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理解作文汇编12篇 优秀作文大全怎么写(热门20篇)

生活,就是一种体谅,一种理解。懂得体谅,懂得理解,懂得宽容,日子就会温馨,也会安宁。人生的路上,如果缺少体谅,不能理解,没有谦让,日子就难安宁。开学吧小编为大家收集整理了理解作文汇编12篇 优秀作文大全怎么写,欢迎阅读!

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篇1:选择理解

全文共 597 字

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靳蕊华

人生的旅途中,会有很多个第一次,也会面临无数个第一次的选择

而那一次,我选择理解

那天晚上,月亮不太圆。远处的天很黑,像浓黑涂抹在纸上。天越来越黑,天边那几朵晚霞渐渐消失得无影无踪。零零落落的几颗黑星星闪烁在天与山连接的地方,如珍珠点缀在黑纱上。头顶的月亮却如水一般明亮,宛如像童话故事里的梦境一般美丽。

妈妈因为有事,所以我一个人在家看电视。忽然,门铃响了。哦,原来是爸爸和他的朋友要带我去吃串串。我飞快地穿上衣服冲向楼下,开吃!

一直到九点多,我们才挺着大肚子回家了。这时,妈妈已经回家了,问我:“你和你爸爸吃什么了?”我漫不经心地说:“串串”,妈妈一听,顿时,冲我“河东狮吼”:中午刚吃了串串,还吃啊!听了这句话后,我生气极了,便向妈妈顶起嘴来,最后一甩手臂,气呼呼地跑进卧室。睡觉前,我甚至还想:我以后再也不和她说一句话,哼!

晚风微微地吹,几朵白云掩住了皎皎明月,大地昏沉了下来,万物都陷入了梦魇的诱惑中……

又是一天。一道光芒透过窗户,照射在我的脸上。抬头看了下闹钟,七点一十了,我马上洗漱了一下,便去吃饭了。

摆在餐桌上的,是我最喜欢的菜:麻婆豆腐、手撕包菜。“哼,想拿美食来诱惑我,没门!”可是吃饭的过程中,妈妈不停地给我夹菜,什么都不说,而我只是低头默默吃饭。

过了好久,妈妈开口了:“对不起,妈妈昨天不知道情况才那样说你的。”我听着,情不自禁,眼泪夺眶而出。

这一次,我选择了理解。

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篇2:朋友谢谢你对我的理解作文

全文共 882 字

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朋友是谁?朋友就是那时时给你温暖的人;朋友就是愿意与你分享快乐,分担忧愁的人;朋友就是不计较得失,一直理解你的人。

她,就是这样的人。每天放学她都会陪着我一起走到校门口,虽然短暂,但两人说说笑笑的也总比一个人独自走要有趣得多。有时候,我动作慢了点,没有及时出班级的门,她则会站在门口,不骄不躁,从不会催促,只是静静地等待。她从不会“离弃”我,我也从不会“离弃”她。但大多时候是她在等我,我也不只一次感到歉意,她也只是一笑了之,“没关系的啦,我们谁跟谁啊,”我的心有些沉重,想着下次得快一点整理书包,算是将功补过了。

有一次,语文老师让我们检查同学们课本上的课堂笔记是否做全,我得到的任务是一小组,当我检查到她的时候,发现她有一些笔记没有记全,当时她正好不在场,我正想要向老师汇报,但是一想到她平日里在教室门外等我的场景,我便犹豫了,这时老师走了过来,问我:“有没有笔记没写全的同学,把名字告诉我。”“有有……”这时我发现,老师的眼睛已经盯着我手中她的书本看了,我一时紧张起来:“就是……她。”老师拿起我手中的书看了看,帮她用笔画了一些字词,然后让我叮嘱她回来后抄五遍,我想,也许她知道是我查出的时候便会对我有意见,不会再天天等我了吧,即使会,也不会像从前那样和我好了吧。我的心开始不安起来,那天放学她还没有回教室,我就先走了,独自走路的感觉真的很不好,想到她回来时得知我查出她笔记没记全要罚抄五遍时可能会吃惊、难过的神情,我就很郁闷,不知道该怎样面对她……

第二天,我不敢正眼看她,偷偷的留意她的神态,发现她非但没有怪罪我,反而热情地帮我收其他罚抄同学的作业,我很受感动,心里也充满着对她的深深歉意……我整理书包的时候,依然看见她在门口张望,依然没有催促,依然静静守候,一路上,她依旧和我说说笑笑,没有半点责怪我的意思,我本想向她道歉的,但看见她只字未提,我也没有再说,心上沉重的石头也终于落了下来。

我想,也许她是对的,好朋友的之间怎么会有什么误会和怪罪,对不起之类的呢,那只是我自己给自己增加心里负担罢了,谢谢你,我的朋友,谢谢你对我的理解。

[朋友谢谢你对我的理解作文

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篇3:面对父亲的不理解,我流泪了作文800字

全文共 909 字

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俗话都说,爸爸的爱是伟大的,妈妈的爱是温暖的,我从小生活在一个离异的家庭中。现在我和我的爸爸爷爷奶奶住在一起,在这个家庭里,我没有感受到爸爸对我的伟大的爱,在我的印象当中,我的爸爸是这样的很凶,不懂得互相尊重,不理解人。

记得,就在上个暑假,我的奶奶得了胃炎,那时都快开学了,由于我比较贪玩,所以有一大堆的作业还等着我完成,在一个炎热的下午,我被奶奶叫去陪输液,前两天奶奶输了液,都没有什么效果,就去找医生进行询问,当时医生给的建议是保守治疗,就是输液,但是每次输完液,奶奶都没有什么好转,都止不了痛,就决定做手术。当天晚上,奶奶进行了手术,手术只用了30多分钟,手术时间用的短,但康复的时间却要很长。

