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左手

左手作文专题栏目,提供与左手相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的左手问题。

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作文

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你左手的温暖作文800字

全文共 807 字

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相信在许多年以后,当我回忆起你时,还记得你左手温暖

——题记

我遇见了最美的你

陌生的空气,陌生的环境,陌生的教室,唯独人不陌生。你知道吗,当你在讲台上作自我介绍时,当你在黑板上写下你清秀的名字时,你就走进了我的世界。

“嘿!我跟你们说,以前我在学校……”循声走去,我就猜出是你在和大伙聊天,嘴巴一张一合,眼睛一闭一张,手也不歇着,不停的摆弄着,而嘴角永远不变的,就是你的笑容。这是最美的你。

我不会让你孤军奋战

暑假,我们一起上课,一起玩。时光是美好的,你说你很开心,有这么一个好朋友陪着。

可是,不久之后,你发生一些不愉快的事,你很伤心。你想哭,可又故作坚强,忍住不哭。看到你这么难过又故作坚强的样子,我也难受了,我说,我陪你哭吧,放开声音大声的哭吧!可是你没哭,你笑了,你说:“我不哭,我要一个人奋斗到底”。望着你坚定的样子,我想告诉你,你并不孤单,因为有我陪伴你。

我们的奋斗有了结果

躺在床上,望着天花板,一切都那么的熟悉。转过头,望着你,你说干嘛,我说没事。你笑了,笑得很灿烂,我也转过头笑了。

是的,自从那次伤心过后,每天晚上,我都陪你到深夜,我帮你用手电照着,你奋斗着,但是你要铭记,你不是一个人。终于,在这次月考,你取得了很好的成绩,你拿着成绩单,开心的笑了。我们的奋斗有了结果。

你的音容笑貌我怎能忘

体育课自由活动,我总会拉着你的手,在跑道上散步,然后互诉心声。你总是笑着回答我。天空像一面镜子,你躲在后面,每次抬头都能看到你咧嘴笑的模样。太阳温柔的扫过你和我的脸颊,融成青春里最美一幕。

你左手的温暖

我的左手牵着你的右手,把学校都走遍了,这一年发生在彼此的事通通都回味了一遍。夕阳慢慢拂过你我的脸颊。时间像是糖,凝滞般在我们之间滴答着。记忆调皮了,所以缅怀也变得珍贵了。好朋友是难舍难分的,希望一辈子在一起。好朋友是琥珀,相互澄澈又彼此依存。好朋友是支持,是鼓励,是包容。好朋友更是温暖,正如你左手上的温暖一般。

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左手传统,右手时尚

全文共 890 字

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左手右手是相反的,对立的。但右手离不开左手的协助,左手也少不了右手的扶持。

传统时尚是相反的,对立的,但传统离不开时尚的推动,时尚也少不了传统的奠基。

传统与时尚,就像人的左右手,相辅相成,一个也不能少。

传统,是时尚的基础。

人类一切的发明与创新,都是在原有的物质材料基础上加工改造而成的。所谓的时尚,也不过是把已有的传统打扮得焕然一新,给大众带来视觉上的新奇感受,迅速蹿上流行的宝座。知道世界上第一条牛仔裤是怎样诞生的吗?它竟是由一位生意惨淡的商人把积压的帐篷布剪裁而成的。这一对传统的大胆改造使牛仔裤成了西部牛仔的时尚标志。当“牛仔热”渐渐退去,一位老人在她的孙女的牛仔裤上绣了朵花,这只是对传统牛仔裤的稍加改造,然而这一创意却使已经过时的牛仔裤再度流行,人们争相购买绣花的牛仔裤。如今牛仔裤仍是时尚界经久不衰的老将,倘若没有“牛仔热”的传统,没有对传统的改造,牛仔裤还能昂首挺立在时尚之林吗?因此,时尚离不开传统。

时尚,推动着传统前进。

北京就是一个最好的例子。改革开放的春风吹拂着神州大地,也给北京吹来了一股“时尚”之风。北京的发展日新月异,成功申办2008奥运会更使北京成为举世瞩目的焦点。大批外商投资,大量中外游客慕名前来,给原本皇城味十足的老北京注入了时尚的气息。也正因为北京的名气在全球越来越响亮,北京的传统文化也逐渐被传播到世界各地,与那些虽有传统文化却闭塞冷清的文明古城相比,足可见新文化、新科技、新风气、新面貌等这些时尚元素对传统的老北京有多大的推动力了。

传统是时尚的基础,时尚推动着传统前进,二者是相辅相成的,共同推动着社会前进。当下许多文学名著的简缩版、搞笑版等书籍热销,因为它们对传统做了些改造,但有些改造已经超越道德界限,将传统名著改得面目全非。也许很多愚昧无知的人还以为这就是所谓的时尚,盲目跟从,抛弃了传统文化,这样的做法不仅模糊了时尚的概念,更是对传统的亵渎。因此,我们必须明辨时尚,尊重传统,不盲从时尚,也不摒弃传统。只有将时尚与传统有机结合,才能使二者共同发挥应有的作用,共同领导社会的前进。

左手传统,右手时尚,让传统与时尚更有力地握在一起吧!

