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写关于人才的作文(汇编20篇)

导语:俗话说:"穷人的孩子早当家。"环境对人的成长是有必须影响的。逆境中的人因更能正视自我,挖掘自己的勇气和巨大潜力,奋勇拼搏,而最终成材。下面是开学吧小编为大家整理的中考写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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篇1:逆境出人才作文600字

全文共 687 字

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一帆风顺固然十分美好,但大多数人在一帆风顺的环境中是无法取得成功的。当你身处逆境,你可能会遇到前所未有的困难,但当你克服了这些困难,你就会看到成功的曙光。

世上有许许多多从逆境中走出来的人,比如说:贝多芬和海伦。贝多芬的家庭是悲惨的,他的父亲爱喝酒,常常逼迫贝多芬学习音乐,他的母亲是一个女仆,虽然家境如此,但是贝多芬从来没有放弃对音乐的执着追求,而是毅然的选择在音乐之路上保持大步前进的姿势。后来,他逐渐出名了,当他名声大噪时,他却双耳失聪了!这对一个刚开始拥有普通身份,后来逐渐成名的人来说,是多么痛苦和悲惨一件事情啊!他遇到逆境仍选择继续前行,追求他所热爱的事情——音乐创作,最终,他创造出了许多优秀的音乐作品,而被后世的人们所称赞。在逆境中选择坚持到最后的他走了一条与众不同的成功之路!

海伦从小就被病痛折磨,但她并没有放弃,她一次又一次地与病痛抗争着,最终,她赢了!她考上了英国著名的剑桥大学,之后还出了她自己的书,从而被后世的人们称作“奇迹”。毕竟很少有人能在失聪、失明的情况下,站起来!并追求她所热爱的事业,这是何其的伟大啊!

当人身处逆境中,大多数人会选择退缩,只有少数人能走过逆境,在我们的身边,也有一些人是从逆境中走出来的,就像现在的奥运会允许残疾人参赛一样,从逆境走出的人更能使人们内心产生极大的震撼,并给与他们相应的帮助。

不得不承认,一帆风顺有时能让人走向成功,但很多时候也能迷惑人的心,而让我们慢慢沉沦、堕落……从逆境中出来的人,大部分都是人才,因为他们经历了他人无法经历的事情,他们的经历是生活中的偶然,但是他们的奋斗却让这渺小的偶然变成了人生的必然。

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篇2:成长为“T”型人才

全文共 1036 字

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鲁迅言:博识家多浅,专门家多悖。是啊,无论是博识家,还是专门家,往往都有明显的缺陷与不足。那怎么办呢?努力成长为“T”型人才,既有开阔的知识面,占有广博的文化素养,又能够在一个方面或几个方面做到“深挖井”,拥有高深专门知识,那是最令人满意的事情了。

其实,“T”型人才,早就是我们国家人才培养的方向。我们国家的教育方针就是要培养全面发展的有特长的人才,所谓全面发展,就是要德智体美劳和谐发展,知识面开阔,上知天文,下知地理,“十八般武艺,样样拿得起放得下”;所谓有特长,就是要学业有专攻,遵从个人兴趣与爱好,在一个方面或几个方面成就自己的造诣与威望。当然,两者关系之中,广博是基础,专深是开拓与发展;只有建立在广博基础之上的专深才是真正的专深,在专深的前提下的广博才是真正的广博。

“T”型人才,最典型的就属爱因斯坦了,他除了对理论物理研究情有独专外,还对文学、对艺术、对旅游、对雕塑充满兴趣,可谓是个多才多艺的人。他的多才多艺,他的见多识广,他的开阔知识面,对他理论物理研究灵感的启迪大有裨益。从某种程度上说,正是他这些广博的东西成就了他的深专的研究。爱因斯坦曾深有感悟说,“科学与艺术就是一枚硬币的两面”。试想,若爱因斯坦没有广博知识面,那他想在深奥的理论物理研究领域取得那么大得成就也是一件很难的事情啊!

成为“T”型人才,根本的一点就是要求每个人要将广博知识与专深研究有机结合起来。“都云作者痴,谁解其中味?”一代文坛大家曹雪芹,何以能写成红楼梦这一伟大作品?何以创造了文学史的最高峰?究其原因,也是得益于曹雪芹既有博识家的广博,又有专门家的专深。他作为文学领域的集大成者,不仅对于诗词歌赋、琴棋书画等样样在行,而且对于章回体小说创作有更为专深的研究与探索,正是如此,他的《红楼梦》才独步文坛,成为彪炳。

“你是爱,你是暖,你是人间四月天。”一代才女林徽因具有各种艺术修养和才华,也能左手写诗歌,右手写散文,对于美术、绘画等也有浓厚的兴趣。正是这种广博的爱好与趣味,养成了她独特的审美情趣,这也促成了她在建筑领域的纵深发展和深厚造诣。试想,若林徽因缺乏那种广博知识面的话,那她是很难在建筑设计领域取得辉煌成就的。

当今社会,需要更多的是一专多能的“T”型人才,我们每个人都要努力向这个方向发展。当你成为了博识家的时候,你要避免浅的不足,努力向专深发展;当你在某一领域取得了专深研究成果时,你要在此前提下,努力拓展学术面,力争成为较大领域的集大成者。诚如是,你便是一个成功者!