奶奶在医院一共住了八天,就在第四天里,我因为爸爸的不理解哭了,那天傍晚,爸爸上医院来了,“叮叮叮”电话铃声响起,当时我看的是爸爸心想,爸爸找我准没好事,但我还是接起了电话。“喂”,我慢吞吞的说,“你在干什么”?“我在写作业”,“放了这么长的假了,你都干什么去了”?“你是不知道你奶奶生病了还是怎么回事”?“你都不来医院看一下”,说完,我心中的怒火也一下子起来了,我没有去医院看奶奶,我是怎么知道今天你上来了所以才没有去的,如果不信你可以去问奶奶,你这是什么语气?这就是我平常的语气呀,说完爸爸就把电话挂了之后,他一直给我发信息叫我去医院,我知道如果我不去的话,后果会很严重,所以我还是选择了去,因为是傍晚我不敢打的士,只能坐公交车,我心中突然产生了一种念头,宁愿在公交车里一晚上的车也不愿意和我的爸爸多待一分钟。

到了医院,爸爸和舅公都在医院,爸爸教训了我一顿之后,舅公叫他出去玩,他并没有听取我的意见,说了一声就走了,因为我是一个泪点很低又很胆小的人,所以我一直都在哭,奶奶看到我哭很不忍心,就说打电话给哥哥,让哥哥送我回去之后再来陪着她,哥哥很快来接了我。

回到家里,不知爸爸哪里打听到的风声,爸爸又打电话来教训了我一顿。叫你在医院看着你奶奶,结果你还是走了,你什么意思?你专门跟我对着干,我哪敢跟你对着干,你和舅公出去玩,那你又是什么意思呢?爸爸又一次把电话给挂了,我的爸爸就是这样“理解人”的,你的爸爸又是怎样呢?

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篇4:渴望得到理解作文550字

全文共 530 字

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生活中处处有真性情,人的欲望是无限的。委屈时,我渴望得到理解,伤心时,我渴望得到爱护,高兴时,我又渴望得到肯定……然而,那一次,我真的渴望得到理解……

还记得那是一个阳光明媚的早晨,我和同学相约去到公园运动。公园里的花真美啊,是啊,看那红着绿,又引来蝴蝶翩翩起舞,我们一起感受着这爽朗的早晨。快到中午的时候,天空突然翻了脸,继而就是瓢泼大雨,夹杂着阵阵雷声。我带了伞,于是我便说,别急,我回家拿伞给你们。他们说要快点哦,我及时回家,却意外见到母亲,她倒在了地上,我随即丢下了雨伞,赶忙将母亲扶到椅子上,母亲告诉我,早上她起床的时候,忽感双腿无力,所以……我帮忙母亲打扫了一下房间,跑上跑下,急促的脚步声与窗外咕咕咚咚的雨滴形成了交响曲……

第二天我上街去给母亲买药时,忽然遇到了同学,小明和小江。我走过去时,他们便不约而同的走开了,我在想过去的时候,他们便说,你既然不理我们,令我们挨饿,我们又何必与你交好。没等我解释清楚,他们便走远了,阳光依然明媚,可我的心像是那经过雨后森林的花朵早已枯萎了。那一刻,我多么希望他们能够听我解释一句,多么渴望能得到他们的理解。但是他们最终还是走了,我没有得到他们的谅解。

学会理解彼此才能让彼此拥有更坚实的友情,才让彼此更为快乐。

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篇5:曾经错过的那一份理解作文600字

全文共 633 字

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人这一生错过的实在是太多太多了,有时是一份宽容,有时是一份关怀,但更多的时候,我们错过的是一份理解。在我们错过之后,千万次的自责时,有没有想过要补救?因为也许有时错过了,一辈子也不会在出现了!

几个月前,我爷爷生病了,从河北老家被接回来。爸爸以前跟我说过爷爷只喜欢二叔,不喜欢爸爸,有好东西也是先想着二叔,所以我对爷爷也有着一份特殊的感情。前几个星期,我的舅爷爷舅奶奶张罗着要来,说是星期六早上六点的火车。爸爸对爷爷说:“明天我去接二舅,爸,你五点一定要把我叫起来,要是晚了点就不好了!”“记住了!”爷爷爽快的答道。

第二天早上,我去洗手间,看见客厅的灯还亮着,以为爷爷睡着了,忘了关灯。我一看表,五点了,立刻冲进爸爸卧室把爸爸叫醒。到了中午,爸爸叫着我们和舅爷爷舅奶奶出去吃饭。吃着吃着,爸爸说起了小时候爷爷不给他治病的事,这时,爷爷含着眼泪说:“小时候,说不给你看病都是气话,你记得以前家里那条狗每天半夜都会叫嘛,我半夜出去给人搬东西,给你挣钱治病,一进一出,家里那条狗不就叫了吗!”我忽然想起今天早上发生的事情,立刻问爷爷:“爷爷你是不是一晚上没有睡觉?今天我去洗手间看见洗手间的灯没有关!”“你爸不是让我早点叫他起来吗,我害怕自己睡过了点,耽误了他的事,我就一晚没睡……”“爸,这些年我都误会你了,对不起,爸!”“没事,你是我儿子,没事!”我抬头看了一下,爸爸和爷爷的眼泪溢满眼眶。

一份理解可以将断桥相连,可以将那海枯石烂重新布满金石,多一分理解,就多一份宽容。

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篇6:生活需要理解作文500字

全文共 558 字

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人们常说:”理解万岁。”虽然都这么说,可是又有多少人能够实际做到这一点呢?有时因为别人把你最喜欢的书弄破了,而他又不是故意如此,有多少人会理解别人,不生别人的气?而我有一次因为类似的事情失去了一个好朋友。原因就是我没有理解别人就与她闹崩了。