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左手举起的尊严小学作文

全文共 691 字

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自幼我就是个性格内向、不愿出头露面的小孩子。上小学时,每当老师在课堂提问,即使我会答,也不肯举手,而是把头深深埋在两臂之间。“喂,说你呢,那个惟一不举手低着头的男生!”语文老师边这样说边把一个粉笔头准确无误地击在我的头上。于是,课堂上一片哄堂大笑,我像一个偷了别人东西的贼那样尴尬地站了起来,大脑里一片空白,更不要说回答问题了。

为了改变这种非人嘲讽、十分尴尬的境遇,我开始学得乖了起来。不就是举手吗,有什么了不起?老师每提问一个问题,全班同学都举手,里面肯定有滥竽充数的,我为什么不也做南郭先生呢?可这样做也怕有露馅的时候。可能心里由于没底,举起的右手在空中瑟瑟发抖,老师不想注目都不行。此后,再上语文课,只要我举起手,那个语文老师准会让我回答。结果,每次因为答得驴唇不对马嘴,又招来一番冷嘲热讽。

后来,语文老师换成一位扎羊角辫的年轻女老师,她是从师范学校刚毕业的。当她发现我不是在课堂上很少举手就是频频举手答不上来的情况后,并没有责备我,而是把我领到她的办公室。当我向她说出自己心中的隐秘伤痛之后,女老师轻轻地托着我的头出了一个好主意:“这样吧,孩子,以后,如果你能答上来的时候,你就把你的右手举起来;如果你不会答的时候,就把你的左手举起来,这样,你和老师心中就都有底了。”

那一刻,我知道是应该说点谢谢之类的话的,可嗫嚅了半天,一个字也没说出来——我偎在老师的怀里痛快地大哭起来。

左手与右手,托起了我的少年时代心中那轮自尊与自信的太阳,为了不让可亲可敬的老师看到我再举起那只为了虚荣的左手,我开始努力,开始发奋。

小学毕业时,我们那个镇小学只有一个人考上了县重点初中,那个人就是我。

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左手竞争,右手合作

全文共 913 字

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白杨与凌霄花,本为争夺那一束阳光而战,后来,白杨牵起了凌霄花的手,凌霄花依附在了白杨躯干上,白杨得到了花的装点,凌霄花得到了阳光的明艳。

比赛组的双方,本为过独木桥而要挤掉对方,后来,两组队员拥抱转身,牵手合作,一方胜利过了桥,一方迎来了过桥后的满脸欢笑。

人生的道路,总不免困难重重,泥泞曲折。一个人跌倒在路上,自己的力量不能使自己站起来,如果没有人的帮助,也许他将永远倒在前进的路上。如果是这样的竞争,那么竞争还有什么意义?没有了合作,有可能是自己的幸福建立在别人的痛苦之上;没有了合作,有可能是打败了所有的对手才发现自己是无助的寡人孤王;没有了合作,有可能挣得死去活来之后的两败俱伤。正如奥斯特洛夫斯基说的那样:“共同的事业,共同的奋斗,可以使人们产生忍耐一切的气力。”

生活中的我们懂得了在竞争中合作吗?在通向大学的高考道路上,我们披星戴月,我们挑灯夜读,在竞争中,我们暗自较劲,你有一本好资料,赶紧悄悄地珍藏,他有一本好词典,马上偷偷地锁上,为了在竞争的道路上的那1分,我们忘却了友谊的珍贵,为了竞争的道路上的那一点奖金,老师们忘却了知音的高尚。

同心山成玉,协力土变金。有这样一个故事:猴子和大象都想吃对岸树上的果子。猴子无法过河,大象则无法上树。双方协商后,大象驮猴子过河,猴子上树摘果,它们都吃到了果子。是密切合作让大象和猴子都尝到了果子的甘甜,是密切合作让大象和猴子扬长避短,是密切合作让大象和猴子登上了合作的高山之巅。

相反,生活中的我们,如果都做“事不关己高高挂起”旁观者,如果都在“只知索取不愿奉献的”势利者,高考满分作文如果都做“互相拆台嫉妒猜疑”的算计者,我们能有和谐发展吗?我们能有国富民强吗?我们能实现伟大的“中国梦”吗?

也许你是一株白杨,也许他是一多凌霄花,也许你是滔滔江水,也许他是涓涓小河,也许你是巍峨高山,也许他是一粒石子,不管我们处在何种位置,不管我们从事何种职业,我们都是祖国大家庭的一分子,我们只有心连心,我们只有同呼吸,我们只有共命运。互相扶持举大事,风雨同舟同甘苦,齐心戮力谋发展,同心同德绘蓝图!让我们甩开竞争的左手,握起合作的右手,同心协力实现中华民族的伟大复兴!加油,伟大的人民!

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左手亲情右手爱

全文共 1033 字

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亲情的信念,是回忆里不可或缺的给予自己安慰的良药。有人说过:家,就是一个人无论走多远都回顺着脚印找回去的地方;家,就是一颗心无论飘多远,都会留恋张望的地方。

当脆弱的心再也经受不起太多太多流离失所的折磨时,变会选择最终的沉默。这个时候,父母一句鼓励的话语,也会让我们在感慨万千的同时心灵洗涤掉更多的寂寞。回过头再次面对那些所谓的一无所有。

一个人不可能永远的停留在父母的身边,终会有一天要离开父母,独自到外面的世界里体会百味人生,闯出属于自己的一片天地。而亲人的关心却是不可缺少的。它给予了我们心灵和灵魂上的更多更大的动力。

可是我们也很清楚的明白,在自己一天天长大成熟的时候,我们的父母却在随着岁月的沧桑而衰老。那些满头白发的画面又在我们生命过往中逐渐的定格。模糊了岁月的过眼烟云,但是却抹不掉那些庞大的记忆。也终会又那么一天,他们会一一离开我门而去,因此,在生命的这些时刻,我们能做到的变是珍惜这一切。眼泪不能够代表什么,这种情感的面前,它是那样的软弱。

每一个人一生中受这种关怀的时刻只是那些短暂的时间,不懂得去珍惜,便会留下所有的遗憾和后悔。

而在我们继续自己难过后悔的时候,时光就这样的溜过,我们仓皇失措的背影。

感谢他们给予了我生命,是他们让我来到了这个千姿百态的世界上,让位感知怎么样去面对生活,面对未知的一切。每当我失望之余,她们日出而作,日落而归的背影总是紧紧的横亘在我眼前或者悬挂于生命的哪一个深渊边,让我不敢再去怠慢生活,让我勇敢的去面对每一天,活在真实的自我里。

爱情?爱情是什么?是风化了曾经的记忆里不可磨灭的背影。

那些在我们转身离开哪个地方的背影是那样的纠结。

因为这,因为留念,才会想念,才会伤心欲绝,而当这一切离我们远去时,能够让我们怀念的还会有什么呢??

