告白气球14种语言翻唱音译800字（合集20篇）

中国是一个历史悠久的国家，五千年的历史长河，浩浩荡荡，语言文字随着时间的流逝，运用的越来越广泛，它是国家的精髓，是人类智慧的结晶。

我刚出生的时候，不会用语言来表达自己的情绪，当我学会叫“爸爸妈妈，爷爷奶奶”的时候，我才得以用文字来抒发我的情感。

上幼儿园时，我学会了写汉字，每当我写一个字时，我都会轻轻地感叹汉字的神奇力量，“横”“竖”“撇”“捺”“点”……这些简简单单的笔画却能构成千千万万个文字，“一横”是个字，“一竖”是个字，“一横”“一竖”也是个字，这些文字的变化多端让语言更加充满活力和情趣。

语言是人类沟通的桥梁，文字则是桥上通行的车辆，没有语言，文字就无法传达。可是随着当今社会的发展与进步，出现的错别字反而越来越多，比如“什么”变成了“虾米”，“同学”变成了“童鞋”，“飞机”变成了“灰机”，“我”变成了“偶”……虽然这些都是现在的流行语言，能增添点幽默风趣。但是对于刚学认字的孩子来说，是非常不好的。

当然，在现在的营销市场上也提倡错字运用，像服装店叫“衣衣不舍”，药店叫“钙世无双”，美发店叫“我型我塑”摩托车店叫“骑乐无穷”……这样的词语，不但让我对文字产生了极大的乐趣，还让我对文字有了更深的理解与体会。

我们不能把文字看得那么随意那么普通。在有的时候，文字也是非常重要的，是要提高人们警惕的。比如高考时，无意写错了一个字，那么理想的大学学堂可能就于你失之交臂。或者在驾车时，看错了路边的标志，那么罚款单就会向你蜂拥而来。

不过，我还是要为中国人发明了语言文字而感到欣慰。是文字，让我的情感得以抒发，是文字让现代的技术更加发达，是文字让我们的心灵净如清泉。中国汉字，是我们每一位炎黄子孙的骄傲，是我们中华民族的伟大象征，自从我接受了语文知识的启蒙教育，那语言的无穷的魅力与力量就把我深深吸引，任我在语言文字的世界里遨游着，越陷越深……

近观，花草树木面如死灰，教学楼上的城墙由阴至暗，逐渐灰黑，像一条蚀满锈的铁链。远眺，青灰的天空下起了雨，连绵不断，像一个绝望的流着泪的孩子。

我就像是那个孩子，只是没有流出泪来，正四十五度角仰望天空，天空却是青灰色的。我又是一个很叛逆的孩子，不喜欢被学习折磨，逆来顺受，自认为的尊严是不受整天学习的束缚，我可以拥有自己的爱好和生活，不被父母控制玩耍的时间，能一觉睡到自然醒。

一天下午，一段及早的对话结束后，我摔着屋门，快步离开了家，心里如一头咆哮的狮子冲开了束缚，一发不可收拾。我以为这样做是有尊严的，顶撞不顾自己感受的父母是有尊严的，不被别人逼迫是有尊严的。

牵来一只气球，这是一颗红色的气球，是灰黑中的一抹鲜亮，是我心中的希望，我渴望像这只气球一样，能摆脱控制它的那个人的手，无拘无束的飞翔。于是我放开了他，可是一阵狂风刮来，气球被刮到了树上，被树枝划破，“砰！”气球屑碎了一地。

我抱怨着这天气，把我心中的希望灰飞烟灭况且就在眨眼之间，就好像那颗气球就是他顺手捏来的玩物，而此时我的境遇又与这气球有何不同，这气球的尊严就这样瞬间被踩在地上。

时间一分一秒的过去，幕布开始闭合。天气很冷，尊严又不准我回家，只能在回家的路上来回踱步，心里渐渐更平静了些。

是啊，这么久了，我以为的尊严只是一种不成熟不理智的表现，而身在受人照顾的学生时代我又有什么资格去谈自由呢？而一个真正有尊严的人受到学习的重重考验只会迎难而上，不会被残酷的现实所击溃，有尊严的人不会在困难面前轻易低头。

就像那颗气球，它若不坚固，又有什么资格谈尊严，也只是强者眼里的笑柄罢。我想做个有尊严的人，勇于为自己的错误承担责任，不会老是在父母眼里做个永远长不大的孩子。

于是快步跑回家去，那抹明亮温暖的光永远为我留着，我放下了自认为的可笑的“尊严”。

在一个风和日丽的夏天，一阵微风吹过来，飘来了一个鲜艳的红气球，红气球在天上飘啊飘，飘到了一块西瓜地的上面，看见有很多和自己形状差不多的绿皮西瓜，它们一动不动地躺着睡懒觉呢

红气球觉得自己美得很，很想显示一下自己的风采。于是它清了清嗓子，对着在地上的西瓜们大声说：喂，你们抬头看看，看一看我是不是比你们长得好看，但你们知道我是谁吗？我是世界上赫赫有名的红气球姑娘。地里的西瓜们被它的高嗓门叫醒了，一个个抬起头来都惊奇的望着她。

红气球越说越有劲儿，有点像大元帅点兵的架势，用手一一指点着西瓜说：你们总趴在地上，能看到什么呀？你们瞧一瞧我，我站在半空中看得到多远呀！红气球正说得起劲，又是一阵微风，红气球随风飘呀飘，她有点儿昏昏然了。

