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从什么中得到什么作文300字(最新20篇)

人,需要勇气,因为那是实现自我的条件。今天小编就来分享从什么中得到什么作文300字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:我渴望得到知识作文

全文共 327 字

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渴望得到知识,知识是前进的动力,知识可以打开思维的枷锁。

莎士比亚说过“书是全世界是营养品”。我觉得比喻地一点儿也没错。书也被老百姓比喻为“长生果”在我看来书就是朋友,伴随我度过365天。

创新得于积极,充分的思考,但大多数人总是不知不觉地沿着以往熟悉的方向和路径进行思考,而不会另辟新路,这叫思维定式。

知识是智慧的泉源,我渴望得到知识。李大钊说过“知识是引导人们看到光用和真实境界的灯烛”。高尔基说过“没有知识就不可能对生活做出正确的解释”。雨果说过“知识是认识旅途中的粮食”。我说“知识可以改变命运”。

知识可以改变命运,知识可以创造财富,知识可以陶冶情操。

我热爱知识,热爱学习,我要和知识一同成长!

愿你拥有丰富的知识,用它来改变你的生活,改变你的命运!

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篇2:观察玉兰得到的启示

全文共 253 字

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我家院子里种了一朵玉兰,趁这个机会,我早上和晚上都到院子里观察它。

玉兰的茎是绿色的,茎上长满了毛和尖尖的绿叶,茎顶上有个大花盘,花盘硕大,颜色鲜明,金黄色的花瓣,一颗颗种子密密麻麻,拼成了一个翠绿色的花蕊。

早上,太阳从东边升起,阳光普照大地,照在了玉兰的花盘,玉兰慢慢地扭过头来,享受着光明,阳光穿过松树,射在玉兰的花瓣上,花瓣显得更加明艳了,像一个小太阳。晚上,太阳下山了,玉兰面向西边,看着太阳渐渐下山有点难过,就慢慢地底下了头,没有阳光的玉兰显得非常寂静,显然它不喜欢黑暗。

玉兰向往光明,它讨厌黑暗。

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篇3:渴望得到温暖

全文共 341 字

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虽然现在正值夏天,但在我的世界里,每一天,都是冬天。寒冷的北风呼呼地地吹,雪不停地飘落。只有我,一个人,站在杳无人烟的雪地里,等待别人的救援…………

阳光般的理解和沟通的温暖,虽然,我有一个完整的家,但是我不快乐。我得到的表面上是“温暖”,这,只是父母眼中的景象,他们真的给了我温暖吗?我要的,不是这,我要的是像阳光般的理解和沟通的温暖。父母对我的成绩很重视,考得不理想就不停责骂,又不给机会给我解释。规定的事情太多,我想做的事情都很少如愿以偿。想让他们多了解我,却说整天没有时间,还叫我有空就好好去学习。

我慢慢觉得自己很冷,张开双眼,眼前是一片冰天雪地,我霎时间就想到我的父母,想让他们给我添件棉袄,拉着我的手,带我走出这个地方,走进那个充满我渴望得到的像阳光般的理解和沟通的温暖。

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篇4:我得到了教育

全文共 303 字

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往事桩桩件件,历历在目,每一个尽力在我的脑海中形成了一个个精彩的镜头,每一次鼓励、表扬、教育都已成为我生活路途中最美好的回忆。

前几个星期,带着满怀的好心情我回老家。妈妈说:“我们去叔叔家玩吧!”我们走了很久,终于到了叔叔家。我看见叔叔正在干农活。他挥洒着热汗,皮肤黝黑黝黑的。我对叔叔说:“我来帮你吧!”“好呀!”叔叔欣喜万分地说。

我干了很久,已经汗流浃背,于是,我坐在椅子上气喘吁吁。我说:“看起来容易,做起来难。”这时,我想起了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句诗,心里想:我真后悔,不应该把剩菜剩饭倒掉。更不应该挑食。从现在开始我一定要把饭菜吃完,做一个爱惜粮食的好少年。