一恍惚,就一辈子。那些熟悉而又陌生的音乐听过一遍又一遍,可是,曾经有多么的重要,我们却再也找不到那些有开心笑脸的快乐时光。也许我该感谢这些在我的生命里出现过的以及我所喜欢过的人们,虽然每一次的喜欢最后的结局却是那样的让我心疼。但是正是因为又了这样的喜欢,我青春的岁月里才会有这么多的难忘的记忆。有人说过:既然忘不了的事情,那就让我们记住它好了。诚然,时光它径自的走了,它不会因为我们哪一个人的难过而放慢脚步的。当所有的属于自己的疼痛喜欢和爱不在时,开始明白:爱情,不过是一场烟花盛世!每一个时刻,每一个地方都发生着一些事情,而我们所能够做到的,便是勇敢的面对生活,面对自我,面对生活本身的一切。

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左手记忆,右手离别

全文共 950 字

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看惯了玫瑰色的海,听惯了枫叶似的词。被呵护在五彩的世界里,不经意间,已从七彩阳光和各色鲜花中走入了灰色调的日子。淅沥的雨丝像六弦琴,如此悦耳动听,栀子的芬芳弥漫了潮湿的花季。

在这多雨的花季,注定要发生一些令人刻骨铭心的事。

午后明媚的阳光掩映着绿树红墙。他着一身白色运动服在球场上挥汗拼搏。身手矫健的他即使在阳光下也难掩盖住他的光芒,他在课堂上百口莫辩,锋芒毕露,加上人长得十分出众,于是便成了“人们”关注的焦点,就这样一支温暖的阳光射入他们彼此的心田。

他总会绕到几公里外的车站等着她一起上学,她也会为了给他织一条保暖的围脖儿彻夜不眠。她们总是聊不完的话题,总会找些不是理由的理由独处,总是会谈自己喜欢的明星球员,而她是托着腮默默地注视着他,偶尔也会傻笑。。。。。。然而所有的快乐总会留下一丝悲伤的线索,所有的幸福,总会留下一处遗憾的痕迹。

学校里的流言蜚语已传得沸沸扬扬,两人成绩加上惨得一泄千里,一向博得头筹的骄傲的白天鹅,一下子跌出“五行之别”,成了被人嘲讽的丑小鸭,而她也落得个班级的倒数。世上没有不透风的墙,这次的成绩下降加上愈烈的流言蜚语早已传入家长的耳朵里。

而等老师和家长涉入其中,两颗心早已不言自明,他清楚地知道这样下去只会伤害了两个人。她明白有些东西是不能超越的,偏离了它应有的轨道,结果只有伤痛。

老师和家长见状也不再追究,她们知道她们的孩子(学生)已经长大了。“早恋”并没有扼杀她们纯洁的心灵以及渴望拥有深厚的知识内涵的进取心。“早恋”并不是那么可怕的,只要能够正确的面对,“早恋”就不会把每个处在花季的少男少女的心变得对学业心不在焉。

如今,这朵待放的花蕾已悄然萎谢,将这段美丽的情感尘封在心灵深处,给爱的吸引留一个记忆。不让爱成为束缚我们的枷锁,不要要“早恋”成为我们前行的障碍。年轻的心再次放飞,崇高的理想重新起航,那段记忆也永远尘封在内心深处,在爱情记忆与学业别离上两个勇敢的少年选择了前者。

左手记忆,右手离别。……人生多变,关键时刻,学会把握。

也许多年后的某一天,我们已不再拥有红颜,坐在岁月的旁边,细数着过往的流年,想起那曾经微露青涩的感情,飘洒着懵懂的爱恋,最纯洁有最酸涩的初恋,留下的欲说还羞的想念,与朦胧美好的誓言,却会有一种弥留于心间,为自己最初的选择而感到骄傲。

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左手亲情右手爱作文

全文共 955 字

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当脆弱的心再也经受不起太多太多流离失所的折磨时,变会选择最终的沉默。这个时候,父母一句鼓励的话语,也会让我们在感慨万千的同时心灵洗涤掉更多的寂寞。回过头再次面对那些所谓的一无所有。一个人不可能永远的停留在父母的身边,终会有一天要离开父母,独自到外面的世界里体会百味人生,闯出属于自己的一片天地。而亲人的关心却是不可缺少的。它给予了我们心灵和灵魂上的更多更大的动力。

可是我们也很清楚的明白,在自己一天天长大成熟的时候,我们的父母却在随着岁月的沧桑而衰老。那些满头白发的画面又在我们生命过往中逐渐的定格。模糊了岁月的过眼烟云,但是却抹不掉那些庞大的记忆。也终会又那么一天,他们会一一离开我门而去,因此,在生命的这些时刻,我们能做到的变是珍惜这一切。眼泪不能够代表什么,这种情感的面前,它是那样的软弱。

每一个人一生中受这种关怀的时刻只是那些短暂的时间,不懂得去珍惜,便会留下所有的遗憾和后悔。而在我们继续自己难过后悔的时候,时光就这样的溜过,我们仓皇失措的背影。

感谢他们给予了我生命,是他们让我来到了这个千姿百态的世界上,让位感知怎么样去面对生活,面对未知的一切。每当我失望之余,她们日出而作,日落而归的背影总是紧紧的横亘在我眼前或者悬挂于生命的哪一个深渊边,让我不敢再去怠慢生活,让我勇敢的去面对每一天,活在真实的自我里。

爱情?爱情是什么?是风化了曾经的记忆里不可磨灭的背影。

那些在我们转身离开哪个地方的背影是那样的纠结。

因为这,因为留念,才会想念,才会伤心欲绝,而当这一切离我们远去时,能够让我们怀念的还会有什么呢??