记得那还是我在上小学的时候,有一次我过生日,妈妈送给了我一整册的,这让我高兴的几天都没有睡好觉。可是,一件事的发生让我又是几天没有睡好觉。

当我拿到这厚厚的一册书时,我就到处和别人炫耀,因为我是我们几个好朋友中书最少的一个人,每当有了好书,我都会和他们炫耀。邻家里有一个朋友,他家的书也不是很多,他看见我有了新书,就赶紧找我借了书,因为他经常借书,所以我们那一片的书他几乎看一遍了。我们约好一个星期之后还给我,他答应了,可是一个星期后,我找他要书,他却说已经还我了,说是借了三天就还了,可是我不信,就找他要他又不给,这可把我给逼急了。我跑进他的卧室里翻了个遍,可是还没有找到。

一个星期后妈妈把书给了我,说是他还了之后又借给爷爷看了,今天才拿过来,我跑到他家门口,可是他已经搬家了,而且什么也没有留下,只留下了一张字条写着;”我真的什么也没有拿,你爱信不信,你以后也别再联系我了,我就这样因为不理解别人,而失去了一个好朋友。

生活需要理解,理解别人,才能更好地与别人相处。

理解万岁!

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篇7:理解父亲作文

全文共 807 字

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在我的记忆里,经营饭店的爸爸是一个一身怪味,处事冷漠的人。他不像别人的爸爸那样疼爱女儿,关心女儿,呵护女儿。

每次我获得优秀的成绩,他不会夸我,回报给我的只是一句:“下次继续努力。”我拿到三好生的奖状回来,他看都不看一眼就匆匆忙忙地赶去工作。我写作业时,漏做了一题,他就骂我半天。我偷偷的玩了一会电脑,他就打我,真是好狠心啊。过生日时,他只顾烧菜,连礼物也不买给我。您好冷漠啊,爸爸!我生病发高烧,是您还坚持让我上学;我腿扭伤了,您不让妈妈来扶我,好坏的爸爸啊!

每次您回来不到几分钟就走了,连给我打个招呼的时间都没有,走后房间里还流溢您的一身鱼腥味和烧烤味。因此我疏远了您,甚至在心里恨上了您。

但是有一次,您那深深父爱把我对您的恨溶解了。那天的下午,您拖着疲乏的身体回来,刚准备在沙发上躺一会儿,我和弟弟玩耍,不小心把手臂跌断了,您看着我发黑的手臂,不管三七二十一,抱着我坐上了车,来到了无锡第一人民医院。在爸爸的怀里我能够感受到爸爸急促的心跳,又感受到爸爸的手是那么粗糙,上面好多地方都起了水泡……当医生阿姨把我送到骨科医疗室,我紧紧地抓住了爸爸那被汗水浸湿的衣襟。

阿姨说让我睡一觉就好了。我当然很听话,安静地睡觉了。睡醒后,手臂上缠着厚厚的布带的我,突然发现坐在我身旁的不是爸爸,而是妈妈。太渴望父爱的我,心里充满了埋怨。

妈妈说爸爸刚走,他要急着去烧菜,饭店忙不过来。妈妈告诉我:爸爸,不是不爱我,我获得优秀成绩时,爸爸总会高兴地把试卷看来看去;我获得奖状,他总会高兴地帮我宣传;他骂我,是因为要让我做事认真;他打我,是让我不要说谎。让我坚持上学,为的是让我有毅力;脚扭伤了不扶我,是为了让我学会跌倒要站起来。爸爸每日奔波,为了我们这个家。就连那个蛋糕也是爸爸买的,它凝铸了爸爸对我的炽热的爱。

爸爸哟,怪不得别人都说父爱如山。是您的爱,让我学会了坚强,学会了做人,学会了爱。谢谢您,爸爸,我终于理解了您的爱!……

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篇8:理解刘翔等待刘翔作文

全文共 1017 字

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当全世界万众瞩目的目光都无限渴盼无限希冀地投向刘翔一个人身上时,一向只有在张艺谋电影中才惯有的意外结局在现实中上演了:刘翔因伤退赛。

从鸟巢上万名观众欢呼声中走入场内进行热身,一直到因伤退赛引来现场一片唏嘘,刘翔将惊讶留给了现场的每个人。当他摘掉腿上的号码走向休息室的时候,在场的每个人脸上写满了惊诧,这一刻究竟发生了什么?刘翔因伤选择退出了比赛。此时此刻所有的中国人都为他这个决定而感到遗憾,但有伤在身的刘翔已经不是那个可以在赛场上叱诧风云的飞人了。

孙海平教练曾经说过,“人的身体是有极限的,不管谁到了这个边缘都会很脆弱。”包括刘翔在内,因为刘翔也是一个普通人。从美国尤金站退赛到现在,刘翔一直饱受伤病的折磨,这也直接导致他在奥运开赛前三个月都没有参加比赛。就在进驻奥运村的第一天,刘翔被确诊为肌腱末端病,这对于肩负着中国人民全部希望的刘翔来说不是一个好兆头,也正是因为这次致命的伤势,葬送了刘翔北京奥运的卫冕之梦。

从1999年到现在,刘翔经历过两次刻骨铭心的伤病。2006年,刘翔受伤后的复出首战中夺冠,实现了大阪大奖赛三连冠的美梦,并且在瑞士洛桑大奖赛中夺冠并且打破了克林-杰克逊的世界纪录。从雅典奥运会到田径世锦赛,没有伤病拖累的刘翔才是当之无愧的世界第一。进入本命年的刘翔的新年愿望只有四个字,那就是:“不要受伤。”因为对他来讲,他知道伤病对于他就意味着噩梦。