这时，一个年幼的小西瓜怯生生地问：红气球姐姐，你这么漂亮，又飞得那么高，一定去过不少地方，知道不少事情吧？红气球听到小西瓜这样说自己，她仿佛自己的腰身又长大了一圈，吹牛的劲头更大了。红气球得意的说：当然了，小西瓜们，我到过故宫，还沿着万里长城走了一圈。到过哈尔滨、西藏、新疆、天涯海角等等，告诉你们吧！红气球显得很神秘的说，你们知道万里长城有多长吗？西瓜们都说：不知道。这下，红气球就越吹越有劲，就说道：那一天，我去长城，长城一共6600多公里，合一万三千多华里，所以叫做万里长城，但在我看来，只不过像是走了二三里路一样。小西瓜们听了，都吐出了舌头，她还信以为真呢；其实，红气球只不过是随风飘来飘去，她哪有那么大的本事呢。

有一个绿的发亮的大西瓜忍无可忍了便慢吞吞地说：是呀，我们长在土里的西瓜没有你那么大的本事，我们只是生长在泥土里，长在大地上，外表不显眼，但心里是红的，而且是实实在在的，哪能浮在空中呢！

红气球一听，心虚起来了。忽然飞来一只乌鸦，红气球连躲闪的能力都没有，就被乌鸦用力一啄，只听见啪的一声，红气球立刻变成了许多小碎片，慢慢的洒落在西瓜地里，再也听不到它那骄傲的声音了。

鲜红的气球消失了，儿西瓜们仍然在绿色的大自然里生长着。

我是一只紫色的气球，整天都嘻嘻哈哈的，非常快乐，从来没有不高兴的时候。

那一天，我被一个四五岁的小女孩买走了。她把我带回了家，她是多么喜欢我呀！每次出门她都会带上我，晚上睡觉的时候还要把我系在手上，我也非常喜欢这样的新生活。

然而有一天，当小女孩趴在窗户上看风景时，门突然被打开了，小女孩吓了一跳，一松手，我就身不由己地飞了出去。

一阵风吹来，我来到了一片一望无际的碧绿的西瓜地。可是在这一片西瓜地上，我却发现周围没有一个西瓜。隐隐约约中，我好像听见有人在叫我。啊，原来在叶子底下还有一个小西瓜！我不禁好奇地问它：“为什么只有你一个西瓜呢？”那个小西瓜伤心地回答：“我的哥哥姐姐、爸爸妈妈都被果农注射了红色的药水，然后它们又被拿到市场上去卖。幸亏我被几片叶子挡住了，他们没有注意到我，不然的话……”“原来是这样啊，这些果农可真可恶！”忽然我听到有脚步声从远处过来，刚刚和小西瓜说了再见，就被下一阵风给吹走了。

顺着风，我又来到了小河里，和小河聊起天来，也跟河里那些奇特的小鱼聊起天来。这水里的鱼儿，一点儿都不像我以前看到的那样机灵活泼，它们没游多久就会气喘吁吁，好像很没力气的样子。和它们聊了很久我才知道：原来这一片河水已经受到了严重的污染，这条河里的鱼儿的身体越来越差，而且生存随时都在受到极大的威胁！天慢慢黑了，我也就在飘荡中，不知不觉地睡着了。

当我醒来的时候，发现身边多了三只鸟，一只是鸟爸爸，一只是鸟妈妈，还有一只是鸟宝宝，小鸟流着眼泪告诉我：“我和爸爸妈妈住在窝里，可是总有些坏人拿着枪来打我们。”

还没来得及说话，我又一次被一阵风给吹走了，居然被吹到了小女孩家的窗外，回到了小姑娘的手中。旅途就这样结束了，然而旅途上的那一些经历，却让我久久不能忘怀。我多么希望那个小西瓜不要被喷上红色的药水，我多么希望小鱼和小鸟能过上快乐的生活！

歌德说，哪个少年不钟情，哪个少女不怀春？在那段容颜如含苞待放的时光，在那段少男少女情窦初开的岁月，爱是一道明媚的忧伤。如此，我们的心中，有了一个人。

高中，凉风起的那年深秋，我，也曾爱过，直到岁月渐行渐远，心中只剩下了那道转身后深蓝色的背影，深深浅浅，明明灭灭。

曾经，我们都是单纯的孩子，故事里的人，深沉的爱，羞涩的心，此恨不关风与月，人间自是有情痴。后来终于了悟，不是所有的爱都来得及告白。

每个人的暗恋，都相同，都是默默的爱上了一个人。然而，却又不同的是，开始的遇见，爱上的过程，再见的结局。

那时，耳畔反复缭绕的，就是悲伤的情歌，那首痴心绝对，……你不懂我的那些憔悴/是你永远不曾过的体会/为你付出那种伤心你永远不了解/我又何苦勉强自己爱上你的一切/你又狠狠逼退我的防备/静静关上门来默数我的泪/明知道让你离开他的世界不可能会/我还傻傻等到奇迹出现的那一天/直到那一天你会发现/真正爱你的人独自守着伤悲/看见你和他在我面前/证明我的爱只是愚昧/你不懂我的那些憔悴/是你永远不曾过的体会/明知道让你离开他的世界不可能会/我还傻傻等到奇迹出现的那一天/直到那一天你会发现/真正爱你的人独自守着伤悲/曾经我以为我自己会后悔/不想爱得太多痴心绝对……听着听着泪就滑落了脸颊，那不是脆弱，只是觉得温柔的疼痛，有些委屈。

那三年（哦，错了，我的高中过了四年），学会了很多，也失去了很多。直到时过境迁才懂，那就是爱的代价，青春的代价，年少无知的代价，也是成长的必经之路。

那时，也许暗恋的两个人彼此喜欢，却终究还是没有说出那个字，种种缘由，来不及一一追究和叙说，毕竟，不是所有的爱都来得及告白。

也许，有一天，蓦然回首，我们会发现，我们并不曾后悔在那段韶华里，真心的爱过一个人，不求因果，只是为了一份唯美的爱。

夕阳的阴影里，没有看见她们最后一眼，我就默默的转身了，淹没在茫茫人海中，舍不得，又回头望了一眼，默默地说了一声：再见，我的爱。

黄天宇

“春风吹！战鼓擂！噼噼啪啪谁怕谁！”今日上午，在通师一附的操场上爆炸声不断，不时发出一阵阵咆哮声和尖叫声。这是在打仗吗？放眼一望，原来是五（4）班在举行一场激烈的踩气球大赛呢。

