浓厚的兴趣。我把两种颜色的棋子混在一起,然后又把其中一种颜色的棋子挑出来。反反复复数过许多遍,但那时我只知道黑子有181个,白子有180个,很好玩,连它们是作什么用的都不知道。

后来舅舅告诉我,这是围棋,下围棋也是一个体育比赛的项目。我真想学下棋,便请求舅舅教我,舅舅一口答应了。从此,我便拜舅舅为师,开始学下棋。

如今,我上学了,除了星期天以外,没有什么空余时间和舅舅下棋了,但是我的棋艺并未下降,因为我认识了很多字,可以看书了,我经常买一些关于围棋方面的书看。现在凭我的棋艺,可以和舅舅对垒了。每次下棋我总是全神贯注地下,每一步棋都要经过精心思考。

有时我输了,便垂头丧气的,舅舅便耐心地对我说:“输盘棋就不高兴,以后谁还跟你玩呀!比赛不是都讲友谊第一,比赛第二吗?下围棋也是一项比赛,不能输了就生气呀!”听了舅舅的话以后,我感到很惭愧,觉得自己真不该这么任性。有时我赢了,我就高兴得跳起来,眼睛眯成一条线,舅舅说:“不要太骄傲了,俗话说:‘虚心使人进步,骄傲使人落后’。”我点点头,说:“知道了,我一定记住。”

每当我从电视上看到围棋大师得金牌,为国争了光的时候,我也曾想,总有一天,我也能登上那金牌的领奖台。

白棋子、黑棋子和一张棋盘组成了一个奇妙的世界。它使我增长知识、开阔眼界,培养了我对课外活动的爱好。我越来越感觉到,围棋真是我生活中的好朋布。

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