在雅典奥运会刘翔平世界纪录夺冠的时候,他是中国奥运代表团惟一一个没有伤病的奥运冠军。他曾经是个奇迹,因为他练习田径的十年多时间里面没有在训练和比赛中发生运动创伤。刘翔在近年来跻身110米兰世界一流水平行列,更多的应该归功于他健康的身体。但是就在今天,北京奥运会110米栏的第一枪,最要命的伤病袭来,刘翔不得不选择放弃比赛。

伤病在最关键时刻“爆发”,仿佛和刘翔开了一个玩笑。而刘翔在这样的飞来横祸面前,也只有被动接受。刘翔始终秉承着“不抛弃,不放弃”的理念,和伤病做着斗争。在新闻发布会上冯树勇要求理解刘翔:“刘翔需要承担多大的疼痛,不是想象的,忍一下就能过去的。但是刘翔走进检录室时,还是有坚毅的表情,表示想上去拼一下,所以我们能看到,他在全力以赴。”

有一种选择叫做放弃,现在刘翔的心是最痛的,他的选择是最无奈的。我们应该支持刘翔,理解刘翔,等待刘翔。正像刘翔在致全国人民公开信中说的那样:“我相信自己还是很有实力。你们会看到跑得更快的刘翔。”

[理解刘翔等待刘翔作文

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篇9:老师请理解我一次作文800字

全文共 803 字

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这是小学时候的事了。

我资质平平,没有什么特别擅长的科目,尤其在数学这方面总是备受打击,天天少不了那位年轻的数学老师的责骂。

那一次,因为前天晚上,我睡得比较晚,时间少于八个小时,所以就觉得有点累,注意力也不是很集中,把上午熬完之后,中午回去睡了一会儿,下午来学校是精神振奋的。但是,就在第二节调过的数学课上,因为学完了一单元要复习做习题,是按着开火车的方式来回答问题,轮到我的时候,我站了起来,准备回答,但是发现自己还没有算到那一题,就在我快速地运算时,却被老师说成上课不听讲,我顿时感到很无辜,老师说这是专门为上课不听讲的学生设计的,他笑了笑,意思就是我上课不听讲,叫我坐下。我就在同学们异样的眼光中坐下,把头低了下去,顿时哽咽起来,眼里的泪水在打转。就这样,我特别难受的一节课——数学终于结束了!

还有一次,我和一位同学被数学老师叫去谈话,因为数学老师看见我后页的大题目与那位同学写得一模一样,说我们抄作业。我们彼此看了看,都不说话。但是事实上我并没有抄那个同学的作业,但老师那怀疑的眼神分明是说我抄袭了,难道就因为那个同学成绩比我好吗?老师您这也太不公平了,我气呼呼地回到了座位上,看着自己的题目,我甚至开始怀疑,难道我真的抄了吗?不,不,我没有!

老师,我尊重您,但也请您尊重我一下。不要不分青红皂白就只认为是我做的。是的,我是没有那些好学生成绩优秀,也没有他们聪明的大脑,但是我想请您理解我一次,哪怕只有一次也好。

老师,我并不能说您什么,也知道身为学生的我也没有资格说您什么。一次上课问题回答不出来,一次作业写得跟别人一样,一次考试的不及格,您不能就以此确定这个学生的好坏。只是有时他们的作为不合您的意思,但您不能因此就断定他们的品行不好。世界上的人有好坏之分,也有聪明者和愚昧者之分,也有天才和蠢才之分,您如果不去深刻体会他们的处境,您就无法确定他们的本意。

所以老师请您理解我们一次,哪怕就一次也好。

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篇10:相互理解600字

全文共 1002 字

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人人都要互相理解。在家里,孩子和父母要互相理解。在学校,老师同学要互相理解。在社会,各个职位之间要互相理解。在家里,我希望父母可以理解理解我!我并不是没有努力。

说实话,我不是一个聪明的孩子,脑子笨笨的。我努力学习了。但是成绩就是上不去,让我非常苦恼。父母也和我一样着急,成绩上不去,怎么考个好初中?家里人一直希望我能考个好成绩,可以选择初中。虽然他们没有和我说过,但是我也能知道望女成凤的心愿。我不想让他们的希望落空,在最后这一段时间,我努力学习,在小考里,我取得了336分的成绩。家里人看上去也很满意,我也希望他们不是强颜欢笑。

在四中考里,由于题目太难,数学好多题不会做!我也只能救火没水----干着急!这个时候我谁也不怪,我就只怪我自己,平时的训练不够,做题不多。在最后20分钟里,我终于解出一道题。这一道题让我很高兴,因为我做出的这道题是别人没有做出来的。给了我信心。

原本以为能170多分,可是,卷子一发下来,我傻了!天啊,我怎么只考了157.5啊!300分的卷子啊。我就考这点分,我回去怎么交代啊。我想想想,怎么和家里说这个分数的事。没想到爸爸先给我查了分。早就知道我的分数了。我和爸爸说:“爸爸,对不起。这次没考好。是题目有点难,也是我有不会的。”爸爸我分析了错题,原本想发的火,都被水浇灭了。爸爸说:“咱们看的不是分数,是错因。你只要找到错因,以后做题就要避免。只要把不该错的题做对,你肯定能得到高分的。”我激动的点了点头!和爸爸保证,我以后一定会做到。爸爸对我也很有信心。

第二天,爸爸上班回来。一进家门,我就觉得气氛不对。于是我就跟着爸爸进了卧室。问爸爸:“爸,你咋了?”爸爸一开口就和我喊;“你还说呢!我们学校那孩子,平常上课不听讲的都考进四中了!你考不上?你是不是太笨了啊!”听到爸爸这么说,我真是欲哭无泪,昨天爸爸说他不重视分数,今天就开始和我讨论起分数了!我百口莫辩,只能乖乖听着爸爸的训斥。爸爸说的话越来越重,我越听越委屈。我说完就冲爸爸说了一句话:“爸爸,我希望您以后可以理解我。我希望您看见的不是我的分数,而是我的努力啊。如果您真的对我的分数不满意,您在发下卷子的时候就和我说好不好?我不希望您原本说不在乎,事后又和我争论这件事。我心里真的很难受。”我含着泪奔出了房间。最后爸爸喊得一句话我没有听清,我也不想听清!