一恍惚,就一辈子。那些熟悉而又陌生的音乐听过一遍又一遍,可是,曾经有多么的重要,我们却再也找不到那些有开心笑脸的快乐时光。也许我该感谢这些在我的生命里出现过的以及我所喜欢过的人们,虽然每一次的喜欢最后的结局却是那样的让我心疼。但是正是因为又了这样的喜欢,我青春的岁月里才会有这么多的难忘的记忆。有人说过:既然忘不了的事情,那就让我们记住它好了。诚然,时光它径自的走了,它不会因为我们哪一个人的难过而放慢脚步的。当所有的属于自己的疼痛喜欢和爱不在时,开始明白:爱情,不过是一场烟花盛世!每一个时刻,每一个地方都发生着一些事情,而我们所能够做到的,便是勇敢的面对生活,面对自我,面对生活本身的一切。

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左手吃饭的启示

全文共 558 字

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有一件是让我记忆犹新,那就是左手吃饭

“什么,要用左手吃饭,这怎么可能啊!”唉!妈妈今晚要我用左手吃饭,你们想想我们平时都是用右手吃饭,现在突然用左手,这怎么可能啊!我只好恭敬不如从命啦!

终于吃饭了!哇!好香,是排骨呀!我用右手抓起筷子,夹起了一块排骨。“咳咳”妈妈咳嗽了两声示意我用左手吃饭。唉!被妈妈发现了。我把筷子移到左手上去夹排骨。左手总是不听我的指挥,我让它往西,它却往东;我让它往东,它却往西。我夹,我夹,我再夹,哎呀!终于把这块排骨给夹起来了。我把排骨“送”到嘴边,只可惜手一松,排骨掉下去了,我又费了好大劲才夹起来。

虽然我只吃了一块排骨,但这一块排骨,却费了我好大劲。天哪!还要吃豆,我用右手夹豆有时还会掉。何况用左手呢?我去夹一颗豆子,夹豆子比夹排骨更难。豆子像个调皮的孩子,我总是抓不到他。夹不住,我不夹了,我吃饭。我用左手艰难地扒了几口饭,结果一看,洒了一摊子,气死我了,我大声说:“真是的,我不吃了!”妈妈则语重心长地跟我说:“萌萌啊,妈妈让你用左手吃饭是想让锻炼你的耐心和改变你吃饭的样子。耐心,是想让你在今后的日子里,不管是学习、生活、工作都要有耐心。还有吃饭的样子,是不想让你狼吞虎咽,这样对身体不好!”

不管是学习、工作、生活,都要有耐心。左手吃饭,锻炼了我的耐心和改变了我吃饭的样子。

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左手边的爱

全文共 740 字

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我有一个很漂亮的瓷杯,它里面盛过各种饮品:水、杏仁露、果汁、可乐,还有很多,不管它里面盛过了什么,但我知道,那里面永远溢满了盈盈的……习惯上,这个杯子似乎永远都不会改变它的位置——我的左手边。这个位置在默默诠释着伟大的母爱。

放学归来,我屋子的灯是亮的。干净的写字台上除了一本本书外,最惹眼的就是这个杯子了。它在我左手边的位置上闪耀着微亮的光,多像妈妈那温柔可亲的眼睛啊。我低头一看,脸轻轻地靠在杯口,溅起的水花冒着气泡喷在脸上,我忍不住灌了一大口,哇!好爽!突然间我停住了,怔了一下,才意识到这是妈妈为我准备的。她自己却没有喝一口就去忙了。我习惯性地放在左手边,心中有一种无以名状的感动。可乐的气泡依旧上升着,上升到眼睛里,心里绽开了,变成一汪水又滴进那跳跃着的气泡里,溅起一心的涟漪……

九点多钟,我的睡眠期到了。为了让自己清醒些,我左手习惯性地伸向左手边的杯子,抬头一看,杯子是空的。我刚想起身倒水,门开了,随即,一股浓浓的杏仁露香气扑面而来,让人神清气爽。妈妈绕开我,把杯子放在我的左手边,关切地说:“九点多了,困了吧,休息一会儿,喝点儿杏仁露提提神。”望着妈妈疼爱的眼神,一股暖流通遍全身,妈妈摸了摸我的头,走出房间,屋子里满满是杏仁露的香味,浸在这爱的浓香中我在想:妈妈怎么会知道我这时会困呢?我反问自己:我知道什么呢?妈妈这时会困吗?我看着我左手边的杯子,它总是在这里,妈妈总是把它放这里,我伸手可及的地方。

我轻轻推开门,电视开着,音量压得很低,妈妈却歪在沙发睡着了,我望着妈妈,用微波炉热了杯牛奶,放在妈妈的左手边,并为她盖上了被子。

其实,爱,并不远。只是我们总想追求完美,追求惊心动魄的感动,追求浪漫无缺的感情,而往往忽略了生活中的细节,忽略了原本就在左手边的爱。

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右手举《孟子》,左手握《庄子》

全文共 1174 字

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我很庆幸,在生命发展需要的阶段,我读到了《孟子》,也读到了《庄子》;我很欣慰,随着阅历渐长,涉世愈深,我对两部著作重读了一遍又一遍,竟也能悟之愈多,仰之弥高,钻之弥深。我感觉我的生命里已离不了二位圣贤已汩汩流淌了两千多年仍不衰竭的智慧活水的滋养。我只有右手高擎《孟子》,左手紧握《庄子》,才能竭诚尽力坦然泰然走好自己的路。