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篇3:以人才为话题高二

全文共 586 字

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我们班的学生都是“有才华的人”,许多有权势的“有才华的人”都集中在我们班。你相信吗?那么让我给你一个详细的解释。

第一,体育人才

邓通是我们班的“高个子”。他开始跑,但就像一阵风!有一次老师让我们跑五圈,但我们在第三圈失败了,但他像风一样跑了五圈,在前面等着我们,这在我们班真不愧为“体育天才”。

第二,自恋型人才

邹明是我们班公认的“自恋者”。他每天上课都拿出一面镜子四处看看。每当我们奇怪地看着他,他就会说,“你在看什么?没见过‘帅哥’吗?”每当他心情好的时候,他就跑到讲台上说:“不要迷恋哥哥,哥哥只是一个传说……”为此,他经常被我们班的女生追打。

第三,学习人才

谈到我们班的张伟,我会想到他对学习的热爱。有一次,我们的班主任布置了30多个方程,他是班上唯一一个真正完成的。我们让他知道他是在深夜做的,而不是在我们无法忍受的时候睡觉。唉,“学习才能”一定属于他!

第四,有趣的天赋

一想到我们班的“搞笑天才”李刚,我就忍不住笑了。他每天都来教室,用老师的口吻说:“看你这个样子,多玩游戏,少看书!”我们不时抛个媚眼,让我们开怀大笑。还有一次,他把手伸进衣服里说:“我是杨过!”一些学生马上说:“杨过打坏了他的右手,你打坏了他的左手!”李刚小心翼翼地说:“那我就是杨了,行吗?”学生们忍不住笑得前仰后合。

关于什么?我们班的“天才”是不是很了不起?下次让我给你介绍一些其他的“天赋”。

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篇4:环境造就人才作文

全文共 887 字

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孟母三迁最终造就了儒学的亚圣——孟子,环境之故;热带鱼由鱼缸转入池塘变迅速长大,环境之故;险象环生的生态环境中,狼避险觅食、强势图存,亦是环境之故。可见环境造人才,所言不虚。

恶劣的环境往往造就英才。平王东迁洛邑,曾做出一个不起眼的封赏之举,将崤山以西与西戎接壤的大片土地赐予秦伯。或许平王本就不怀好意,八百里秦川均为犬戎掌控,在那个连天子都被犬戎赶得无家可归的年代,派秦伯去开疆拓土,实在是有点“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还”的味道。然而秦伯还是去了,几代人披荆斩棘马革裹尸,多少次险些被灭,秦国终于站稳了脚跟,在那个四战之地,秦人个个尚武,民风剽悍,甚至有?秦军虎狼之师?的评价。环境的磨砺,成就了秦的霸业,最终完成了统一大业。

优越的环境,往往培养庸才。长平之战,老将廉颇在前线一味坚守,把秦军急得发疯,就在这时,赵军换防了,赵王中了秦人的反间计,把高谈阔论出身名门的军事票友赵括换了上去。赵括熟读兵书,却是只不善实战的纸老虎。数月后,赵括用行动证明自己是个名副其实的庸才,赵军四十万被秦坑杀。优越环境造就出来的庸才,祸国殃民,其害不亦大乎?

著名心理学家罗森塔尔随意抽取了10名学生,并把名单交给了班任,并说,他们是很有潜力的学生。由于班任对这10名学生予以特别照顾和关怀,不久以后,他们的成绩都有提高。班级没有变,班任也没有变,那么,随意抽取的这10名学生为何发生了良性的转变?

由此可见,环境优劣,其实也未必决定人的命运,真正主宰命运的是人自身的心理环境。众所周知,比尔盖茨是标准富二代;大批罪犯常出身贫民窟。难道环境作用甚微?非也。若一人胸怀大志,在通向理想的征途中百折不挠,外部环境无论优劣都能从不同角度推助他;若一人鼠目寸光,贪图安逸,意志薄弱,环境再优也是徒劳。这,也正是孔子倡导“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,则与之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣”而孟子倡导“生于忧患、死于安乐”的原因。

打造强势的心理环境,恶劣环境懂得适应,优越环境懂得珍惜,人才造就之道也。倘若,我们能借鉴一二,必能有所裨益,塑造自我,拾级而上,走向成才。

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篇5:综合人才招聘会邀请函范本

全文共 421 字

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尊敬的用人单位:

您好!XX大学生2014年应往届人才招聘会将在XX市XX路XX火车站广场举行,诚邀各用人单位,企业、机构等前来参加,为2014年大学生就业储备所需人才,为毕业生提供一个人生舞台。

现特邀请贵单位参加,并相关事项函告如下:

订展条件

1.提供单位有效营业执照复印件1张;

2.招聘简章1份(请盖公章);

收费标准及优惠办法

1.标准展位费用为400元/场,800元/2场,1200元/3场,每场两天。

2.参会2场免费代做招聘喷绘海报。

时间安排

1.展位预定时间:即日起到XX月XX日(周五)止

2.大会开幕时间:XX月XX日-XX月XX日(大学生专场招聘会)

XX月XX日-XX月XX日(综合人才招聘会)

温馨提示

1.请招聘单位提前办理展位预订手续以提高招聘效果,已确认的展位概不更换;

2.请招聘单位在大会当日9:00之前到会,过时恕不预留展位;

3.请招聘单位勿提前撤展或宣布职位已满,以保证求职人员的公平竞争。

联系方式

联系电话(传真):

公司网址:

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篇6:有关磨练的作文:顶尖人才是怎么学习的

全文共 1639 字

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吕思清,小提琴演奏家。8岁时被中央音乐学院破格录取,17岁夺得帕格尼尼国际小提琴大赛金奖。

很多时候,我们仰望并羡慕着各行各业的顶尖人才,我们渴望成为成功后的他们,同时,我们想问的是:顶尖人才究竟是怎样修炼而成的?他们用的是什么样的学习方法?

中国杰出小提琴演奏家吕思清,4岁开始学琴,8岁被中央音乐学院破格录取,11岁被世界著名小提琴家耶胡迪·梅纽因选到英国他创办的天才音乐学校学习,17岁即参加成人比赛,一举拿下国际小提琴艺术最高奖——意大利帕格尼尼国际小提琴大赛金奖。打破11年无人得到金奖的纪录,被国际权威音乐杂志《TheStrad》誉为“难得一见的天才”。

一家国际名媒采访吕思清:“您年仅17岁就站在世界巅峰,用的是什么样的学习方法?是不是在玩中学、在学中玩呢?”

吕思清摇摇头,苦笑了一下:“说句实在话,学琴真不是一件快乐的事情。在事业当中要成功,职业上的天赋只是其中一部分,情商的高低对人的成功起着决定性的作用。情商简称EQ,主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。‘吃得苦中苦,方为人上人。’从古至今几乎无一特例,比如勃拉姆斯、贝多芬这些西方古典音乐巨匠,以及现今郎朗这样出类拔萃的音乐家,都是在童年时,经受了特别多的磨炼才成长到今天。在事业领域,如果不具备自我约束精神,缺乏执着的追求,纵使你有再大的才能也不可能取得成功。所以通常意义上,我们所说的快乐学习法,是以普通大众为主的。而顶尖人才,大多用的是痛苦学习法。”

媒体又提出这样的疑问:“众所周知,帕格尼尼是意大利著名的魔鬼小提琴家,这个比赛是以他命名的,素以演奏技巧高超、演奏曲目难度大令人望而生畏。您作为第一个拿到此奖的东方人,靠的是幸运还是实力呢?”

吕思清没有正面回答,却如同讲故事一样娓娓道来:“1987年,中国文化部推荐我去参加意大利帕格尼尼国际小提琴大赛,同去的还有我的老师和文化部一位领导。旅途并不顺畅,本来我们应该坐飞机先飞到意大利首都罗马,再从罗马转机到意大利的热那亚(帕格尼尼的出生地)。出人意料的是,罗马突起浓雾,导致飞机无法降落,只能改航道飞往瑞士苏黎士,在苏黎士我们等到罗马雾散了,又飞到罗马,大家已是身心俱疲。在罗马,因为语言不通,只签到了从罗马到热那亚的末班飞机。折腾了将近30个小时,我们终于在晚上8点钟,辗转到了热那亚。安排好住宿酒店已是晚上9点,累得浑身像散了架一样。我整理好行李,摸了摸咕咕叫的肚子,兴冲冲地说:‘终于可以出去吃饭了!’在飞机上吃了将近30个小时的航空食品,味同嚼蜡的感觉实在令人不舒服。可是,我的老师却严肃地说:‘不行!你看你飞了将近30个小时,晚上再睡会儿觉,就是40多个小时。将近两天的时间,你的手指都没动过琴,一定会对你的比赛产生影响。所以,你现在赶快把琴拿出来练吧!’我只得饿着肚子拉琴,这还能忍受,最难挨的是时差效应,再加上在飞机上没有睡好,我整个人就像是浮在云端,在梦里晃晃悠悠地拉琴。拉拉拉,一直练了两个小时,快11点钟,老师才肯让我罢手。幸好,意大利人吃饭时间晚,要是换成北欧,我们这个时候再出去吃饭就没餐厅开门了。在酒店附近一家中餐馆,我抱起一碗酸辣汤,风卷残云般喝到肚子里,我敢保证,那是我人生中最绝妙的美味……”