大战将至，老师给每个同学发了五个气球。拿到气球后，同学们都做了精心的准备。吹好气球后，大家还压一压，试试弹性足不足。一些调皮的同学，有的在球里放了水，有的把球把球固定在大腿上，还好老师及时制止了这些“不良”情况。

随着一声令下，比赛开始了。同学们蜂拥而上，不管什么三七二十一，直接冲了上去，见了气球就踩，朋友不朋友都不知道了。只见王鲲鹏偷偷地溜到了孙向楠身后，正要将脚踩到气球上的时候，一阵爆炸声把他吓了一跳，以为自己爆了气球，一看不对，这时孙向楠也转过身来，看见王鲲鹏，双脚并合，奋力一跃，一落地，“嘭”，王鲲鹏的气球一下子爆了两个，他只好夹着尾巴落荒而逃。

我站在一边，看着他们混战，等待着时机的到来。我的目光扫视着人群，目光一定，发现了目标！卢旻宇正和一位女生僵持不下，我以最快的速度，快马加鞭，纵身一跃，扑到了卢旻宇身上，他倒身在地，四脚朝天，气球一下子爆了三个！这下他怒了，在我身后穷追不舍，我时而向左一跃，时而向右一滚，引得他撞了韩仲麟，韩仲麟爆了一个气球，仰天长啸了一声，拉住了卢旻宇，对踩了起来，最后韩仲麟踩过了他，来追我了。我躲不过，只好和他恶战开来。他一脚踩了过来，我往左边一闪，闪过了一脚。他正想往后退，来个猛扑，不料，撞上顾奕了。好机会！我一个箭步，脚像导弹般踩了过去。“嘭”！他的气球又炸了一个，逃跑了。不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。韩仲麟逃跑时，绊了顾奕的脚，顾奕一屁股坐在我的气球上，连爆了三个。

经过长时间的战斗，大家的气球全没了。同学们的笑声回荡在操场上，噼噼啪啪的爆炸声回绕在我的耳边，快乐的场景永驻我的心间……

大自然丰富多彩，奥妙神奇，如一个新新世界，无处不在诉说它的语言，只要你细细聆听，就会听见大自然亲切的语言，大自然的语言。

夜晚，月亮婆婆挂上了树梢。突然，一下繁星满天，一定是这些调度的小星星耐不住寂寞，给银河“牢房”划了道口子，逃了出来。准备在天上逛街呢！小星星快活地眨着眼睛，提着灯笼大街小巷地穿梭。这下可好了，牢里的小星星看了羡慕不已，把“玉皇大帝”的警告抛向了九霄云外，也逃了出来。这会儿真是众星云集，星光灿烂了！瞧！有几个小星星正围着月亮婆婆的故事呢！真好比众星拱月呀！这时，一个上女孩在阳台观看这美丽的夜景，发出惊叹：“呀！好美的夜空啊！我有生以来，还没见过这么美的星空！”一个大人听见这惊叹声后走了过来，是女的，一定是小女孩的妈妈，她看着这满天的繁星，自言自语道：“明天一定是个大晴天，小学五年级作文《大自然的语言》。”旁边的小女孩听了，疑惑不解地问：“妈妈，你怎么会知道明天一定是个大晴天呢？”妈妈笑了笑，说：“宝贝，你瞧，天空上这么多星星预示着明天是个晴天呀！”女孩似懂非懂地点了点头。天上的星星听见了她们俩的对话，高兴得跳起了舞蹈……果然，第二天早上，阳光明媚，小鸟在枝头喳喳地叫……

时光飞逝，日月如梭，一转眼当年的那个小女孩已经读四年级了。有一天，科学老师让他们去校园里观察蚂蚁。小女孩在一棵大树下蹲了下来，只见她的眼睛直钩钩地盯着一群蚂蚁。哦，原来它们在搬家呀，这可是千载难逢的好机会呀！看，一只大蚂蚁要头阵，扛着沙发带领抱着食物的的搬运工向新家奔去，几只强壮的大蚂蚁合力抬起一只螳螂，走几步，歇一歇，再走几步，放下休息休息，快到新家时，它们竭尽全力，喊着：“嗨哟，嗨哟”的口号，向前奔去。忽然，女孩的脑子里有一个谚语呼之欲出，“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”第二天，女孩带上了雨伞，果然不出女孩所料，下起了倾盆大雨！

大自是一本神秘而令人捉摸不透的书，又是一座“取之不尽，用之不竭”的金矿，只要你仔细观察，宝藏离你不远……

“以你的名义我和我们走到一起，心中总有一棵大树迎风挺立……”悠扬的旋律，纯真的歌声飘荡在礼堂上空。一张张稚嫩的脸深情地唱出自己的青春，眼神里流转着对未来理想的憧憬……

今天，我们举行着“‘周恩来班’命名授牌大会”授牌仪式，心中的自豪感也像坐了窜天猴飞上天似的。

学校为我们请来了几位重量级的嘉宾，其中我最感兴趣的便是高振普爷爷了。我原以为他们这些功勋卓著的嘉宾，是很光鲜亮丽的，事实并非如此。高爷爷衣着朴素，倒是跟周总理朴实无私的精神像得很。我们为了表达自己努力奋斗的决心，郑重地宣了誓。宣誓时我们目光紧盯屏幕上周总理的相片，站得犹如白杨，只为向周总理致敬。等宣誓完，我的余光瞄到高爷爷与廖奶奶在谈话，对我们露出赞赏，而周秉均爷爷则手握纸巾，眼角通红，像哭过似的。我想他肯定是在想自己的伯父看到今天中国有着这么多的后起之秀，一定会很放心的！