爸爸,我希望您能理解我,看见我的努力,不要只是盯着分数可以吗?

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篇11:奔跑在理解的边缘高二学生作文

全文共 799 字

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“青天有月来几时,我今停杯一问之。”孤独的李白停箸望月,把酒迎风。曾经的“仰天大笑出门去,我辈岂是篷篙人”的红衣少年,如今两鬓渐染的白发先生。他,犹豫,他,孤独。他想问明月,是否还有理解他的人,可明月无语,他失意,他落魄,他追随明月去了,江面上泛起了一阵涟漪……

“举世皆浊惟我独清,众人皆醉惟我独醒。”失意之苦,亡国之恨,一并袭上心头,如千丝万缕般难解难分。屈子,他眉头紧锁,伫立江面,他惆怅,他徘徊,他悲叹人世的黑暗,他想找个人诉说他心中的愁若,可江边惟有悲凉的秋风,与那消逝的流水,他不在犹豫,纵身一跃,江面掀起一阵波浪,越远处愈发凶猛,越远处愈发凶猛……

李白逝去了,他一身如仙人一般,凡人无法与他沟通,因而他选择了“抱明月而长终。”他选择了与天姥山中各路仙人沟通,追仙而去。

屈子也逝去了,他一身愁苦,他是地地道道地凡夫,因而他选择了随亡国而去,随消逝的汩罗江水而去。

沟通,是生命的本性,是情感的交流。

在六月炎热的日光下,她,失败了。圣贤书,阔题海,一齐抛开,她奔向了理解的边缘

那边梨园,是她父亲精心培育出的,她时常在那儿奔跑,去除心中的无愉,那快梨园,仿佛就是父亲,就是那淳朴的父亲,她的一切烦恼,都交给了那即将成熟的果实和葱葱的叶片,那个夏天,过去了,她踏上了离乡的路,临走前,她回首望了望那片梨园,烈日下,她仿佛很沉重……

理解与沟通的边缘,不一定是人,或许是清风,或许是月,或许是水,或许是梨园……

易安居士在“林花谢了春红,太匆匆”后,依旧将理解赋予给了那满山的草木,满野的苗禾。

那是一种洒脱,那是一种孤高,那是一种疯狂,那是一种清醒。也许众人无法理解,那就与山林万物相交,“侣鱼虾而友麋鹿”,啸歌长吼于山林之中,与麋鹿攀谈,和鱼虾沟通。

奔跑在理解与沟通的边缘,那是一种超脱,那是“渔樵于江渚云上,侣鱼虾而交麋鹿”痛快,是把心寄明月的放松。沟通,无处不在。

窗外蓝天上的鸟儿在与我沟通吗?

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篇12:理解别人作文300字

全文共 602 字

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我们很容易理解自己犯的错,却无法理解别人犯下的一丁点小错。和我同学在一起的这几年,我又何时真正理解过他们。

“第三题的答案是b。”英语课上,明雍正在回答问题,可刚一说完,我们全班同学的嘴里就冒出了这样一个不和谐的声音——“啊?”我也附和着他们,同时并望着尴尬的明雍。

“明雍,你怎么会选b呀?”晓敏的话中带着讽刺。“我做错了,你们‘啊’什么呀?”显然,明雍有些不高兴了,反倒问起晓敏来。“哼,错了就错了呗,还”“谁不会犯错啊?你做错了,别人这样对你,你会好受吗?”作为她的“邻居”,我感到极其烦恼。不就一点小事,用得着吵架吗?搞得两个人都不高兴,连我也给“扯”进这种坏气氛里了。她们两个谁也不理谁,我实在忍不住了。稍稍回过头去,轻声问:“明雍,你们两个又吵架了?”“干嘛每次都问我,你去问她呗。”我又把目光投向晓敏,可晓敏“哼”了一声,也不理我了。

下课了,他们两人仍然是不理不睬,我突然有了一种想法:就这么一个小小的感叹词,竟然也会让两个人的关系渐渐疏远。如果班上的同学都能懂得去体谅别人,那该有多好。

我的心里一直不停地向明雍道歉:“对不起,明雍,上英语课时真不应该那样对你‘啊’,要怪就怪我们班上的同学没有考虑到你的感受。”想想看,我们同学在一起相处的时间越来越少了,如果我们整天只会跟别人斤斤计较,那多不好啊。如果我们试着去理解别人,设身处地地站在对方的立场上考虑,那天下就太平了。

[理解别人作文300字

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篇13:难以理解的父亲作文350字

全文共 332 字

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看着库伯先生叫人把车开走,我心痛楚万分、心如刀绞,心里一直埋怨着父亲。但是从父亲眼中可以看出父亲自己很伤心。