通过这件事,我得到了很大的教育。

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篇5:我得到了勇气作文300字

全文共 304 字

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今天,我让妈妈去公园教我骑自行车。

来到公司里,我骑上去就摔下来,人都摔疼了。每次刚一上去都摔下来,或是才骑到半圈,就又摔了。疼得要命,但我又继续骑,下坡会好骑些,可是到上坡又摔了。旁边的人都笑我,说我,可我才不理他们,他们想说就说,我才不会理这些无关紧要的人呢。

就这样,我摔啊摔啊!

这时妈妈说:“我们该走了。”我说:“你先走吧,我学会了就回家。”妈妈走了,在我不断努力下,我终于学会了。我匆忙跑回家,跟妈妈说我学会了。然后我说:“我们去公园,我骑给你看。”妈妈说:“好啊,可以呀。”

然后我们来到公园,我骑了三圈都没有摔下来。我说:“我是不是会了?”妈妈说:“是的,你真的会了。”

通过学骑自行车,我得到勇气

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篇6:我得到了关心作文350字

全文共 344 字

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一天早晨,我肚子疼,但是妈妈还是照常送我上学。

上午第一节课,我肚子还是很疼,老师讲课的内容我一点儿也没有听进脑子里,心想:早晨如果妈妈没有送我来上学,和老师请假的话那该多好啊!现在只能快点等到放学,回家休息。

上午的第二节课,我的肚子突然不疼了,我心想:终于不疼了,可以照常上课了。

但是到了第三节课,班主任苏老师突然问我:“肚子好些了吗?如果很疼的话就告诉我,请假回家。”我心想:苏老师怎么知道我肚子疼的?我没告诉老师,更没有告诉同学啊!难道有同学发现我肚子疼,告诉老师了?不可能啊,上课的时候同学们都是很认真听课的,并没有注意到我啊!我百思不得其解。

放学后,我把这个怪事告诉了妈妈,妈妈笑着说:“因为我告诉了苏老师说你生病了,让苏老师关心你的。”我这才恍然大悟。

就在这一天,我得到了关心。

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篇7:我得到了快乐200字日记

全文共 261 字

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收获的季节里,我收获了快乐

星期六的中午,我和爸爸打羽毛球,我和爸爸一人一个球拍,球先由我发,我打过去,脚尖一抬,很轻松的就接住了球,爸爸把球打过来,我接住了,我把球给爸爸打过去,爸爸又接住了,爸 爸把球打过来我也接住了,这回,我一定要赢,我想,把球打得又高又远,我打过去,爸爸这回没接住,爸爸这回终于没接住,这回球又爸爸发,爸爸看我想方设法的赢他,爸爸有灵机一动,先引开我 的注意力,在发球,我突然看见爸爸要发球,我假装没看见,爸爸发了球,我一下子就接住了,这是我心里充满了快乐,我赢了。

这次打羽毛球,我赢了,我很高兴。

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篇8:从一件事中得到的启示的作文

全文共 341 字

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一件让人永生受益的事儿,想想看,那肯定是一件让人印象深刻的事情!不,这是发生在大巴上,一件不引人注目的事,但在我心里,它深深地印在那儿!

那天,妈妈带我去姑婆家。坐在巴士上,在我旁边的一位叔叔看起来是那么慈祥!不久,上来一位老爷爷,叔叔毫不犹豫地给老爷爷让座,尽管叔叔十分的疲惫,因为,我的座位也是他让的,叔叔已经站了很久了,现在,他因为给爷爷让座,又要站着了!不一会儿,爷爷下车了,当然,叔叔迫不及待的坐上了位置。正好,这时又上来一位老奶奶,叔叔看见了,立马站了起来,让我很敬佩!不久,我下车了。

从这件事中,我得到一个启发:为人民服务是永不停止的,尽管再疲惫,尽管再困难,我们也要向需要帮助的人伸出援手!我们小学生,更应该要做到乐于助人和尊老爱幼啦!得到了这个启发,我将会说到做到!