“我们照顾总理，他很忙哩……”高爷爷用着那一口不太标准的普通话诉说着周总理对中国的无私奉献。是啊！在中国这个大家庭里，周总理就像总管家，每天都在为人民操心这个操心那个。而我们呢，我们还没有为祖国做出什么呀。周总理在12岁时立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向，为了这个目标，从小他就饱读诗书，从不叫苦喊累地学习着，正如廖奶奶所说的“以深厚学识报效祖国”。再与我们对比一下，我们有时作业多点，抱怨的声音此起彼伏，可真是羞愧啊！

庄老师说过“早立志，立伟志”。现在为了那外交官之梦，我也要努力了，那可不是说着玩的。为了以后我们中国可以在国际关系上更加友好密切，为了维护周总理守护的和平，我现在可要多培养自己的应变能力以及外交能力，让自己的文学素养提高，让它犹如大海般丰富，在我的青春里书写不一样的人生。

冰心奶奶说：“周总理是亘古以来赋予爱最多的人，也是得到爱最多的那一个人。”是的，我们爱我们的周总理。正因为周总理的奉献，才有今天的中国。我们正是中国的“新鲜血液”，我们会以自己美丽的青春来告白伟大的祖国。

学语言怎能不朗读。所谓风声雨声读书声，声声入耳。没有读书声的校园，就好似没有风雨声的大自然，必然万马齐喑，从而思想僵化。语言的产生，除了“任意武断”的符号系统，语音体系也很重要，甚至是更为重要的。从语言的产生而言，声音在前，书写符号在后。人类一定不是一开始就把声音与符号建立起武断的能指所指关系的。

回顾学习汉语的过程，我们先学习拼音系统，会读了，方谈及其他。

然而，很揪心的是，在英语学习上，许多同学秉持的是“哑巴英语”的鸵鸟政策——反正不考口语，何必朗读。是因为懒吗？是因为懒得朗读文章吗？或许是，但是更重要的原因是，这些同学们并没有注意到发音、朗读对于学习一门外语的至关重要的作用。可以说，外语学得好的同学，无一不是朗读高手。

很难想象，作为拼音文字的英语，如果一位同学不会朗读，还能学得很好。即便不考察听力和口语的水平，没有语音作为支持的英语学习，碰到的第一关，必然是单词的拼写。

我们知道，英语的拼写是很有规律的，知道了读音，基本可以拼写正确。不知道读音而死记硬背单词，会产生至少两个问题。一是单词记忆不牢、拼写不准确，即便拼写正确，也不可能很流畅；第二个问题是，英文写作和阅读会遇到很大的问题。

打一个比方，我们阅读中文文章时，可以一目十行，此时我们看到的绝对不仅仅是孤立的一个个汉字，而是一个个意群。英语阅读也是如此，听力更是如此。如果养成了死抠单词意思的习惯，听力会遇到大问题：一个词听不懂或没听清，便会张皇失措，影响语句乃至语篇的识别与理解。英语阅读，如果只注重单词的积累，会陷入读得慢、理解差的境地。

我们可以做一个试验，按照你平常读书速度的三分之一，阅读一篇文章，理解起来便十分吃力了。可见理解需要一定的全局观，读得太慢，会影响阅读理解的解码过程。

解决以上问题，从朗读开始。无论是底蕴浓厚的汉语，还是优美简洁的英文，都需要常读常新，大声朗读。

预祝朋友们新学期学习进步，生活顺遂。

“三——二——一——停！”哇！班史上最大的气球出炉了！大家鼓掌欢呼着，朝冠军投去羡慕的目光，比赛场地沉浸在一片欢乐之中……

今天是一年一度的“四人吹大气球赛”。各方选手摩拳擦掌，跃跃欲试，准备夺取那冠军的奖杯，获得“第一吹”的称号。只见他们在各自位置上站定，用挑衅的目光朝对手投去。大家也在底下讨论着：谁会成为第一届“四人吹大气球赛”的冠军？

“预备——比赛开始！”开始吹气球啦！四位选手瞪大了眼睛，鼓足了腮帮子，奋力地吹着，活脱脱像一只只金鱼，瞪着乒乓球大的眼睛。看啊！三号选手赵言泽一马当先，把气球吹得像大南瓜一样大；一号选手洪晖羽也奋起直追，使出了吃奶的气力。相比之下，二号选手钟政宇与四号选手王蓝雨就显得有些气力不足了。的确，大家都认为洪晖宇与赵言泽有能力夺得冠军，而钟政宇和王蓝雨只能是“打酱油”的。

可是，二号选手钟政宇突然厉害起来，好像找到了窍门一般，气球一下子变成了大西瓜；但四号选手王蓝雨的气球似乎被金刚罩罩住一般，无论她使多大的劲，仍不能变大半分。洪晖羽与赵言泽可不是软柿子，他们再接再励继续吹，气球变成了“大柚子”。

呀！三号选手赵言泽的气球怎么不动了？原来，他的方式错误，吸气太多，吐气太少。而一号选手洪晖羽也放慢了节奏，可能想喘口气吧。与此同时，二号选手钟政宇却丝毫没有停止，他继续鼓足了劲，把气球变成了“大葫芦”；四号选手王蓝雨却丝毫未见起色，依然在“原地踏步”。

“三——二——一——停！”这场比赛终于结束了。可这时候却出了个岔子，二号选手赵言泽不小心把气放掉了，当他想一鼓作气再吹时，已来不及了，只好从第二降至第四。而王蓝雨从垫底升至季军！她欣喜若狂，而赵言泽却心痛地无法呼吸。比赛结果令人大跌眼镜，那个小个子钟政宇获得了第一！怪不得人们都说“小个子也有大能量”！