这使我更加激动了,我压制不住心中的怒火,与父亲争吵起来:“父亲,您不是早就想要辆奔驰汽车吗?可是现在有了,却把到手的汽车送给别人,这是为什么?”“因为彩票是别人的,”那父亲坐在桌子旁,目送着远去的奔驰汽车,“中奖的也应该是别人。”“可是彩票是您买的,”我反驳道。

“孩子,你听我讲……”

“不!我不听,你只是想为自己犯下的错误找借口。”

“孩子这车是别人的,我们是强求不来的,如果占为己有,我会觉得良心不安,这一辈子都不会安宁的。”父亲语重心长地说。

我心里平静了许多,也对父亲的所做所为有了深刻的理解

逐渐我明白了这个道理:别人的东西永远是别人的,是强求不来的。

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篇14:理解的近义词

全文共 846 字

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一、【近义词

分析,领会,领悟,剖析,清楚,通晓,体会,剖判,明确,认识,明了,了解,阐明,理会,知道,意会,会意,判辨,剖释,懂得,贯通,默契,明白,分解,领略,解析,融会

二、【基本解释】

[释义](动)懂,了解。

[构成]并列式:理+解

[例句]你的意思我完全理解。(作谓语)

三、【英文翻译】

1.understand;comprehend

四、【短语造句】

1. 他的一切行为我都不理解。

2. 这个词不能按本义去理解。

3. 照我的理解,我被解雇了。

4. 这不是一下子就能理解的。

5. 她对理解事物一向有困难。

6. 我无法理解那个人的心理。

7. 我向来无法理解他的解释。

8. 我不能理解你说些什么。

9. 你的意思别人并未真正理解。

10. 我们向来都很理解你的观点。

五、【详细解释】

◎ 理解 lǐjiě

[understand;comprehend; apprehend; follow; grasp; perceive] 据理了解

(1).顺着脉理或条理进行剖析。 宋 苏轼 《众妙堂记》:“庖丁之理解, 郢 人之鼻斲,信矣。” 元 刘将孙 《登仕郎赣州路同知宁都州事萧公行状》:“纷紜蜂舞,未易缕析而理解者。”

(2).从道理上了解。《宋史·儒林传三·林光朝》:“﹝ 光朝 ﹞未尝著书,惟口授学者,使之心通理解。”

(3).指了解,认识。 清 百一居士 《壶天录》卷上:“六合之内,固无奇不有,而此则尤难理解者矣。” 毛泽东 《实践论》:“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才更深刻地感觉它。”

(4).说理分析。 清 陈康祺 《郎潜纪闻》卷六:“生员於考试经古场,童生於府县覆试场,添《性理论》一篇,命题在 濂 、 洛 、 关 、 闽 书中,理解明晰,拔置前列。”

(5).见解。 许地山 《补破衣的老妇人》:“他凑合多少地方的好意思,等用得着时,就把它们编连起来,成为一种新的理解。” 钱锺书 《围城》七:“他很喜欢 汪太太 ,因为她有容貌,有理解,此地只她一个女人跟自己属于同一社会。”

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篇15:理解与尊重

全文共 796 字

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懂得相互理解,相互体谅,相互信任,就是一种尊重

孔子提倡人要做到“仁、义、礼、知、信”,就是告诉我们做人的基本原则是自身修养好、懂得尊重别人、讲礼貌、讲诚信。生活中,不管我们做什么事都要懂得尊重别人,只有这样,别人才会尊重你,学会尊重别人的人才是一个聪明的人。一个真正懂得尊重他人的人,必然会以平等的心态、平常的心境去面对所有人。一位作家曾经说过,被别人尊重是一种幸福,能够尊重别人则是更大的幸福,要想做一个幸福的人,就要懂得尊重别人,而尊重又是相互的,当你主动尊重别人,给人以真诚、温暖与鼓励的时候,别人也将用同样的方式对待你。懂得尊重他人,是一种为人的高尚品质。

有句话叫“己所不欲,勿施于人”,我们每个人都有自己的习性与特征,以自己的爱好和习惯来要求别人,则是缺乏对他人的尊重与理解。即使是街头的乞丐,也同样渴望得到别人的尊重。曾经看过这样一个故事,国外有个知名的作家,在他穷困落魄时,走在寒冬深夜的街上,一个乞丐向他伸出了乞求的手,而他此刻身无分文,面对那双渴望得到的眼睛,他伸手握住了乞丐的手,说:“我没有钱给你,只能送你一份祝福!”乞丐激动得向他鞠躬:“先生,你给我的,是比金钱更重要的东西,这是我收到的最珍贵的礼物。”所以,当我们懂得了对别人的尊重,凡事多站在对方的立场上考虑,就会理解别人的做法与行为,才会得到别人对自己的尊重和理解。懂得了尊重与理解,才能在言行上表现出宽厚与仁爱;才能在红尘中寻找到一席温馨与宁静的心灵空间;才能在茫茫人海中拥有挚爱的亲朋;才能让身边的人感知到你存在的价值和意义。生活原本就是和谐的,当我们怀有一种宽厚的心态去理解他人、拥有一腔真诚的胸怀去尊重他人,我们同样也会得到他人的敬重与理解。

岁月的年轮,在历经了风雨雪霜后方能沉淀出深刻的轨迹!心灵的安宁,在得到了尊重理解后方能彰显出纯净的气息!只要懂得尊重和理解他人,就一定能够得到他人的尊重和理解。

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篇16:理解父母

全文共 709 字

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无言的爱,不是谁都能理解的,因为那种爱只是一瞬间,一瞬间之后就隐隐而去,但这种爱的主人又是抱着怎样的期待?谁都无法感受。

小沈阳说得好:“眼睛一闭一睁一年就过去了。”是啊,这么快,十一年就过去了,谁还能体会父母的辛劳,他们给我们无言的爱难道还少了吗?他们的白发难道还少了吗?我们难道真正的体谅过父母吗?我敢说,没有,我们从来就没有真正的体谅过父母。难道你敢反驳吗?那么,我问你,母亲为你操过多少心?父亲说话的时候你没有顶过嘴吗?