也曾心怀高远理想,头顶鸿鹄之志,跋涉求索于人生之山,无奈总是山重水复、阴霾难尽的苦日居多,也曾思虑忧悒、胆怯畏惧旅途中的迷雾浓云、恶风苦雨,为一己之追求尚且如此艰辛,遑论为民为国乎?是先生“人有不为也,而后可以有为”、“求则得之,舍则失之,是求有益于得也,求在我也。求之有得,得之有命”、“尽其心者,知其性也。知其性,则知天矣”等振聋发聩之语如当头棒喝,让我猛醒。眼观世风日下,目睹一个个受物欲浸染愈深的生命个体变得面目全非,是先生“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”、“道在迩求诸远,事在易而求诸难。人人亲其亲,长其长,而天下平”为我及时指点了迷津。当倍觉生命卑微,小我难逞大志,惰性随之滋长之时,是先生“穷则独善其身,达则兼济天下”让我了悟了人生进退的法度。当慨叹人际间藩篱高筑沟通艰难灰心失望之时,是先生“推己爱人”的精深思想与“信任多数人,不害任何人,爱所有人”(莎士比亚)的博爱理想恰如两盏高悬的明灯照亮了我的心扉,也使整个人类前行的路不至于昏暗,我深信这灯必将照耀千古!只要能秉承一点先生的“生无所息”精神真谛,屈指可数的人生时日又怎能虚度一日?沐浴着每天都是新的太阳,我会默默提醒自己今天一定要是新的。

白昼易过,黑夜难熬。同样也是生命中不可或缺的辗转难眠之夜里,该到那里去寻找守望月亮的树,才能让湮没红尘日久难免沾染世俗之气的心灵得到洗涤、澄彻?从不奢望“一朝权在手,便把令来行”的显要富贵,但如何使有点蒙尘纳垢的心灵得以重新自由呼吸?“不知周之梦为蝴蝶与?蝴蝶之梦为周与?”原来先生也有着与我一样的迷茫和困惑。可是先生远比我等“有见,口未能言”之辈看得深刻、精辟、透彻。与其“终身役役,而不见其成功”般遭受“天刑”的折磨,为何不去寻求“乘物以游心”的顺应自然,保持追求心灵的自由之路呢?先生所语“无名”、“无功”、“无己”的“圣人”、“神人”、“至人”境界我或许望尘莫及,但循着先生指点,试着学会超脱坦然面对人生善恶、得失、祸福,我也能感觉到环绕在渺小自我的周围原是一个无垠的空间,它本就和天际群星交相辉映,与宇宙融为一体,这真是一片绝妙的“神境”呀!读点《庄子》,苦了,累了,倦了,浊了,厌了的眼会慢慢变得清亮起来。

即使仍然踌躇歧路,踯躅险要,只要一边右手高举《孟子》,扬先生自行自助自足自信自律之风,一边左手紧握《庄子》,汲先生自爱自觉自卫自由自然之气,我就能充实、踏实、朴实、真实地度过我唯一的一生。

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初中作文:给左手一个机会

全文共 441 字

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几粒砂子让我从两米高的台阶上摔了下来,肇事的右脚没事,右臂却重重地磕在了石头上致使肘部粉碎性骨折。

成了“一把手”后,原来许多右手的活都移交给了左手。吃饭、写字、挠痒痒都只能*左手生硬地完成。起初总是觉得不方便,但别无他法,只得慢慢练习。

令人意想不到的是,三个月下来,左手进步神速,干的活儿与以前用右手居然不相上下。一次与人聚餐,一位初识的朋友竟然以为我是个“左撇子”。更让我感到惊喜的是,热爱书法的我现在用左手也能写出几个漂亮的毛笔字。

不光是朋友们,就是我自己都有点吃惊。因为以前右手好的时候,我也曾试着用左手写过字、打过球,但每次都认为左手不行,坚持不了多久便放弃了。不过那时只是闹着玩,每次用左手练习一会后,总会不自觉地换到右手。而这次之所以能够将左手开发出来,则是因为左手已经没有了依*,没有了退路。这恐怕就是人们常说的“置之死地而后生”吧。

很多事情都是这样,当你失去右手的时候,为什么不给左手一个机会呢?给左手一个机会,因为它潜伏着意想不到的力量。

[初中作文:给左手一个机会

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左手与右手

全文共 211 字

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故事发生在小学校里。课堂上老师提问的时候,一个同学总是举手,可老师叫起他来的时候却答不上来,引得下面的同学窃笑不已。

课后老师问他为什么要这样,他说如果老师提问时他不举手,同学会在课下叫傻瓜。于是,老师就和他约定,当他真会的时候就高高地举起左手,不会的时候就举起右手。渐渐地,这名同学越来越多地举起他骄傲的左手,越来越多、越来越好地回答出老师的课堂提问,这个原来极有可能在太多的嘲笑中沉沦的孩子也由一个差生转变成了一个好学生

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左手右手好兄弟的想象作文

全文共 1748 字

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“当左手攀向右手,我们的步伐就有节奏;当右手攀向左手,我们的力量就有源头……”——题记

我先自白一番:“我是左手,我和右手是一对兄弟,我们无论干什么都在一起,难舍难分。渐渐地,小主人从一个牙牙学语的婴儿,变成了一个调皮的男孩。一个晴朗的早晨,我们跟随着小主人来到了学校。”

哎呀!学校可真热闹啊!

“叮铃铃”这是上课的铃声,老师笑眯眯地走进教室。

“同学们,欢迎加入学校这个大家庭!这节课,我们要学习写字……”我听得不耐烦了,这和我有什么关系,那是右手的活计,于是便去找我的老朋友——周公聊天嬉戏。

突然,右手拍了拍我的头,我猛地醒了过来,正巧老师在说:“同学们一定要记住哦,写字要用右手。”为什么右手一定要比我左手强。右手可以写字,我怎么就不可以呢?