最后，钟政宇获得“第一吹”的称号，而其它选手只能用羡慕嫉妒恨的眼光看着他……

我爱绵延的长城，我爱巍峨的泰山，我爱塞北纷飞的瑞雪，我爱江南旖旎的风光，我也爱你啊，祖国的语言，你也和中国美的事物一样，美得让我们骄傲，让我们陶醉。

我爱汉字，因为她是世界上最美的文字之一。她经过甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等几个阶段而逐渐成熟，渐趋完美。其中，有很多古老的文字起源于图画，她一出生就与美丽的图画结下了不解之缘。汉字的书写演变成了一种书法艺术，追寻三千年书法发展的轨迹，我们清楚地看到她与中国社会的发展同步，强烈地反映出每个时代的精神风貌。书法艺术是世界上独一无二的瑰宝，是中华文化的灿烂之花。书法艺术最典型地体现了东方艺术之美和东方文化的优秀，是我们民族永远值得自豪的艺术瑰宝。她具有世界上任何艺术都无法比拟的深厚群众基础和艺术特征。

我们以生在这个美丽的国度，以说着世界上最美丽的语言之一——汉语而感到骄傲；以写着世界上最美的文字之一——中国的方块字而感到自豪。

热爱祖国的语言文字已成了我的一中习惯，就如同自己喜欢吃棉花糖，喜欢收集漂亮的邮票一样，看到一个个娟秀的文字从笔尖涌出，带着水果的清香，幸福感就一点点溢满了胸腔。我总觉得文字是有灵魂的，每个字的背后都有一个舞动的精灵，她们轻如薄纱的翅膀在黑色的墨迹中灵动翩飞，蹁跹的舞步是世间最美的舞姿，她们散发着如醇的芳香，是那样的美，美得让我们无所适从。

感谢我们的祖先，他们把世界上最美的语言文字一代代传承下来，把这宝贵的中华文化遗产毫不保留地交给我们；感谢我们的父母，他们从我们咿呀学语就教给我们这最动听的汉语；感谢我们的老师，他们用一个个准确的发音，一行行娟秀的文字，一首首美丽的诗篇，一篇篇动人的文章，一番番谆谆教诲哺育了我们，感染了我们，唤醒了我们，改变了我们。

中国的语言文字从古至今哺育了我们伟大的民族，以她独特的形式和生命活力凸显了我们民族的不屈和自尊，承载了我们炎黄子孙光荣而美丽的梦想。

我爱你啊，我们祖国的语言文字。

我对你深深的情意，是绿叶对根浓浓的爱意！

课上，邱老师手里拿着一个神秘的铁盒子，迈着稳健的步伐走进了教室。她笑眯眯地宣布：“今天我们要做一个小游戏，吹气球比赛。规则很简单，谁先把气球吹爆，谁就获得胜利！一听到这个消息，同学们都开始蠢蠢欲动……

邱老师邀请了举手最积极地五位同学上台做游戏，他们分别是：“黎、倩、俊、妍、哲”这些同学因为太激动了，在讲台上谁都不出话，但身体不停的晃来晃去样子搞笑极了。老师给他们每人发了一个小气球。同学们把气球放在嘴边准备着，随着老师一声令下，选手们个个都鼓起了腮帮子，用力地吹着，就听见“噗嗤噗嗤”的声音，我们在旁边大喊着：“加油，加油！”声音响彻云霄。

不知道过了多久，经过多次重复操作：“妍妍的气球吹得有一个鸡蛋大小；哲哲的气球原本很大的，但因他喘了一口气，气球“呼噜呼噜”漏气了，他只好沮丧的重新吹；叶倩一直不停的吹，但她的气球始终还是那么大；俊俊一开始吹得最猛烈，但是他却一不小心将手中的气球飞了出去，气球在空中饶了两圈，发出“噗噗”的声音，这个声音把全班的同学都搞得哄堂大笑。他则急得像热锅上的蚂蚁团团。此时妍妍的气球变得越来越大，足有个鸭梨大小了，就在大家都期待爆掉时，我看见她旁边的黎黎害怕的用双手捂住耳朵，眼睛眯成一条线，尴尬的苦笑着完全忘记了他还在比赛。

过了很久，台上的同学仍不分胜负，这时黎黎突然举手表示不吹了；其他四人还在拼命的吹，个个把脸吹成了大番茄。但由于时间关系，最终谁也没有把气球吹爆，老师只能根据气球的大小来判定这次比赛的胜利者，公布结果后大家都“啪啪啪”的拍起了手为妍妍喝彩！

虽然最终没有人真正将气球吹爆，但我们全班同学都在一片欢乐声中度过了一堂有趣的作文课。我在这节课中获得了一个启示：生活中的困难就像气球一样，把它们吹爆就是胜利者，想胜利就要勇敢的向前冲，跑出属于自己的速度，不要管他人的眼光。

从前，在遥远的Huo Chai星球，有对奇怪的“臭袜子”，别误解，是Huo Chai语“双胞胎”的意思。其中，弟弟是个小胖子，叫“懒做”，他除了学习几乎什么事都不爱做；哥哥是个大瘦子，叫“好吃”，他很奇怪，永远吃不饱，吃不胖，还老喊饿。这俩怪人，人称“二宝”，此时正在饶有兴趣的学中文呢！

这一天，二宝随着“500人”旅游团来中国塔克拉玛干大沙漠旅游，可刚才一阵猛烈的沙尘，其它人都不见了，只剩二宝呆若木鸡地站在那儿发呆。“我饿了！想吃十个汉堡，十包薯条！”好吃叫了起来，“你身为哥哥，不会自己找吃的吗？我不干！不管我的事！”懒做理直气壮地回他。

这时，面前的沙子突然陷了下去，洞中窜出一条巨大的身影，妈呀，一条大蛇足有三米多高，分叉的舌红头预示着死亡的降临。二宝凝神仰望。“跑！”好吃反应快，大叫起来。“我不干！”懒做也叫。好吃没法子，只好拉起懒做一路狂奔。

