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关于勤学的事实论据和理论论据(热门20篇)

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篇1:理论论据

全文共 471 字

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人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。 宋吕公著

人遗子孙以财,我遗子孙以清白。 《梁书周舍徐勉传》

儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。 元无名氏《渔樵记》

儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。 陶行知《怎样选书》

凡是不爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。 鲁迅《我们现在怎样做父亲》

有财无义,惟家之殃。 《古今图书集成家范典》

休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。 《古今图书集成家范典》

为子孙作富贵计者,十败其九。 宋林逋《省心录》

父之爱子,教以义方。 宋司马光《论公主宅内臣状》

家庭不是别的,正是人类自己。 [俄]叶甫图申科《家庭》

长者须是指导者协商者,却不该是命令者。 鲁迅《我们现在怎样做父亲》

生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。 鲁迅《随感录三十三》

家兴出孝子,家败出妖孽。 中国谚语

国威不可内伤,家丑不可外扬。 中国谚语

斗气不养家,养家不斗气。 中国谚语

亲人间的他恨比蝎子还危险。 阿拉伯谚语

生活在失去和睦的家庭里,等于生活在地狱里。 土耳其谚语

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篇2:理论论据

全文共 216 字

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一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰。 清朱柏庐《夫子治家格言》

凡不能俭于已者,必妄取于人。 清魏禧《目录里言》

以俭立名,以侈自败。 宋司马光《训俭示康》

俭则足用,俭则寡求,俭则可以成家,俭则可以立身。 《古今图书集成家范典》

勤是摇钱树,俭是聚宝盆。 《古今对联集锦农村联》

凡事一俭,则谋生易足;谋生易足,则于人无争,亦于人无求。 清钱泳《履园丛话俭》

上节下俭者则用足,本重末轻者天下太平。 宋林逋《省心录》

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篇3:关于舍生取义的事实论据素材

全文共 2282 字

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导语:《孟子·告子上·鱼我所欲也》:“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。” 下面是yuwenmi小编为大家整理的关于舍生取义的高考写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

舍生取义 ( shě shēng qǔ yì ) 舍生:舍弃生命。指为正义而牺牲生命。 出 自先秦·孟轲《孟子·告子上·鱼我所欲也》:“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”

自沉江心的“渔丈人”。

楚国太子的老师伍奢遭费无忌陷害后,其子伍子胥为躲过追杀逃出边境昭关,一路马不停蹄奔向吴国,可吴国对岸的一条江河使得他只有望吴“兴叹”。就在追兵将至的紧要关头,河中心芦苇丛里飘然而出着一叶扁舟的“渔丈人”,得知子胥遭遇后即渡其过河。临别前伍子胥的一个担心却断送了老人的命,上岸后子胥请求“渔丈人”千万不要泄露自己的去处,深明大义的老人看得出子胥是个人中英杰,为消除其疑虑使其安心实现抱负,在江心自沉而亡。

以“死”守“密”的田光。

秦始皇以统一六国实现大统而闻名,剑客荆轲则以刺杀秦皇而出名,当然,他的出名并不仅因他的刺客身份,更主要的是他身上那股浓烈的燕赵侠风义胆,要不人们对于博浪沙刺杀秦皇的那位却知之甚少呢?荆轲之所以能到历史舞台的前沿,还得归功于一位燕国的隐士,那就是田光。对秦恨之入骨的燕太子丹将田光招为门客后,从他那得知智勇双全的荆轲的情况,于是便让田光安排与荆轲隐密地见面,并再三吩咐田光切不可让第三者得知此情,田光将荆轲带至太子宫殿回家后为守密挥刀自刎。

不食周粟的伯益叔齐。

伯益、叔齐是商汤时期的孤竹国国君的两位皇子,可他们两人倒也有趣,争着不愿当囯君,放着“普天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣”的鸾位不坐,逃到山里做起了隐士。周武王伐纣时,兄弟两人倒也曾出山力劝武王切不可违了臣对君应有的“忠义”二字,未果的情况下便再度入山,武王定了天下后,兄弟二人终日以野菜为食,不食半点周粟,后饿死山中。