正当我愤愤不平的时候,悦耳的铃声又响了起来,小朋友们一窝蜂涌出了教室,冲向了饭厅。不一会儿,饭厅里就弥漫着一股饭菜的香味。这时,老师又开口了:“同学们,吃饭的时候必须要用右手拿筷子或者是勺子!不能养成用左手握筷子的不良习惯。”

天哪!怎么连吃饭也得用右手?这位老师是不是看不起我左手呀?哼!他们一个心眼儿的偏袒着右手,嫌弃着我左手。

小主人最后又把空饭盒恭恭敬敬地递给阿公,瞬间又一位帅气的男老师走进了教室:“我是你们的美术老师。”

我心想:这位男老师应该会喜欢我左手吧!小朋友们纷纷在白纸上天马行空地画起画来,我悄悄地对小主人说:“你用我来画画吧!”

没想到,小主人竟然爽快地答应了,我勤奋地工作起来,在我的笔下,一只小狗神气活现的站立起来,好像正冲着小主人“汪汪”直叫呢!

此时只见美术老师走向了小主人,我本以为他会大大赞扬一番小主人的画呢,谁知,他望了望握着笔的我,眉头紧皱,严肃地说:“画画不能用左手!你可要改掉用左手的坏习惯啊!”

紧接着,他又大声地向全班宣布:“每个学生都必须学会用右手来画画!谁要是不遵守这个规矩,我立马打电话给他的家长!”没办法,我只好又把位置让给了右手,没想到右手反而气呼呼的说到:“你不是爱逞能吗,为什么又半途而废?”

尽管右手画得歪歪扭扭,简直就是个“四不像”,但是老师的脸上还是露出了满意而欣慰的笑容。

我什么事都干不了,只好趴在小主人那崭新的课本上,再次去与周公聊天。就连周公都有些不耐烦了呢!不知不觉间,放学的铃声响又响了起来,小朋友们呼啦一下冲出了教室。小主人立马奔向饮水间,接了一杯滚烫的水,让我试一试温度。好烫啊!我立马缩了回来。小主人又拧开水龙头,接了一些凉水;我又试了试,过头了,怎么冰冰凉凉的。

只见小主人忙碌地跑来跑去,一会儿接热水,一会儿接凉水,我再次试了一下,这下不冷不热,刚刚好。小主人满意地点点头,叫我和右手互相帮助,把小手洗得干干净净,连指甲缝都不要放过。

现在可是寒风凛冽的冬天,小主人用刺骨的冰水冲了冲我,我感觉浑身都麻木了。“唉”我深深地叹了一口气,小主人却责备道:“你什么事都没干,有什么好伤心的?你看右手忙碌了一天,手指上写字都磨出了厚厚的硬茧,一句怨言都没有!”

虽然右手的脸上依旧挂着暖暖的笑容,但在我看来,那笑容就是对我的不屑与不敬!哼!

哎呀!学校生活对我来说可真是无聊啊!而且都怪那些老师们,什么事都让右手干,明明我们左手也行的啊!我越想越气愤,越想越没劲。

很快夜幕降临了,小主人和右手也进入了梦乡,我的心里盘算着脱离小主人的肩膀,去找一个对左右手都平等对待的新主人。谁知,我发现自己紧紧地和他们连在一起,我使劲一扯,疼得全身都颤抖起来。

这时,右手被我的呻吟声惊醒了,他问清缘由后,语重心长地说:“我并没有看不起你啊!其实如果没有你,我就失去了一个好帮手,小主人干起活来也会费劲的。就说写字吧,没有你的参与,我怎么翻开书本,我怎么打开作业本?没有你的帮助,我又怎么管理好书页,让它们规规矩矩听我的话。比如打鸡蛋吧,没有你的帮忙,我就没法剥开蛋壳,没有你帮忙我扶住碗,我怎么握着筷子把蛋清蛋黄搅匀称,正因为有了你,我们相互帮助这才其乐融融不是。

我仰望着天空,仔细地思索着,好像右手说得蛮有道理的嘛。我刚想夸他两句,他又说道:“再说了,在绿叶的陪衬下,红花才能显得更加引人瞩目嘛!”

我立刻打了他一拳:“你也太自恋了吧?”就这样,我们又变成了那对嬉戏打闹的好兄弟,夜空中回荡着我们银铃般的笑声……

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左手年华,右手流痕高三作文

全文共 1075 字

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每个人都有那么一段时间,感觉好像全世界都抛弃了你,你很孤独,你很迷惘。然后我要说的话或许你已经猜到了,有或许你根本不屑来看我零碎的文字。但我还是要告诉你,不要轻易说出"孤独"二字,不要随意摆出迷惘面孔,心痛的时候,不如看看书,陶冶情操,让自己慢慢失忆……

小女生都喜欢看言情,不是因为书写得有多好,而是她们习惯了在别人的故事里,流自己的眼泪;习惯了在别人的悲伤里,懂自己的道理。请不要随意嘲笑她们,每个人都可以选择的不是吗?或许你心里的那一片沃土,鄙夷着这些所谓的"垃圾文学",可是你也曾有过青春,这些,你也经历过的,不是么?