“等一下，我不想吃你们，我需要你们求助！”巨蛇在后边喊。

好吃停了下来，“求助？中文！”他兴奋起来，“说吧！”他拍拍懒做脑袋：“老弟，听着……”“我不干！”懒做一歪脑袋。

“我原本是地球人，但被星际巫师变成了蛇，要有100个好心人摸一下我的牙，我才能变成人，但血型必须是‘O’型，不然摸了会发生意想不到的事。刚才有一个叫“500人”旅游团的来过，已经有99个好心人摸过了，还剩最后一个！你们有谁是‘O’型血的吗？”巨蛇诚恳地说。“‘欧’型？”好吃问。“对！‘O’型。”巨蛇道。“我弟是‘欧型’（Huo Chai语中的A型），但他肯定——”“我不干！”懒做一吐舌头。“嘿，大个子，刚才那个“500人”旅游团去哪了呀?”好吃问。

“回去了呀！”

“啥？走了？好吧！嗯，既然遇见了就帮你一次吧！”好吃一鼓气，拉起懒做的手，一蹦四米多高，将懒做的胖手，伸向巨牙……

“Be。”一阵金光闪过，出现了一个人影，胖身子，大耳朵，小眼睛，长得太像太像……懒做！怎么又变出一个！三人异口同声：“啊！……”

至今，离那件事过了五年，那三人还不明白这是怎么回事，你能告诉它们吗？

似雾一般淅淅沥沥的雨从空中深处被抖落，把马路旁铁青着脸的高楼感动得无声哭泣。撑着仅能容下我与妈妈的小伞，我们走在泛着银光的石板小路上。

低头想像幼时那样将头靠在妈妈肩头，却猛地发现，不经意间我的个头竟已超过妈妈许多。向妈妈感叹我长高了好多，不能像孩提时那样腻着妈妈了，妈妈抿嘴一笑。这时恰有一滴雨丝被调皮的风吹到了妈妈的脸上，那雨丝流进了皱纹里。她似叹息般地说道：“以后估计我只能这样靠着你啦！”我觉得心里酸酸的：“为什么呢？”“什么为什么呀，我慢慢老了，你慢慢长大了，你就会慢慢离开我呀。”她说得那么平淡。

突然，龙应台的话浮现在我的脑海：“有些话，只能一个人说。有些事，只能一个人做。有些路啊，只能一个人走。”恰在此时，妈妈突然停住让我去她背包里把纸巾拿出来，我抬头却看到了妈妈鬓角的银丝，是什么时候呢，妈妈的白发又增添了许多，多到白发都跑出了几根，显得那么扎眼。我不喜欢这些白头发，抬手就揪下一根。妈妈说：“多揪点吧，我讨厌白头发，显老。”我知道，她是想揪下白头发自我安慰似地告诉自己：我还年轻，还可以陪女儿继续走在成长的路上。但，脸上的皱纹却出卖了你啊，妈妈。

继续走在回家的路上，她开始给我讲我出生的故事：“我那天要生你的时候啊，也是这种天，细雨濛濛的，下了一天一夜。你出生的时候，雨还在继续，所以我和爸爸才决定给你取名叫濛濛…。”妈妈讲了许多，从我孩提时讲到现在，每个细节她都记得那么牢，发生在我身上的每件事她都如数家珍，有好多事我却已经忘得一干二净了。她对我的出生时间能精确地说到秒，我却有时会忘记她的生日。我知道，在最后的最后，她会变成一个老小孩，需要我去照顾，领路。我也知道将来，总会有另一个人来牵起我的手，她和爸爸只能放手。我更知道，总有一天她会离开我，她不可能陪伴我一辈子。

所以，趁现在他们还算年轻，趁他们身体还好，多向他们倾诉一下你的爱，多关怀他们，不要再惹他们生气。因为，又有谁会知道，他们老后还记不记得你呢。他们陪我到大，我陪他们到老。

陪伴，是最长情的告白。

自从人类告别混沌世界，走进文明社会，语言就成为了传承文明的载体、交流感情的纽带和沟通思想的桥梁。

多少年来，我们的先人一直在探索并推广一种能够跨方言乃至跨民族的通用语，以方便人际交流。

《论语·述而》记载：“子所雅言，诗、书、执礼，皆雅言也。”意思是说，孔子诵读《诗经》《书经》以及司掌礼仪时，都用“雅言”。用今天的话来讲，也就是使用了当时的普通话。由此可知，远在两千多年前，中国就已经有了当时的普通话，而操山东方言的孔老夫子，在教学和“公务活动”中都能够自觉使用当时的普通话。

今天，传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话，不仅是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种工作语言之一，是外国人争相学习的热门语言。

语言是一个民族的声音，是一个民族的灵魂。在这个时代，当我们的国家在国际上占有越来越显著的地位，当不同肤色不同种族的人们用我们中国的普通话在进行交流时，普通话的意义不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄傲!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气!

还记得法国作家都德笔下的《最后一课》吗?在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险给大家上了最后一节法语课。他用异乎寻常的激动语调说，法语是世界上最美的语言。在这里，我也要说：让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!

与此同时，作为汉语普通话载体的汉字，是表意文字，是方方正正的方块字，是世界上最具美感的文字。作为中华民族的一员，我们每个公民都有写好规范汉字的义务与责任!

时代赋予我们使命。我们应该积极行动起来，规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。让我们从自己做起，从现在做起，说好普通话，写好规范字，做一个文明人!

普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。让我们用普通话化解隔阂，用普通话对接心灵;让我们用规范字描绘蓝图，用文明语创造辉煌!在我们每一个人的共同努力之下，祖国的语言文字一定会有一个灿烂美好的明天!