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篇9:我得到了掌声

全文共 336 字

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掌声是一首美妙的歌,它给了我十足的勇气;掌声是一朵芬芳的花,它给了我美妙的心情;掌声是一只无形的手,它给了我无穷的力量……

今年的十二月三十一日,是个不同寻常的日子,我有幸当上了班里的元旦联欢会的小主持人,我心里既高兴又紧张,因为这是我第一次上台亮相,虽然我经过了充分的准备,但我还是忐忑不安。当我走到讲台的那一瞬间,全班同学的目光一齐投向了我,我顿时脸红心跳,可就在这时,教室里骤然响起了掌声,那掌声热烈而持久。随着掌声渐渐平息,我的心情也渐渐平静下来。随着节目一个一个地推进,会上高潮迭起,掌声阵阵。联欢会结束时,我用流利的普通话和精彩的台词再次赢来了热烈的掌声。

我永远不会忘记那掌声,因为它让我变得更加自信。我知道这掌声里包含了老师对我的关爱,包含了同学们对我的期盼。

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篇10:我得到了表扬

全文共 320 字

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自从我得到了兴趣班老师表扬之后,我的习作水平大大地进步了。

我的习作水平一直很差。后来,我报名兴趣班――习作。有一天,我们的老师――赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢?对,写我最爱吃的樱桃,我抓住了樱桃的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我,因为我抓住了重点来写这个片段,当时,我是多么的激动与兴奋啊!自从受到老师极大的鼓励之后,我更加有自信心。这一节课,老师又将我上一次写的作文――《我最快乐的时刻》。《克服困难的经历》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀!现在,我越来越喜欢习作了,越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。

啊!老师的表扬是多么重要啊!哪怕是一句话,也能激励我们不断地学习,不断地进取呀!

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篇11:我得到了表扬作文300字

全文共 291 字

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星期天的早上,妈妈叫我自己做早餐,我想了一会儿,对妈妈说:“妈妈,那我做蛋炒饭吧。”“好的!”“可是我不会做蛋炒饭啊!”“那我教你吧!”妈妈关心地说。

做蛋炒饭,一共有六个步骤:第一步是把锅洗干净;第二步是把油倒进锅里;第三步是把火点燃;第四步是把蛋打烂,放在一个碗里搅拌,大约搅拌十五秒后,就把搅拌了的这个碗放在一边;第五步是等油快开了的时候,把蛋倒进锅里;第六步是等蛋炒得八成熟时,把饭倒进锅里;第七步是等起锅的时候,就放一些葱和一些盐,蛋炒饭就做好了。

蛋炒饭做好,我就请妈妈尝一口我做的蛋炒饭。妈妈吃了一口,对我说;“你做的蛋炒饭太好吃了,太棒了!”

我听到了表扬,心情快乐多了!

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篇12:我得到了表扬作文300字

全文共 299 字

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从小到大,我们应该收到过很多表扬,如:做作业做得好,得到了老师的表扬;做了好事得到爸爸的表扬;学会了新的本领,得到了妈妈的表扬……令我最难忘的一次是我学会了炒饭,得到了妈妈的表扬!

那是在一个阳光明媚的早晨,我的心情也是如此。我早早得地起了床,看妈妈还没有起床,我便决定自己做饭,妈妈昨天教了我做油炒饭。我先盛了一碗饭,再把火打燃,往锅里倒了一勺猪油,又把饭倒进去一起炒,直到把猪油全部和饭弄均匀,弄均匀就差不多了!因为我是第一次弄所以炒的有点慢,所以看上去有点黄,没想到却成了点睛之笔,让饭更入味了些。我给妈妈尝,妈妈赞扬的话语如雨点般落下来。我听了,心里比吃了蜜还甜。

这就是我得到过最难忘的表扬!