同样的,也有热爱古典诗词的,在诗人"此情可待成追忆,只是当时已惘然"的感叹中叹息,在词人"花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁"的惆怅里彷徨,在苏轼的"羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭"中周瑜面对曹军临危不乱的潇洒霸气里为之折服,在李白"天子呼来不上船,自称臣是酒中仙"这份洒脱不羁所叹服……你赞叹着那些文字华丽而忧伤,大气而奔放,简单而情深……你喜欢的只是那些奇妙的文字吧?或者是其中蕴含的深义?如果是这样,那么很抱歉,我们完全不是同一类人,我看重的,是每一首绝美的诗词中的故事,那依靠着诗词的旋律而残存的记忆碎片,一遍一遍,吟唱着永恒的音符……

比起这些,也有那么些人,沉浸在那些名著里,整日光说不做,久而久之,便去学习人家隐居世外桃源,说得好听点,叫做愤世嫉俗,说得难听点,就是自甘堕落,再不,就是懦弱。你可以学习《老人与海》中老人的锲而不舍,坚持不懈,但请你抛掉老人愚昧的倔强,因为,有时候把手放空,是为了抓住更多,你可以像《海底两万里》的尼摩船长一样坚持自己的梦想,但请你不要盲目地去追求,你要考虑很多,你要明白,这是一个极度现实的世界,分秒必争才是王道!你可以因为《童年》中阿廖沙的祖母在那样一个年代里还能接济穷人的善良、无私而感动,但你也不能忘了她的胆怯,她不敢与阿廖沙的祖父所代表的恶势力作斗争,饱受欺压。我们,有我们的思想,我们是为自己而活!你要努力,你想要的,要自己给自己。

我们经常在书中读到一些道理,故而理所当然的认为自己也能说出一些独特的道理。但是,你要明白,大道理是经过十几年认证的,你以为你是一个例外,这种可能微乎其微。没错,你只是一个读者,但你有没有想过,你自己也可以成为这本书的作者呢?也许?不,只要你想,一切皆有可能。

左手染指年华右手掠过清泪滴落的痕迹。

左手一点霓虹,右手覆苍茫。

古有苏子瞻左手牵黄,右手擎苍。今有年华覆左手,流痕染右手。书是年华,痕是一页页翻过手中的余香。

左手年华,右手流痕……

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左手和右手三年级作文

全文共 576 字

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“五个兄弟并排站,模样有别各不同。名字不同本领大,请你猜猜它是谁?”猜出来了吗?它就是左手右手

说来话长,左手和右手原来是一对非常要好的兄弟,每次都互相帮助,互相配合。左手被蚊子咬了一个包,右手就帮着挠挠;右手脏了,左手就帮它洗洗。它们生活得十分开心。

一天,小主人得了钢琴比赛的特等奖。他非常高兴,准备好好犒劳一下左右手。这时,左右手却吵了起来。右手抢着说:“我的奖品应该多一点,我才是主角。你只是配角而已。”“哼!要不是我打拍子,你弹的节奏会准吗?”“我的实力可没那么差!”……结果,左手决定罢工了。

以后,小主人干什么都只有一只手,有时左手还要捣乱。跑步时左手和右手一起跑,害得小主人失去平衡老是差点摔跤。吃饭时,左手一动不动,弄得小主人摔了好几次碗。左手脏时右手也不帮着洗,右手有蚊子包了,左手也不帮着挠……就这样,它们互不相让,矛盾一天天加深。

终于有一天,主人出事了。这天,主人去骑自行车,到拐弯时,左手要往左,右手想往右,“啪”的一声,主人重重地摔在了地上。他被送进了医院,头上缝了好几针,手上还骨折了。主人生气地训斥左右手:“我要你们有什么用?想这样弄死我啊……”“主人,我们错了!”

“对不起,我不该跟你抢功劳的。”右手很惭愧。左手也知错了:“我不该老和你作对,我错了。”左手和右手终于原谅了对方,重归于好。

还是那句老话:“家和万事兴哪!”

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左手右手作文700字

全文共 721 字

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左手右手是相反的,对立的,但右手离不开左手的协助,左手离开右手也显得那么无力。

传统与时尚是相反的,对立的,但传统是时尚的基石,时尚是传统的深化发展。

左手右手的相互协助,才能进行正常的工作,传统与时尚的相互结合,才会有永不褪色的中国文化。

如今的社会,时尚文化的出现吸引了我们的眼球,越来越多的人盲目追求时尚文化,而传统文化早已抛之脑后,时尚文化正威胁着传统文化的统治地位。所谓时尚文化,是传统文化在某一个特定时间里的发展,特并不像传统文化那样经受过几千年的磨砺和考验,可以说他是精华与糟粕的结合体,等着去接受锤炼和敲打。所以对于时尚文化的态度,不可全盘否定,也不可全部接纳,应取其精华,弃其糟粕,部分加以利用,才能与传统文化很好的结合,中华文化才能更好的发展。

作为一名新时代的中学生,我们应当对传统文化和时尚文化的关系有一定的了解。传统是时尚的基础,时尚推动着传统前进,二者相辅相成,共同推动着社会前进。入境有许多书籍恶意篡改文学名著,他们已经严重超越了道德底线,将文学名著改的面目全非,也许有人认为这便是时尚,盲目跟从,抛弃了传统文化,这样的做法不仅使更多人模糊了时尚的概念,也是对传统文化的亵渎。因此,作为一名新世纪的中学生,必须明辨时尚,尊重传统,不盲从时尚,也不摒弃传统,而是将他们有机的结合,才能使二者同时发挥应有的作用,共同促进社会进步。

中华文化正以崭新的姿态走向世界,以兼容并蓄的态度,接纳了时尚文化,并将其中的精华与五千年传统文化相结合,缔造者世界上最优秀的文化,有人说文化是一个国家的软实力,那么中国已经有了足够强大的软实力,正以巨人的口吻告诉世界,中国来了!