义救孤儿的程婴与公孙杵臼。

纪钧祥的戏曲《赵氏孤儿》之所以流传千古,不单因那精美的戏曲台词、跌宕的故事情节,更主要的是剧里时时处处流淌出的“义”的光芒,尽管有时也会被阴霾所遮挡。故事讲述的是曾伴着晋文公重耳在外流浪十九年之久的赵衰后代的故事。时为晋景公姐夫的赵朔(赵衰之孙),享受着祖上留下的“福荫”和皇亲的“风光”,可因景公宠臣屠岸贾的陷害不得已弃家而逃,怀有身孕的庄姬(赵朔之妻)无奈转至母后宫中寻求庇护。庄姬暗中产得一子,为防遭不测,在家臣程婴与公孙杵臼的帮助下,将子转出宫外。屠贼四处搜“孤”,并要屠杀全城婴儿。为使全城的婴儿免遭屠岸贾的毒手,也为了确保小主子逃过劫难,程婴以自家之子易得小主人藏于家中,并与公孙合计让他假作营救赵家婴儿之人带着自家之子匿于山中,由己扮为告密之人前去告发。后屠贼终以上当,公孙与程氏婴儿未能幸免,遂赵氏婴儿得以保存。待晋悼公临政时冤情方以申雪,程婴献赵氏之子于朝堂后也挥剑自刎以伴公孙老友。

苏武牧羊的故事妇孺皆知。

苏武被扣于匈奴后,匈奴贵族先以名利引诱,后以严刑威胁。但苏武始终大义凛然,宁死不屈。匈奴贵族无计可施,便“徙武北海上无人处”。苏武则“掘野鼠,去草实而食之”。在如此艰难的环境下,他仍拄着汉朝的旄节,不屈节辱命。他出使时正值壮年,待其归汉之时,已是须发皆白。他成为我国历史上坚持民族气节的著名人物。

东汉末年,曹操“挟天子以令诸侯”,被视为国贼。

一位洛阳名医名唤吉平,忠汉室,与汉国舅董承等人共谋诛曹。他打算在为曹操送药时下毒,却不慎泄露了天机。曹操命人痛打吉平,逼他招出何人指使。吉平血流满阶仍只是痛骂曹贼,后撞阶而死。在罗贯中笔下,他是有名的忠义之臣。

清末,戊戌变法失败后,康有为、梁启超逃往日本。谭嗣同是“有心杀贼,无力回天”。他坚信“不有行者,无以图将来;不有死者,无以酬圣主”,泰然赴死,留下“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的名句。

黄花冈起义时,大批革命志士抛头颅、洒热血。林觉民率敢死队冲进两广总督衙门,与清兵浴血奋战,中弹被俘,从容就义。喻培伦胸前挂满一筐炸弹,冲锋在前,弹尽力竭,后被俘,英勇牺牲。

解放前,由于国民党腐败无能,经济趋于崩溃,洋货充斥市场。著名作家朱自清宁肯饿死也不买美国救济粉,被称为“表现我们民族英雄气概的爱国知识分子”。

战国:屈原,看着楚国的大好河山一点点的被吞啮,看着那一群奸佞小人为了一己荣华谄媚楚王,至国家于不顾。此情何堪?他决不愿同流合污,最后在绝望之中毅然决然的投入汨罗江。我理解此时的屈原,他是带着对楚国的无限眷恋,带着对楚国人民无限的爱离开了这个他曾热恋过的世界。他知道与其卑躬屈膝的活还不如轰轰烈烈的死!是的,屈原的躯体是随着滔滔的江水流逝了,可他的浩然正气却永远激励着一代又一代的中国人。

德佑元年(1275)正月,闻元军东下,文天祥在赣州组织义军,开赴临安(今杭州,当时南宋的京城)。次年被任为右丞相兼枢密使。其时元军已进逼临安,被派往元营中谈判,遭扣留,押往北就。二月底,天祥与其客杜浒等十二人,夜亡入真州。复由海路南下,至福建与张世杰、陆秀夫等坚持抗元。景炎二年(1277),进兵江西,收复州县多处。

不久,为元重兵所败,妻子儿女皆被执,将士牺牲甚众,天祥只身逃脱,乃退广东继续抗元。后因叛徒引元兵袭击,同年十二月,在五坡岭(今广东海丰县)被俘。元将张弘范迫其招降张世杰,乃书《过零丁洋》诗以诉之。末句云:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