……

我就是那种类型的,我在家里自称小皇帝、小公主,让母亲做这样做那样,我却没有帮母亲做过任何事,这就是我们对父母无言的爱吗?父亲在工作岗位上艰苦奋战,我们却还说父亲出去玩,甚至还说父亲,但是,我们有资格这样说父亲吗?这也是我们对父母无言的爱吗?

我敢说天底下除了父母,还有谁那么爱我们呢?可是我们对父母的态度又如何呢?父亲给我们讲数学题时,我们的态度又如何呢?是耐心倾听,还是懒懒散散不听讲?

如果我们的父亲是老师,我们是微笑面对,还是无语轮次说自己倒霉?

那么,是谁在我们背后默默的支持着我们?我们知道吗?那么,又是谁在半夜里悄悄地为我们盖被子?还有,在我们生病时,谁在床边悄然泪下?

有一件事,在我脑海中隐隐浮现,那是我很小很小的时候,母亲在床边为我唱着歌儿,是一首摇篮曲,虽然那首歌没那么好听,但在母亲口里就成了闪闪动人的歌曲了。那时,家里穷,没钱买空调,但是在睡梦中,我感觉到了一丝凉气,隐隐睁开眼睛一看,原来是母亲在床边一直为我扇着扇子,我看见,母亲那么年轻,却有了一丝白发……

无言的爱,我不懂,但我会对父母衷心的说声:“谢谢。”因为他们教会了我什么叫爱,他们使得我有爱的人,也有爱我的人。

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篇17:语文阅读理解正确的解题方法和技巧——看要求

全文共 754 字

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所谓“看要求”,就是要求学生再审视语文阅读理解所要求回答的问题要求,关键的关键字、词或句子也要让学生用笔圈下来,作为扣题作答的要点,也是学生回答问题的可能的得分点。要做到细读文章的内容,机智从容答题。第二遍读文章要求考生带着问题细读全文。在进行语文阅读理解训练时一般要做到如下几点:

一要认准关键词句,把握其基本意义,认清它们在句子中的具体含义,根据上下文琢磨它们的升华意义,学生特别是要学会在阅读文字材料中发现有效信息,即是对回答阅读材料要求所的提问题的文字和内容。

二要排除生词的障碍,遇到生词要通过上下文,大胆地对阅读文字材料中的个别词义、语义和句义进行推测、推理和推断,还可以通过构词常识大胆猜测。

三是原文中有明显的准确答案,要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料,果断作答。对于一般不影响句子或全文理解的生词,可以放过去,不必务求理解。遇到重要生词时,不要着急,也不要轻易放弃,我们可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。

解题时不要边看阅读理解的问题边从阅读理解的文中查找答案,因为用这种方法难以提高阅读理解的效果,尤其是对于深层理解阅读理解的文章。首先应浏览阅读理解的全文,了解阅读理解全文的概貌。看完后,应记住阅读理解文章的要点,阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一些关键性的人名、地点、定义和数字(不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找)。同时我们一定要掌握好阅读理解的解题速度,有效地控制阅读理解的考试时间,先易后难是阅读理解的考试时答题的一般方法。碰到阅读理解的难题时,千万不要钻牛角尖,耽误太多时间。一时做不出的阅读理解的题,要果断舍弃,以免影响解别的较有把握的阅读理解题。待全部阅读理解题解完后,如有剩余时间再回来做放弃的阅读理解题。

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篇18:作文:生活需要理解

全文共 696 字

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我想与你走上那条美丽的人生之路,那里有柔风,有白云,还有深深的理解

那是一次暑假快结束的时候,我与妈妈因为某事而发生冲突,于是妈妈把我的种种“恶性”搬出来,而我也歇斯底里地对着她大叫。

事情的导火索就是妈妈给我买了一本书(价格还不便宜),我却说这样的书应该给一年级的孩子看,而那时我已经上五年级了。很显然,我说得太过分,伤透了妈妈的心。这场战争结束后,我们“呯”地关上了各自的门。

慢慢地,我使自己平静下来,我觉得似乎是我做错了。于是我想要弥补这一切。尽管这难得就像要修补一块打碎的玻璃,可我还是做了。我从抽屉里抽出一张信纸,是那种蓝天的颜色。可我的蓝天在哪儿呢?窗外被浓密的树叶盖住,阳光都无法穿透。“亲爱的妈妈”我开始写。信中的话“肉麻”得简直不可思议,但我真的这么做了。而且最后一句真的出自内心:“我爱你,妈妈。”我把整整3大页纸放进信封,写上“妈妈收,女儿寄”,等妈妈出来的时候我悄悄地溜进去把信放在妈的枕边,又悄悄地溜溜出来,盗贼似的。

做完这一切后,我开始托着下巴回想妈妈为我所做的一切:下雨天的那把伞,每天早上的牛奶,甚至刚才的那件事,我都能嗅到爱,母亲对我的永不结束的爱。

吃过晚饭,妈妈提议我们出去散步。夏天的太阳落得很晚,阳光抚摸过脸庞。妈妈拉起我的手,告诉我她看过了我的信,她为自己没能理解我感到羞愧。我告诉她是我没能理解她。最终,我们手拉手在夕阳下走回家,尽管手心都是汗,但那的的确确是爱,是理解。我们又呆在了一起,比以往任何时候都融洽。