左手传统,右手时尚,让我们左手紧握右手,共同缔造世界的文化巅峰。

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左手温暖右手作文300字

全文共 305 字

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一个人的左手握住右手,是什么感觉。也许每个人的感觉各有不同。我试了一下,两只手彼此太熟悉了,没什么特别的感觉。即便是温暖,也没有了送入心底的东西。

最近断断续续地看了电视剧《金婚》,每次都能见到两位主角的争吵,两个人在吵架中渐远还近,在吵架中熟悉着彼此的需求,也在吵架中交流着感情,吵架成了一种习惯,而且一吵就是五十多个春秋,结局两人行完金婚典礼,相互搀扶着走在雪地里,还在讨论着谁先死的问题,雪地上留下了一串清晰的脚印……

这使我想到了左手和右手,即便没有了感觉,可谁也离不开谁,他们相依为命,铸造着另一种和谐。

左手温暖右手,让孤寂的人不寂寞。

左手温暖右手,细心的人懂得体味。

左手温暖右手,相濡以沫的人知道珍惜。

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左手倒影右手年华作文800字

全文共 800 字

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翻阅着这本厚厚的日记,轻轻地弹去时间的尘埃,在某一页上寻找那失落已久的记忆碎片,小心地敲打出那流光的回忆,倾情地抚摸那依稀绯红的梦。在我的眼前,如一轴经年的电影胶片铺展开一条条亮丽的过往和追忆,如莲花般次第开放,炫耀得我还来不及闭眼就已潸然泪下……

——题记

梦境的开始

开学了,我们都带着对未来的憧憬走进了高中的校园,在同一间教室里,我们一同努力学习,将所有的欢笑化成了动力,只为了圆自己的梦。在寝室里,我们都用心去经营装扮这个家,让它更加温馨。在这间屋子里,有许多让我们难忘的回忆……还记得吗?元旦过后我过生日,你们为了给我一个surprise去买生日蛋糕,拖住我的重任落在了你的身上,当时的你笨笨的带着我在超市里转圈圈,最后什么也没有买。那时我们在快乐的同时都没有想到一场危机已经来临……

固执的坚持

如果说友谊必须要有一段叩人心扉的注脚,我想它应该是成长,如果它注定有一段刻骨铭心的旁白,我希望那个下午我们什么都没有说,只是静静地坐着,不给对方一个承诺。当我们各自谈论着新的班级,新的生活,诉说着各自的烦恼时,给彼此一个保证。你食言时我很生气,我不相信承诺那么脆弱,那么不堪一击。我坚持着自己的原则,任谁劝我也不肯先低头,但是你我有多少次拿起手机,看着熟悉的号码,拨出又挂断,因为我们都在怕,不知不觉间,我们错过了最好的时机。

重拾的美好

那一纸繁华是落不尽的花红,是看不够的灿烂缤纷,那一纸寂寞时飘不过的清雅,是抵不过的柔情脉脉。晚自习下课,你面带笑容向我走来,我的脸上也有了笑容。冷战在微笑里消失,一同走在操场上,心中的感情难以形容。一遍遍的诉说,一遍遍的重复着同一句话。课上我的指尖轻轻的滑过文字,这是一段充满阳光的岁月,于是我懂得了珍惜,学会了用一颗平常心去看云卷云舒,花开花落。

风吹起如花般破碎的流年,那些记忆将成为我成长旅途中最美的点缀。看天,看雪,看左手季节深深的倒影,看右手悄然逝去的年华

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左手穿针作文400字

全文共 437 字

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今天,老师带着我们玩了左手穿针的游戏。

同学们先分了组,并各自取了组名,男生是“天狼队”,女生是“巧手队”。然后老师给我们讲述了游戏规则——左手拿线,右手拿针,最快把针穿上的一方获胜。

开始比赛了。队员们都让我去,突然有一个人叫到我的名字,原来是老师,我一听着急起来了,真有点像热锅上的蚂蚁,最后还是硬着头皮上去了。但是我却发现对手竟然是李孝国,我又开始着急起来了,也不知道为什么我心里总想:一定会是李孝国赢的。所以当我拿起针就已经慢一拍了。我只能希望在穿针时能赶上去,可是到了穿针时却怎么也穿不过去,平时在家里的时候都能快速地穿进去的,没想到到了比赛的要紧关头,我的手却不听使唤。怎么办呢?我连忙做了一个深呼吸,并在心里不断的鼓励自己:“范淑妍,你行的!不能放弃哦!一定要……”我正想到那里,只听到老师说:“5,4,3……时间到!”我回头一看李孝国,顿时乐了,因为他也没有穿进去,哈哈,我们打了一个平手!

通过这次比赛,让我明白以后遇事不能紧张,一定要沉着应对,否则会一事无成!

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左手剥鸡蛋

全文共 430 字

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贺奕腾

今天,是一堂有趣的作文课,因为我们要举行名叫左手鸡蛋的游戏,想知道发生什么吗?请往下看吧!

首先,我给大家讲讲游戏规则:一、全班分五个组,每排一组,以石头剪子布的方法选出裁判员,二、只能左手剥鸡蛋,右手放到后背。三、鸡蛋皮不可以掉到地上,也不可以抛到别处,只能完整地放到自己所在位置。四、剥下来的鸡蛋要完整,不可以将鸡蛋清破坏。

游戏开始了,首先,我拿出在家里提前准备好的两颗熟鸡蛋。然后,黑老师大喊:“准备,一、二、三开始!”随着喊声,同学们手忙脚乱地剥起来了,我心里很紧张,当我剥到一半的时候,我们组的张恒第一个就剥完了。我更加忙了,终于,我是第二个剥完鸡蛋皮,其他四个组也陆陆续续产生了第一名。然后五个裁判比赛,结果裁判组黑丹妮赢了。最后进入了决赛,选手们看上去倒稳如泰山,台下的我却为此捏了一把汗。决赛成绩出来了,张恒得了冠军,看着他手里滑溜溜的鸡蛋,他满脸露出兴奋的表情,同学们用羡慕的目光看着他。

今天虽然我没赢,但是我很开心,因为我用心参与了。

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