一个国家，一个民族，从历史中走来，都有着各自的文化。但文化又来源于那古老的历史。中国的历史文化源远流长，博大精深，身为中华儿女的我们，为此而感到无比的自豪。中华的五千年历史文化让我感叹我有一个伟大而充满着历史底蕴的祖国！

说到中国的传统文化，说到中国的传统习俗，说道中国的历史底蕴，说到中国的文化内涵，都让大家交口称赞。看到气势磅礴的万里长城，看到宏伟浩大的故宫，看到汹涌澎湃的长江黄河……在神州大地的每一个角落都看到了历史遗留下来的宝贵财富，让人叹为观止！但一切都要归根于传承这一切的美丽的汉字。因为没有它便没有这几千年来的伟大篇章。

五千年前，仓颉造字。从此，中国人就有了记录自己文明与发展的符号。中国人用他们无比丰富的想象力，为这个世界建立了最早的文字宝库，并将承载永恒。汉语言是多么让我们骄傲啊！汉字的横平竖直，方方正正，不就像我们中国人的风骨一样有棱角，有底蕴么？

篆书、楷书、隶书、草书等等，可以看出中国汉字的书写方式与字体形态的多种多样。王羲之、欧阳修、颜真卿、张旭，一张张历史遗留下的碑帖，让我深深地感受到他们苦练书法时的坚毅，他们挥笔洒墨的畅快与洒脱，让我们后代子孙惊叹，佩服。这不正是我们中国人几千年来一直追求的品质么？

唐诗，宋词，元曲，明清小说都是中华历史文明的一大亮点！没一位作者都用这博大精深的汉语在解释，在诉说。恐怕今生也忘不了李白“安能摧眉折腰事权贵”的刚直，忘不了杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈，忘不了柳永“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”的凄婉，忘不了李清照“人比黄花瘦”的多情。他们每一个人都借助着文字来表达自己的情感，述说着几千年来的历史。无论怎样的平仄转承，无论怎样的横折弯钩，无论怎样的粗犷洪亮还是莺莺细语，这不都是中国人自由个性的体现与多彩文化的纷呈吗？

让字正腔圆的中国语言再次谱写出属于中国的璀璨篇章吧！

历史的河流漫溯河岸，时代总是不断的更新。只是曾经的行动让我们感叹不已。孔子曰：“先行其言而后从之，此之谓君子。”舌唇绽放的语言，尽管精彩，但并不实用。不做语言的巨人，要做行动的君子。墨子云“为者常成，行者常至。常为而不置，常行而不休。”

庄子百般慨叹世间道德的败坏，人情冷暖，谎话连篇。有些文人只知道清谈，却不知双手甚闲。我们有时沉醉在自己的长篇大论中，在行动上却一事无成。对此境况，庄子发出“狗不以善吠为良，人不以善言为贤”的呼吁。呼吁民族道德，呼吁行动胜于雄辩。

语言不能带给人永恒的感动。一个小男孩在医院中，发现了蜷缩的老人。经过苦苦思索后，问他是否需要一床棉被，老人只是笑了笑。行人匆匆，过问，忽视。直到一个小伙子抱来棉被，为老人盖上，老人方才热泪盈眶。

有时行动的温暖，是语言远给不起的。

语言的巨人，或许是行动的矮子。俄国作家屠格涅夫笔下的文学典型，罗亭。他留学法国，心怀抱负。有卓越的演讲才能，使听众激动万分。而行动上却一事无成，一遇阻碍，往往屈服，宏图大计便以失败告终。

就像流星划落，我们总是习惯于许愿，去不知付诸行动。当你只知道耍耍嘴皮子，那就如同船没有了帆，我们的梦想便会破灭。

在旧中国的黑暗社会下，鲁迅曾言：“现在的青年最要紧的是‘行’，不是‘言’。”正因如此，先进的知识分子开始引领旧中国，通过革命的道路，建立我们的新中国。没有行动，就没有我们今天。

行动，就像帆船上的指南针，指明方向。只有行动才能从中收获到成功的经验，到达理想彼岸。

行动，是人心中的明灯，唯有行动，才能在理想道路上，越比越勇。行动，用语言无法“描述”。语言的愿望只是美丽的泡沫，行动的源泉才是浇灌果实的雨水。如今，我们的社会依然是“语言的社会”，我们习惯于给自己找借口，说大话，却很少去实践。克雷洛夫说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河川上的桥梁。”用我们的行动去展现我们的才华，做行动的君子，摆脱语言的束缚!

夜深了，已被疲劳折磨得四肢无力的我，插上电源，听起了贝多芬的《命运交响曲》。开头的音符如雷声般，先是将我从萎靡中震醒，随后的旋律仿佛暴风雨中的海燕，顽强不屈;又像一个身陷困境的人，双手却强有力的攀沿着。“噢”我恍然大悟，那便是贝多芬先生他自己呀。

从那以后，我便一直渴望同贝多分先生聊一聊，当我用“时空转移心灵交流器”时，我终于见到了他。和我想像中的一样，一样得用有倔强的眼神，一样得用有专著的面庞。他拖带着长长的助听器，我想这时候的他一定又有了什么新的灵感，于是等他工作完后，我们交谈了起来……

“贝多芬先生，我来自未来的中国，我十分喜爱您的音乐。”

“谢谢你，孩子”。他笑了笑说。

“我今天之所以来见你是因为我想证实一个疑惑，那就是每当我听到您的作品时，就仿佛您在我面前一样，给我鼓励和劝告，告诉我不要放弃希望。”

“啊，孩子，你能感受的到我，那是因为我把我所有的灵魂与精神都注入了我的音乐呀!”

“您是说音乐中有你的灵魂与精神吗?”