次年,被押送大都(今北京),囚禁四年,经历种种严酷考验,始终不屈。于1283年从容就义,年仅47岁。

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篇4:理论论据

全文共 1376 字

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三人一条心,其力之大可断金。——郭沫若《国庆颂》

不仅要善于团结和自己意见相同的同志,而且要善于团结和自己意见不同的同志一道工作。——毛泽东《党委会的工作方法》

不但要那同走几步的"同路人",还要招致那站在路旁看看的看客也一同前进。——鲁迅《论"第三种人"》

互相取长补短,才能有进步。——毛泽东《整顿党的作风》

大家不能互相了解,正像一大盘散沙。——鲁迅《无声的中国》

三兄四弟一条心,门前黄土变成金。——中国谚语

当坏人们聚成一团的时候,好人也必须联合起来,否则他们就会在微不足道的抵抗中一个个倒下,成为得不到同情的牺牲品。——[英]伯克《关于目前不满情绪根源的感想》

最弱者的力量如果联合起来,那也是非同小可的。——[古希腊]荷马《伊利昂记》

人道以合群为义,以合群而强。——康有为《物质救国论》

大家为一人,一人为大家。——[法]大仲马《三个火枪手》

全世界无产者,联合起来。——[德]马克思、恩格斯《共产党宣言》

为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。——[德]恩格斯《致卡·特尔察吉》

以群而强,以孤而败。——谭嗣同《群学会叙》

团结要是真正的团结,尔诈我虞是不行的。——毛泽东《反对日本进攻的方针、办法和前途》

团结并不排斥相互间的批评。没有这种批评就不可能达到团结。没有批评就不能互相了解,因而也就谈不到团结。——[德]恩格斯《路易·勃朗在第戎宴会上的演说》

众人齐心能填海,蚂蚁齐心能搬山。——中国谚语

指头不合拢,针也拿不稳。——中国谚语

团结+在人需要的时候,它能邦助人民克服各种混乱。——[前苏联]高尔基《卡利宁》

团结一切可以团结的人一道工作。——毛泽东《增强党的团结,继承党的传统》

合则存,散则灭。——李大钊《劳动问题的祸源》

荷花虽好,也要绿叶扶持。——毛泽东《党内团结的辩证法》

精诚团结与民主制度是不能分离的。——徐特立《抗日十大纲领》

蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服。——伊朗谚语

纱线也能捆住雄狮,只要能拧成一股绳。——非洲谚语

工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。——[德]马克思《首德化的批评和批评化的道德》

从团结的目标出发,经过自我批评,达到了团结。——毛泽东《愚公移山》

巨厦将倾,一木固不能支;黄河将决,一掌固不能掩。——恽代英《力行救国论》

四马不和,取道不长。——汉·刘向《说苑·敬慎》

兰艾不同香,自然难为和。——唐·孟郊《君子勿郁郁》

众志成城不可摧,弃之却之终自绝。——何香凝《纪念死难烈士》

休戚与共,患难相救。——孙中山《军政》

单撩易断,众撩难折。——闻一多《演讲录·诗与批评》

单丝不成线,独木不成林。——清·曹雪芹《红楼梦》

相知无远近,万里尚为邻。——唐·张九龄《送韦城李少府》

不怕虎长三张口,只怕人怀两样心。——中国谚语

须知豪杰同心处,利断坚金不用疑。——元·施耐庵《水浒传》

海内存知已,天涯若比邻。——唐·王勃《送杜少甫之任蜀川》

惟当同心人,可与论金铁。——清·顾图河《息交》

推心置腹,人莫能间。——宋·司马光《应诏言朝政阙失状》

单则易折,众则难摧。——《北史·吐谷浑传》

辅车相依,唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》

狼众食人,人众食狼。——汉·王充《论衡》

天时不如地利,地利不如人和。--《孟子·公孙丑下》

土帮土成墙,人帮人成王。--《北齐书·尉景传》

众心成城,众口铄金。--《国语·周语》

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篇5:理论论据

全文共 349 字

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能自立者必有骨也。 明李贽《焚书荀卿李斯误吴公》

有志者在乎自力。 明方孝孺《逊志斋集答王仲缙》

自立自重,不可随人脚跟,学人言语。 宋陆九渊《语录下》

自能成羽翼,何别仰云梯。 唐王勃《王子安集观内怀仙》

不可自暴,自弃,自屈。 宋陆九渊《语录下》

求友不如求手。 陶行知《一双手》

忧勤而兴,骄佚而怀。 《明通鉴》卷四张懋语

受人养而不能自养者,犬豕之类也;养物而物为我用者,人之力也。 《列子仲尼》

面壁十年图破壁。 周恩来《大江歌罢掉头东》

笃行信道,自强不息。 《孔子家语》

自助者方得神助。 [古希腊]欧里庇得斯《残篇》

谁仰赖别人的餐桌,常常最后才轮到吃饭。 英国谚语

靠别人只能是暂时的,靠自己才是终生的。 顷甸谚语

若要一事做得好, 就应该自己动手做。 [法]拿破仑《格言集》

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篇6:理论论据

全文共 220 字

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改革之任,人人有责。 孙中山《建国方略》

改革,是向来没有一帆风顺的。 鲁迅《中国语文的新生》

变法则民富。 谭嗣同《仁学二》

大变则大效,小变则小效。 梁启超《论科举》

能从原虫到人类,从野蛮到文明,就因为没有一刻不在革命。 鲁迅《革命代的文学》

新笤帚扫得干净。 [英]海伍德《谚语集》

人的天性渴求新厅事物。 [古罗马]老普林尼《博物志》

人来到这个世界,不是为了服从老配的东西,而是为了创造新的,有理智的,光辉的东西。 俄罗斯谚语

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篇7:理论论据

全文共 321 字

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有些无名小卒和最有名的人一样伟大。[美]富兰克林《格言历书》