那个夏天,理解为我们带来了祈盼已久的清风,留下吹不走的凉爽。你给予生活理解,它便给予你爱。生活永远需要这种东西,永远。

[作文:生活需要理解

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篇19:关于我学会了理解别人话题

全文共 737 字

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理解是风,吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕;

理解是雨,点滴在手蒙蔽的心灵上,涤去尘埃。

理解是一种高贵的语言,是心灵静默的一种升华。或许我们做不到“海纳百川,能容乃大”的宽宏,但是我们却可以用一颗坦诚的心去面对身边的人与事,多一份理解,就多一份温暖;多一份理解,就多一份感动;多一份理解,就会多一层美好。

理解是一种换位思考。发生在别人身上能理解,而发生在自己身上却不能理解,这其实不能称其为理解。太多的时候,当我们需要去理解,不如换位的想想,如果那个人是你,你会期待别人怎么待你,如果那事发生在你身上,你又期待别人怎样来理解你,那样的理解才会更贴切,更真实。

理解是尊敬的前提。这个世上有许多人是高贵的,又有许多人是卑微的,当我们会这种理解的心态去面对身边人的时候,我们已经偏离了理解的界线,除了灵魂罪恶,除了心灵污秽,人与人之间划不出一个清楚的界,你有钱并不代表你高贵,他贫穷并不代表他卑微;你开着轿车奔驰在大街上,并不说明你充实,他挪着双腿走在便道上,也并不说明他空虚。

面对着那一双双粗糙的、长着老茧的手,我们谁又离得开他们的付出;谁又离得开那份艰辛?而面对着相濡以沫、相依相伴,我们谁又能说你一定比他幸福;所以请收起傲慢与偏见的目光,请带上美丽而温和的笑容,理解平凡,也理解朴实,让我们尊重每一份实实在在的付出,因为付出没有贵贱,只有快乐。

理解是幸福的基石。幸福是一种情感的回味与感动,幸福是人领悟的一种感觉,透彻地去理解会成就我们的幸福。因为理解与被理解是孪生的,理解会给别人带去幸福,而被理解会让我们自己幸福,在别人的快乐与自己的愉悦里,理解与被理解,付出与得到,那或许就是幸福的源泉吧!

人生在世,请让理解相随,理解别人,也理解自己。学会理解,其实最终我们是在善待自己。

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篇20:《怀念母亲》阅读理解

全文共 1675 字

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为方便教学,今天小编整理编辑了《怀念母亲》课内阅读答案,仅供参考、学习和提高!

我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧(sāng sàng),只在母亲身边待(dāi dài)了几天,仍然回到城里。最后一别八年,在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几年,食不下咽(yàn yān),寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂小城,不知道为什么,母亲频(pínɡ pín)来入梦。 我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。

为了说明当时的感情,我从初到哥廷根的日记中摘抄几段:

1935年11月16日

不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,只沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的氛围里,活动起来。这活动是轻微的,我简直不知道有这样的活动。我想到故乡,故乡里的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊(hù hú)在心头。

11月18日

好几天以前,房东太太就向我说,她的儿子今天家来,从学校回家来,她高兴得不得了。……但儿子只是不来,她的神色有点沮丧(sāng sàng)。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会来的。我看了她的神情,想到自己的在故乡地下卧着的母亲,我真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!

1、“频”字查音序应查(P),查部首应查(页)部。“寝”字查音序应查(Q),查部首应查(宀)部。

2、在文中找出下列词语的反义词。

热闹(孤寂) 清晰(朦胧)特别(普通)

3、文中“我的愿望没能实现”中的愿望指什么? 答:愿望就是作者赡养母亲/迎养母亲。

4、请用一个成语来代替“食不下咽,寝不安席”。答:寝食难安

5、母亲弃养,“我”痛苦万分,文中有两个词语写出了“我”的心情,请写下来:食不下咽,寝不安席

6、仿照文中画“ ”句子的写法,写一个句子。

每看到书桌上的小木船,我的脸就涨红起来,后悔不已。

7、解释下列词语

(1)母亲弃养:婉辞,指母亲死去 (2)报终天之恨:怀有终生的悔恨

8、认真研读语段中摘录的两则日记,写写“母亲频来入梦”的原因。

答:祖国频来如梦:作者身居异国他乡,不断回想起故国的亲人往事,心中无限思念,以致祖国频来如梦。

9、“11月16日和11月18日”这两个时间说明了什么?

答:说明在这段时间里,“我”一直沉浸在思乡的情绪中无法自拔。

10、细细品读文末用“ ”扩起来的句子,谈谈你的理解

答:世界上的母亲都一样,都爱自己的儿女,都思念自己的儿女。

11、把句子中划线的部分换成恰当的成语

(1)我痛哭了几天,吃不下饭,睡不安稳觉。(食不下咽)(寝不安席 )

(2)躺在床上,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中。( 思潮起伏)

(3)我当时的想法,从这几段文字中也可以看出一点。(可见一斑)

12、读句子,在括号里填入恰当的动词,体会句子表达的感情

①我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐( 织)上天空,(织)上对面的屋顶。一切都( 沉 )在朦胧的薄暗中。

我体会到作者此时的内心感受是:思念祖国母亲,思念家乡。

②我怅望灰天,在泪光里,( 幻)出母亲的面影。

我体会到了作者 怀念母亲 的感情,此时,“母亲的面影”是 模糊不清 的。

③然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地( 糊)在心头。

作者身在异国,感到自己与母亲的距离远了,与祖国的距离远了,与亲人的接触少了,心中有忧愁、有思念,所以感到凄凉。说“这凄凉是甜蜜的”是因为远离家乡的日子里,能时常怀念起在故国的生活情景,不断回想起故国的亲朋好友,心中自然多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。

④、“我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。”

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