“是的，孩子。别想的太复杂。我是一个残疾人，这你知道，如果不是你今天来和我交流，我恐怕只能与音乐交流呢。”他笑了笑，“对于我自己，曾经身陷困境，绝望过，伤心过，也想过死亡，但我放不下自己热爱的音乐，于是我坚强了起来，用我的执着去探求着音乐的真谛。”

“可这条路十分的不平坦啊，听力对于一个音乐家可是很重要的。”我忍不住说道。

“孩子，关于这点，当你的心中有了最热爱的东西时，你就会明白，真正想要追求一样事物，便会付出最大的努力去追求它，哪怕是付出了自己的生命，这也便是我的音乐之魂了。”说着，他端来了一杯热开水。

“那么，音乐也是一种语言了，对吗?”

他想了想，微笑的点点头。

我在他的工作室里又谈到了许多现代的东西，他对我们现代的科技也很惊讶。到了5点，他看了看手表，起身要回去工作。我默默的望这他的背影，分明有一种力量在他的身上体现出来。

直到我回到现代社会中，依旧难以忘怀那种深切的力量，因为那种力量已刻入我心中，已刻入千百万喜爱贝多芬音乐的人心中。

那就是一种不朽的语言。

生活中处处都有语言，不光人有语言，大自然也有语言的。

大自然的语言是十分丰富和奇怪的，你们听说过托梦吗？大自然曾托了一次梦给我，一五一十的把他的语言都告诉了我。

我梦见自己在一个鸟语花香，小河清澈见底，鱼儿欢快活泼的在水里游来游去，郁郁葱葱的树林中，动物们自由自在地奔跑着，遍地都是五颜六色的花，有红的，蓝的，黄的。散发出阵阵芳香，天空蓝的像蓝宝石，空气十分清新，这时大自然是温和而又快乐的在说着自己的故事。

忽然，刮起了一阵阵的大风，天空乌云密布，树林忽然之间都变成了树桩，小河变得十分浑浊，上面还漂浮着鱼儿的尸体，散发出阵阵恶臭，花全都枯萎了，小动物们全都被人们杀了，做成了衣服和鞋子。豆大的雨珠不停的往下落，天空中被划出了几十道闪电，这是大自然在伤心的倾诉人类对他的伤害。

在这伤心的倾诉中，场景又变了，火山喷发了，炽热的岩浆不停的往外面飞溅，引发了森林火灾，让动物们无家可归，有的甚至被岩浆给“吞没”了生命，随后就下起了大雨，以为就结束了呢，谁知这只是个开始，各个地区频繁出现了地震，让我们的家园变成了废墟，紧接着靠海地区还发生了龙卷风和海啸，但没有靠海地区，却发生了洪水和泥石流，伤亡十分惨重，仅存的人也没有几个，可是这样还没有结束，火山喷发后，冒出了滚滚黑烟就是火山气体，它漂浮在空中，把太阳给遮住了，让植物没有阳光而枯萎，让剩下的人应没有食物，而饿死，这时大自然在愤怒的倾诉人类对他的伤害及痛苦。

在经过这场浩劫，我又来到了另一个场景，天空中飘着晶莹剔透的雪花，路上积满了有十厘米厚的大雪，有一些小动物们在雪中玩耍。河面结上了冰，树木像穿上了雪白的大棉袄。忽然一阵风吹来，把树上的雪都吹掉下来了，小树苗被这风吹得摇了几下，一切是多么的安静，这时大自然在不好意思的，小声跟新交的朋友窃窃私语。

大自然的语言是以奇特的方式来表示出来的，你要用耳朵和眼睛来聆听和发现他的语言。

语言的力量是伟大的，他能如阳光般把人与人之间那座沟通的冰山融化;他能如和谐的音符般把冷漠孤寂的心唤醒;他能如湿润的春雨般滋润人们之间的感情，让他更加坚固，更加深厚。

而那句话，又改变了什么呢?

忆，静好，纯粹，氤氲成一枝旖旎的香……

七月的夏季，蝉鸣了了，半轮明月高高挂在山顶上，乡间的晚风正是惬意。奶奶坐在门前的树下纳凉，她摇着蒲扇，阵阵微风带着蒲扇的淡淡草香，抚过脸颊，萦绕鼻尖。

远方是一片伸手不见五指的黑，近处还能看见农户们的瓜田，一个个西瓜的轮廓清晰可见。想到西瓜，便不由觉得饿了，小声嘀咕了几句：“好饿呀。”奶奶愣了一会儿，将蒲扇随手放在藤椅上，便进屋去了。一会儿，奶奶从屋子里出来，端着一碗切好的瓜，径直朝我走来。她用家乡话说：“拿去吃，很甜的瓜!”我欣喜地接过碗，打量了一番这碗瓜：西瓜似乎已经不太新鲜了，红色的果肉上，几只苍蝇恋恋不舍地徘徊着，我试图将它们赶走，但不一会儿，它们又回来了。令我吃惊的是：碗壁上还有一根头发丝!这能吃吗?

“奶奶，您拿回去吧，我真不太饿。”我尴尬极了，不知道怎么拒绝。“你不是说饿了吗，怎么不吃呢?”“大概是…饿过了头，就不饿了吧。”我苍白无力的解释，让邻居都不禁噗嗤一声。可奶奶硬是要塞到我手上：“拿去吃吧，都拿出来了。”百般无奈下，我硬着头皮，终于开了口：“这……有点脏，我吃不下……”奶奶的笑容黯淡了，她仔细检查着，一遍又一遍地巡视：“怎么会脏呢，一点也不脏啊……”我想说些什么，却又哑口无言。

那次之后，奶奶很少再端吃的给我了，似乎怕我嫌脏……我那句话的力量太重了，重得伤了奶奶的心。我很失望，也很内疚。我不知道怎么回到以前。记得从前，一有好吃的，奶奶总是让我第一个尝到。

当昨日的风绻成缠绵，我却还想改变这一切。若我能早点明白语言的力量，我的心中至今也不会觉得少了些什么，也许，是一口瓜吧!