所有伟大的生平都含有平凡的片断。[英]罗素《赢得幸福》

三百六十行,行行出状元。中国俗语

巨大的建筑,总是一木一石垒起来的,我们又何妨做这一木一石呢。鲁迅

不会做小事的人,也做不出大事来。[俄]罗蒙诺索夫

要成就一件大事,必须从小事做起。[前苏联]列宁

最深刻的真理,是最平凡的真理。[俄]列夫.托尔斯泰

不以小事为轻,而后可以做大事。[法]拿破仑

少说些漂亮话,多做些平凡的事情。[前苏联]列宁

一个不想淌过小河的人,自然不想远渡重洋。阿拉伯谚语

果实的事业是尊贵的,花的事业是高尚的,但让我们做叶的事吧,叶专心而谦逊地董护着绿荫。[印]泰戈尔

所有伟大的生平都含有平凡的片断。[英]罗素《赢得幸福》

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篇8:理论论据

全文共 457 字

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一往无前,愈挫愈奋-孙中山《建国方略》

人类要在竞争中求生存,便要奋斗--孙中山《民权主义》

下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利--毛泽东《愚公移山》

天不要怕!鬼不要怕!死人不要怕!官僚不要怕!--马南 《燕山认话?不怕天》

为今人奋斗,为来者前驱--茅盾《欢迎〈太阳〉》

百折不挠,屡仆屡起--孙中山《人民心力为革命成功的基础》

各奋愚公之愿,即可移山;共怀精卫之心,不难填海--蔡锷《劝捐军资文》

但有路可上,更高人也行--明?郎瑛《七修续稿?诗文类》

困难乃见才,不止将有得--宋?欧阳修《韩公阅古堂》

奋斗是万物之父--陶行知《给肖生的信》

必须在奋斗中求发展,求生存--茅盾《文学的新生》

可纪念的胜利,都是从奋斗的悲剧中得来的--李大钊》“五一”运动史》

不退步,不悲观,不绝望--鲁迅《两地书》

不断去收获,不断去追求,永远学习苦干和等待--[美]朗费罗《生命颂》

不屈不挠,坚持到底--[俄]陀思妥耶夫斯基《少年》

不含有艰辛的成功是没有的--[古希腊]索福克勒斯《厄勒克特拉》

没有爬不上的山,没有过不去的河--朝鲜谚语

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篇9:理论论据

全文共 1010 字

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1.冬天来了,春天还会远吗?——雪莱

2.世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。—苏格拉底

3.理想与现实之间,动机与行为之间,总有一道阴影。——爱略特

4.在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。——伏尔泰

5.实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。——罗斯福

6.生活没有目标就像航海没有指南针。——大仲马

7.一个人的理想越崇高,生活越纯洁。——伏尼契

8.过去属于死神,未来属于自己。——雪莱

9.人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

10.人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果

11.抱负是高尚行为成长的萌牙。——莫格利希

12.每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

13.有些理想曾为我们引过道路,并不断给我新的勇气以欣然面对人生,那些理想就是——真、善、美。——爱因斯坦

14.理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。——托尔斯泰

15.只要一个人还有所追求,他就没有老。直到后悔取代了梦想,他才算老。——巴里穆尔

16.人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。——歌德

17.具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。——马克·吐温

18.如果你怀疑自己,那么你的立足点确实不稳固了。——易卜生

19.不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。——莎士比亚

20.如果一个目的是正当而必须做的,则达到这个目的的必要手段也是正当而必须采取的。——林肯

21.不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。——马克·吐温