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篇13:从一件事中得到的启示的作文

全文共 291 字

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在一个夏天的上午,我们在操场上尽情的奔跑,随着体育老师一声清脆的哨声,我们迅速集合到一起。

天气炎热,阳光照在我们身上,汗把衣服都浸湿了。过了一会儿,我们的眼模糊了,汗水流进了眼睛里。突然听到"哇"的一声,我们急忙往后面看,原来一位同学因中暑呕吐了。一下子吐到了班长的鞋上,一股异味扑鼻而来,我们赶紧捂着鼻子往后退,并用一种同情的眼神看着班长。班长瞪了我们一眼,关心的对那个同学说:"你没事吧?走,我带你去医务室。"望着班长一边领着他走一边安慰他的背影,我为自己刚才的表现感到惭愧不已。

这件事让我明白,当别人因为遇到困难而冒犯了自己时,不要去指责别人,而是向他伸出双手,帮他解决问题。

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篇14:我得到了锻炼作文300字

全文共 311 字

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暑假的一个晚上,爸爸去钓鱼了,晚上12点才回家。妈妈店里突然有事,要去加夜班,我一个人在家好怕呀!

吃过晚饭不到6点钟,妈妈就要出门了。我目不转睛地盯着妈妈,希望她不要走,妈妈走之前对我说:“我的好孩子,在家里乖乖做作业。”

我都已经10岁了,应该是个男子汉了,我开始写作业,不一会儿我听到有动静,我从“猫眼”看出去,原来是隔壁邻居。我还以为是妈妈或爸爸回来了,我做完作业正要去看电视时,想:还是去听会儿音乐吧。

我听着欢乐的歌,情不自禁地跳起舞来,根本忘记了我只有一个人在家。

“吱——”妈妈和爸爸都回来了。妈妈问我:“害不害怕?”我说:“一点都不害怕。”

这次我独自在家的经历,让我增长了勇气,从此以后,我再也不怕一个人在家了。

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篇15:我得到了妈妈的奖励作文300字

全文共 299 字

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今天,是语文考试,老师把语文试卷发了下来,我们开始考试。

我做得飞快,才写了十五分钟。就把语文试卷给写完了,我在位置上玩,我才不检察呢,反正我很聪明。

过了一会儿,时间到了,老师说交卷,大家把试卷交了上去。

第二个考试是数学,老师把数学试卷发下来,我也飞快地写了起来,我比上次更快了。

老师发试卷了,我语文考了九十五,数学一百分,总共考了一百九十五分。老师让我们把试卷交给家长签名,明天交给老师。

我回到家把试卷交给老妈,叫她签名,老妈看见我的成绩,高兴地跳了起来,老妈签了名对我说:“金瑞丰,你真棒,你要什么,我都给你买。”

“真的吗?”

“真的。”

太好了,我要一个玩具了!

得到妈妈的的奖励,真是太高兴啊。

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篇16:故事2:付出大于得到

全文共 333 字

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A对B说:“我要离开这个公司。我恨这个公司!”B建议道:“我举双手赞成你报复!!破公司一定要给它点颜色看看。不过你现在离开,还不是最好的时机。” A问:为什么?B说:“如果你现在走,公司的损失并不大。你应该趁着在公司的机会,拼命去为自己拉一些客户,成为公司独挡一面的人物,然后带着这些客户突然离开公司,公司才会受到重大损失,非常被动。”A觉得B说的非常在理。于是努力工作,事遂所愿,半年多的努力工作后,他有了许多的忠实客户。再见面时B问A:“现在是时机了,要跳赶快行动哦!”A淡然笑道:“老总跟我长谈过,准备升我做总经理助理,我暂时没有离开的打算了。”

【职场智囊】:

一个人的工作,只有付出大于得到,让老板真正看到你的能力大于位置,才会给你更多的机会替他创造更多利润。

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篇17:我得到了表扬作文350字

全文共 349 字

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在我的记忆深处,有一件事令我得到表扬,使我记忆犹新。

那是一个下着倾盆大雨的早晨,我背着书包到学校上课,在路上我心里总念叨着今天好倒霉,偏这个时候下大雨,到了学校,我的书包已经成了“落汤鸡”了,连里面的书也洗过澡,上课了,不知怎么回事,今天老师特别温柔,不骂人,就这样我也大胆了起来。上课期间我提出了种种意见,老师提出问题我也积极回答,反正这一天我都觉得我的话特别多。但是,我越积极,话越多,老师就越温柔。

到了最后一节课,老师的脸就像孙猴子的脸说变就变,一下子严肃了起来,在严肃的同时,老师拿出了一张奖状,在上面写上一个名字。然后向我们展示出来说:“今天,我要表扬一个同学。”大家都开始议论起来了,“董丽!”老师大声说出了我的名字。

幸福来的太突然了,我居然得到了表扬!真是世上无难事,只怕有心人啊!

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篇18:二,知识得到拓展,树立终身学习观念

全文共 313 字

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此次培训的课程是机电一体化,课程设置更加注重电气和机械的横向联系。比如课程开设了液压与气动,液压属于机械专业,而液压的控制部分是电路,把电与机联系起来。培训的讲师把液压原理和部件先讲下,把电路控制部分交给学员自己设计,使我们这些电工们有用武之地。我们学员自己连接试验线路,校验实验结果。电路部分设计的精妙与否在机械部分有完全的彰显。这样的课程很生动,使我们这批只懂电不了解机械的教师和机械亲密的接触了一把。

通过这样的课,我反思自己之前的教学形而上,割舍了“机”与“电”的联系。其实学生也有这样的疑问,学机械的为什么要学“电工学”,感觉电工学没什么用。所以今后教学过程更加注重二者联系,多举些机电相结合的实例,调动学生学习兴趣。

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篇19:由寓言故事得到的成语四:一叶障目

全文共 319 字

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楚国有个穷书生,在家闲居时,读了《淮南子》,看见上面记载:“得到了螳螂捕蝉时遮蔽自己的树叶,可以用来隐身。”

于是,他就到树下仰着头寻找这种叶子。他看见一只螳螂正躲在一片叶子后面伺机捕蝉,就去采摘这片叶子。忽然叶子落到了树下,和树下原有的落叶混在一起,分辨不清了,他只好扫了几斗落叶带回家里,然后一片一片地拿起树叶,遮住自己的眼睛,问他的妻子:“你看得见我吗?”

他妻子开始总是回答说:“看得见。”后来见他整天这样问就厌烦了,随口谎骗他说:“看不见了。”

这个人心中暗自高兴,拿着这片树叶到集市上去了。他当着人家的面,就偷人家的东西,被官吏捕获送到了县衙里。县官受理这一案件,让他先从头到尾把事情的经过说一遍,县官听后大笑起来,把这个书生放了。

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篇20:我得到了勇气

全文共 294 字

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我从小至今得到了许多东西,三、四岁的时候渴望得到玩具,五、六岁的时候渴望得到童话书,七、八岁的时候渴望得到天真,现在渴望得到铁哥们。其中我得到的最美好的东西还是勇气

记得那是三年前,我第一次学滑冰的时候,我和二年级的小弟弟一起滑旱冰。刚开始我不会滑,小弟弟们就教我。我站在原地不敢动,一个小弟弟拉我一起向前滑,慢慢的我真的学会了。可是好景不长,我不小心就摔倒在了地上,裤子摔了个大口子,腿上也擦破了皮。小朋友们都围上来,我觉得很不好意思,脸刷的一下就红了。其中一个小弟弟还大喊:“哥哥,你的裤子破了!”我飞速的跑到楼上换下了这条破裤子。

但是我忘不掉这件事,因为通过这件事情,我得到了勇气。

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