22.人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

23.如果你想走到高处,就要使用自己的两条腿!不要让别人把你抬到高处;不要坐在别人的背上和头上。——尼采

24.就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。——马克·吐温

25.我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——纪伯伦

26.青年人啊,热爱理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的,是精神的王国,是灵魂的故乡。——马志尼

27.我想揭示大自然的秘密,用来造福人类。我认为,在我们的短暂一生中,最好的贡献莫过于此了。——爱迪生

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篇10:理论论据

全文共 700 字

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必须多读书,多读书才可以增益见闻。 徐特立《研究历史的目的和方法》

看书的目的,在把书变为我所有。 谢觉哉《学会想、问和做》

读死书会变成书呆子,甚至于成为书橱。 鲁迅《读几本书》

读活书,活读书,读书活。 郭沫若《天拓新诗歌的路》

爱看书的青年,大可以看看本书以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。 鲁迅《读书杂谈》

要使书中的知识化为自身的经验,自必从记忆入手。 叶圣陶《〈略读指导举隅〉前言》

用书如用刀,不快自须磨。 陶行知《诗的学校》

书能活用可通神。 董必武《向欧阳海同志学习》

至于我,懂得虽不多,却喜欢读书。我信书中所述,衷心尊敬著书人。 [英]乔叟《善良女子殉情记前引》

毁书犹如杀人:杀人乃毁灭有理性的生灵、上帝的影像;毁掉一本好书则是毁灭理性,人心目中的上帝影像。 [英]弥尔顿《论出版自由》

当今真正的学府用语藏书。 [英]卡莱尔《论英雄与英雄崇拜》

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篇11:理论论据

全文共 738 字

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思考与勤学结合则事半功倍。

正有成就的人是善于在学习中提出问题并解决问题的人。

独立思考是科学研究和创造发明的一种必备能力。

只有经过积极思考得来的知识才是真正的知识。

一个问题可以从不同角度思考。

思考问题要坚持自主原则。

自己通过思考接受知识比被动的学习更富有成效。

思考有时是一种乐趣。

没有思考就没有判断和创造。

经过自己仔细的研究、思考,与从来不动脑筋而请教别人,两者之间,有天壤之别。——松下幸之助

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》

读而未晓则思,思而未晓则读。——朱熹

致知之途有二:曰学、曰思……学非有碍于思,而学愈博则思愈远;思正有功于学,而思之困则学必勤。——王夫之

学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应采取这种态度。——毛泽东

人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。——雨果

思索,继续不断地思索——就能迎来一线晨曦,见到万顷光明。——培根

我的成就,当归功于精力的思索。——牛顿

少年好学,将成大器。——林肯

读书是易事,思考是难事,但二者缺一,便全无用处。——富兰克林

读书而不思考,等于吃饭而不消化。——普朗克

一个善于思考的人的最高成就就是,把可知的事物弄个水落石出,对不可知的事物敬而远之。——歌德

思考是行为的种子。——爱默生

聪明的人好学习,愚蠢的人好为人师。——契诃夫

书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰

学习与思考二者必须结合起来,不可偏废。单思不学,会变成空想、妄想;单学不思,又会变成书呆子。——蔡尚思

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篇12:事实论据

全文共 339 字

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1.梨虽无主,我心有主宋元之交,世道纷乱。一天,学者许衡外出,天气炎热,口渴难忍。路边正好有棵梨树,行人都去摘梨,惟独许衡不为所动。有人便问:“你何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,岂能乱摘?”那人笑其迂腐:“世道这样乱.管它是谁的梨!”许衡正色道:“梨虽无主,我心有主。”

2.“天下廉吏第一”的于成龙清朝官员于成龙在生活上极其俭朴,江南百姓遂给他起了个外号为“干青菜”。他在任两江总督期间,有一知县给他呈送“中秋节礼”,被他严词拒绝,并特发(严禁馈送檄)。于成龙为了警诫自己,勉励下属,在大堂上悬联—幅:“累万盈千,尽是朝廷正赋,倘有侵斯,谁替你披枷带锁;—丝半粒,无非百姓脂膏,不加珍惜.怎晓得男盗妇娼。”因此,他为官几十年,真正做到了“清介自持.誓不受属员一亳馈送。”

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篇13:理论论据

全文共 523 字

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不但学生应当尊重老师,整个社会都应当尊重老师。 邓小平

人不能生而知,必待学而后知;人不能皆好学。故作之君,作之师,所以教养之也。 孙中山《上李鸿章书》

不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。 陶行知《陶行知文集》

择其善者以为师资。 鲁迅《坟文化偏至论》

教育儿童的教师应得到比父母更多的尊敬。父母只是生养了儿童,只是给予了他的生命,而教师则将赋予他有益的人生。 [古希腊]亚里士多德,引自第欧根尼拉尔修《名哲言行录》

教师应该严格,不要严厉。 徐特立《各科教学法讲座》

教员的天职是变化,自化,化人。 陶行知《湘湖教学讨论会记》

教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。 陶行知《创造宣言》

师道既尊,学风自善。 康有为《在浙之演说》

当教师的实在需要园丁的智慧。 陶行知《晓庄三岁敬告同志书》

中国的青年不要高帽皮袍,装腔作势的导师;要并无伪饰,——倘没有,也得少有伪饰的导师。 鲁迅《我还不能“带住”》

教师必须学而不厌,才能诲人不倦。 陶行知《我们的信条》

教师力量的全部秘廖在于深信人是可以改造的。 [美]爱默生《目记》

教师当然须教,而尢宜致力于“导”。 叶圣陶《语文教育书简》

教师的严厉比父亲的溺爱更有益。 [波斯]萨迪《蔷薇园》

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篇14:理论论据

全文共 366 字

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兵贵智而不贵力。 《宋史傅楫传》

有智无勇,能说而不能行;有勇无智,则兵弱而败,兵强亦败。 蔡锷《〈曾胡治兵语录〉序及按语》

智者不妄为,勇者不妄杀。 汉刘向《说苑说丛》

智多勇少,实力难言;勇多智少,大事难成。 蔡锷《〈曾胡治兵语录〉序及按语》

慎在于畏小,智在于治大。 《尉缭子十二陵》

智能谋,力能任。 唐韩愈《与卫中行书》

爱民治国,能无智乎。 《老子》

智者竭其智,勇者奋其勇。 李大钊《警告全国父老书》

智慧总是强于力量。 [古罗马]费得鲁斯《寓言》

相信智慧,那您就会永远立于不败之地! [前苏联]高尔基《因为烦闷无聊》

一个人有多大的本事,全在于头脑,不在于胡子长不长。 [乌克兰]奥冈察尔《爱的归宿》

如果说一个什么也不匮乏的人当真能富有,那么聪明人就是非常富有的人了。 [法]拉布吕耶尔《品格论》

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篇15:理论论据

全文共 853 字

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人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。

蔡元培《运动的需要》

身勤则强,逸则病。

蔡锷《序及按语》

体动则强健,久卧则委弱。

康有为《上清帝第二书》

体欲常劳,食欲常少。

清?梁章钜《退庵随笔?摄生》

健康是头等的财富。

[美]爱默生《处世之道》

健全的头脑寓于健全的体格。

[古罗马]尤维纳利斯《讽剌诗集》

早起早眠,身康体健,聪明智慧,日进万钱。

伊拉克谚语

好静不好动,眼花耳朵聋。

中国谚语

有益于健康的体育活动——体操、游泳、远足、身体的各种锻炼——多方面的兴趣、学习、研究、探讨,并且所有这一切尽可能共同进行。

[前苏联]列宁

运动是一切生命的源泉。

[德]歌德《十八世纪外国文学史》

对人生命的最大威胁是以车代步,而不是交通事故。

[澳大利亚]怀特

常用的刀不锈,常练的人不病。

中国谚语

发展体育运动,增强人民体质。

毛泽东

锻炼身体要经常,要坚持,人同机器一样,经常运动才能不生锈。

朱德

要身体健壮主要靠锻炼,靠斗。

徐特立《徐特立教育文集》

一身动则一身强,一家动则一家强,一国动则一国强,天下动则天下强。

清?颜元《习斋言行录》

常动则筋骨竦,气脉舒。

清?颜元《习斋言行录》

生命在于运动。

[法]伏尔泰

床是病窝。器官得不到锻炼,同器官过度紧张一样,都是极有害的。

[德]康德]

生活就是运动。人的生活就是运动。

[俄]列夫?托尔斯泰

我长期保持着健康,应归功于节制和运动,因此,直到现在我仍保留有一个强壮的体格。

[美]富兰克林

要保持健康,不单是营养问题,要切实注意卫生和加强体育锻炼。

周恩来《重视青年一代的健康》

几乎所有的长寿者,都是出于从事多量体格锻炼而能忍受疲劳和工作的人。

[法]卢梭

身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。

[古希腊]苏格拉底《古代希腊罗马哲学》

自然因为常动,所以才变得丰产和强健。树木愈受风吹,生长得便愈快,根也生得愈深。

[捷]夸美纽斯《大教学论》

一切革命者,一切革命青年,都应该经风雨,见世面。革命者不可能在温室里成长。要在大风大浪里去锻炼自己。

毛泽东《在游泳中学会游泳》

有健康的人,便有希望;有希望的人,便有了一切。

阿拉伯谚语

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篇16:理论论据

全文共 331 字

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1尽信书,则不如无书。——孟子

2书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

3好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。——陶渊明

4读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

5士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。——黄庭坚

6读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

7读万卷书,行万里路。——刘彝

8熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙

9书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

10生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

11史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。——培根12读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德13书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

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篇17:关于励志的理论论据素材

全文共 2573 字

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导语:一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于励志理论论据素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.上帝助自助者。

2.怠惰是贫穷的制造厂。

3.自古成功在尝试。

4.蚁穴虽小,溃之千里。

5.造物之前,必先造人。

6.绊脚石乃是进身之阶。

7.不要等待机会,而要创造机会。

8.夫妇一条心,泥土变黄金。

9.人之所以能,是相信能。

10.忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

11.两粒种子,一片森林。

12.先知三日,富贵十年。

13.回避现实的人,未来将更不理想。

14.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

15.每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

16.世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商)

17.与其临渊羡鱼,不如退而结网。

18.若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

19.赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

20.最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。

21.即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

22.积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

23.人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

24.别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

25.有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

26.你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

27.以诚感人者,人亦诚而应。

28.世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

29.即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

30.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

31.出门走好路,出口说好话,出手做好事。

32.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

33.莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)

34.如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

35.伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

36.当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

37.伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

38.世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

39.坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

40.没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

41.一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

42.环境不会改变,解决之道在于改变自己。

43.每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

44.如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

45.大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

46.未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

47.人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

48.挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

49.任何的限制,都是从自己的内心开始的。

50.忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

51.不是境况造就人,而是人造就境况。

52.含泪播种的人一定能含笑收获。

53.靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

54.欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

55.只要路是对的,就不怕路远。

56.一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

57.真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。

58.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

59.当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

60.生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

61.推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。

62.没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

63.凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。

64.积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

65.一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

66.行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

67.环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

68.事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。

69.成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

70.昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

71.拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

72.做对的事情比把事情做对重要。

73.“人”的结构就是相互支撑,“众”人的事业需要每个人的参与。

74.竞争颇似打网球,与球艺胜过你的对手比赛,可以提高你的水平。(戏从对手来。)

75.只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

76.你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

77.无论才能、知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。

78.如同磁铁吸引四周的铁粉,热情也能吸引周围的人,改变周围的情况。

79.网络事业创造了富裕,又延续了平等。

80.好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。

81.人格的完善是本,财富的确立是末。

82.高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

83.贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划——并去实践它。

84.智者一切求自己,愚者一切求他人。

85.没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

86.苦想没盼头,苦干有奔头。

87.当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

88.销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。

89.每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一**都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

90.如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。

91.使用双手的是劳工,使用双手和头脑的舵手,使用双手、头脑与心灵的是艺术家,只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。

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篇18:关于机遇的理论论据

全文共 293 字

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机不可失,时不再来。---------《旧五代史•晋书•安重荣传》

君子藏器于身,待时而动。-----《易经•系辞下》

见机不遂者陨功。----------------汉•桓宛《盐铁论•击之》

圣人不能为时,时至亦不可失也。----《三国志•吴书•诸葛属传》裴松之注引《汉晋春秋》

小心等待,必要抓住时机。-------[英]弥尔顿《复乐园》

生活就好比打仗,它的规律很简单,不要坐失良机。---[前苏联]高尔基《可笑的奇闻》

普天之下,善于利用时机者始能得到。-----[英]艾略特《亚当•比德》

选择时间就等于节省时间;而不合乎时举动则等于乱打空气。-[英]培根《论敏捷》

万物皆有时,时来不可失。

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篇19:理论论据

全文共 383 字

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如果说我看得更远的话,那只是因为我站在巨人的肩膀上。——牛顿

正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——托尔斯泰

要尊重前人的遗产,也要一片真诚地对待新事物。——舒曼

我们必须向上学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁

聚古今之议论,以生我之议论;聚天下之聪明,以生我之聪明。——方中通

习惯只能用习惯来克服,新的习惯必须向旧的习惯借用酵母。——孙绍振

变则可久,通则不乏。——刘勰

艺术最深刻的美的本质都是植根在祖国文化的故土里。——爱默生

博学并不能使人智慧。——赫拉克利特

仅仅继承知识还不一定就能使人变得聪明,已有渊博的知识如果不和一定的创新方法结合发展,其只是一种僵化的表现形式。——刘理想

现代科技所需要的文化是要尊重长者、尊重老师,同时又要在学问上、在学术上超越老师,老师更应该鼓励学生超越自己,科技才能前进。——路甬祥

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篇20:事实论据

全文共 572 字

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世界杂交水稻之父

水稻是主要农作物,它产量的高低,直接与人类生活,生存密切相关。杂交水稻专家袁隆平,1964年提出利用水稻杂交优势的观点,并开始水稻杂交研究,1973年,袁隆平在与他人合作突破制种难关,研究出一套籼型杂交水稻生产技术,成为世界上第一个培育成功籼型杂交水稻的人。他研究成功的籼型杂交水稻平均每亩产量比其他良种增加50公斤以上,现已被推广、引种到世界二十多个国家和地区。袁隆平被国际同行誉为“世界杂交水稻之父”。

人类历史上的飞跃

人类历史发展到近现代,经济飞跃发展,社会空前进步人类发展史上的又一次飞跃。这要归功于四次工业革命:第一,二次主要是以蒸汽机、纺织、冶炼技术的工业进步;第三次工业革命是在20世纪初,主要是化学、电力和内燃机技术的发展;当代依靠电子、信息等新兴技术发明兴起,信息产业推动了第四次工业进步。

每一次的工业革命都是由于科学技术的新发展推动的,足以证明“科技是第一生产力”。

电磁波的发现

19世纪德国物理学家亨利希•赫兹首先发现并研究了电磁波,所以电磁波又叫赫兹波。

赫兹在研究中发现:电路中产生的电振荡会形成波幅射。通过进一步研究,产生出电磁驻波;他测出两个相邻节间的距离,从而测出了波长,实验证明电磁波具有光波的大部分特性,验证了所有光学定律。赫兹的发现,开僻了通信技术的新纪元,为后来信息技术的进一步发展奠定了基础。

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