超常的实力,往往来源于苛刻到近乎痛苦的修炼。2014年,被称为“古典音乐男神”的吕思清依然非常忙碌,现在他已安排好明后年的档期了。但是,不管多忙,吕思清每天总有一个项目雷打不动:拉不少于三四个小时的琴。 在他心目中,练习高于一切。每天保证充足的练琴时间,并且以专业态度练琴,之后才能吃饭、喝酒或者做自己喜欢的事。

“成功不在一时,而在一世。”这是吕思清的座右铭。成功中的快乐与痛苦是辩证的关系,一个顶尖人才在人前有多辉煌,他背后就要忍受多大的痛苦。顶尖人才的终极快乐,只有一步一步攀上峰顶,回瞰最初那个自己的时候,才会真正体会到。遗憾的是,此快乐需要付出N倍的艰辛劳动方可获得,并且具有专属性,心存侥幸者不可复制。

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篇7:逆境造就人才议论文

全文共 558 字

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上天给人一种磨炼,同时也给人一种意志。

文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐而赋《离骚》,不韦迁蜀而世传《吕览》——他们都在风雨中挺拔,在逆境中伫立,而后有所成就。

纵观历史,名人圣贤的成功,哪个不是经历风雨后方见彩虹?

贝多芬扼住命运的咽喉,不因耳聋而放弃自己成为音乐家的梦想,最终创作出令世人惊叹的《第九交响曲》。罗曼·罗兰这样评价这位伟人:“一个不幸的人,贫穷、伤残、孤独、用痛苦造就的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界!……他以自己的苦难铸就欢乐!”

贝多芬像一颗沉睡于地下的种子,但他不甘心将自己的生命虚掷,任凭泥土磨炼自己的身躯,尽管血水与泪水一起流下,但他愈挫愈勇,坚信光明就在前面,终于破土而出,绽放出最美的花朵。

越王勾践,江山被夺,他忍辱负重,苦读兵书。终于有了“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的战国。他歼灭了强悍的吴国,雄霸一方。他的人生,因为逆境而辉煌。相反,被勾践打败的吴王,因贪图享乐,没有忧患意识而导致国亡家破。孟子云:“生于忧患而死于安乐也”。

人往往置于死地而后生,在逆境中崛起。面对逆境,处之泰然,把它当做一种磨炼,相信成功就在不远处。马克思说过:“人要学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。”

记住马克思说的话吧!让我们傲视逆境,迎接逆境。

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篇8:逆境造就人才的议论文800字

全文共 377 字

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俄国作家别林斯基曾经说过:生活已经不是快乐的筵席、节日般的欢腾,而是工作、斗争、穷困和苦难的经历。只有经历过为数不清的逆境,才能到达成功的彼岸。

逆境使我们在磨难中变得成熟稳重,让我们在困苦中体会人情世故。古往今来,多少文人志士就是在逆境中磨练出他们的成就的:屈原在流放中写《离骚》;孔子失意写出了《春秋》;司马迁遭宫刑写《史记》;曹雪芹贫病交加写出了《红楼梦》;奥斯特洛夫斯基在失明中写出了《钢铁是怎样炼成的》。逆境是有价值的,它可以锻炼我们的意志,增强我们的自信,激发我们的自强,使我们慢慢踏上成功的道路。

没有不下雨的天空,没有不凋谢的花朵。潮起潮落,镇定从容,云卷云舒,任其自然。我们没有任何理由停止前进的步伐,因为苦难只是通往成功路上的阶梯,只有一步步向上爬,才会获是成功,才会有“一览众山小”的喜悦,才会有“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的淡然。

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篇9:逆境出人才的议论文

全文共 750 字

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“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”圣人孟子的话明白无误地告诉我们:没有人会随随便便成功,逆境人才的摇篮。

逆境是造就人才的一把锉,可以让你成功,也可将你打败,人才往往是从困难中,摸爬滚打直到他握住了成功的钥匙……

汉代司马迁因遭李陵事件牵连,被汉武帝赐以宫刑,可是他矢志不渝,笔耕不辍,不论严寒酷暑,发愤著书,并写下“文王拘,而演《周易》”;仲尼厄,而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》……来激励自己,使“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的鸿篇巨制《史记》诞生,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚。“

无独有偶,美国历史上也曾出现过一位经历了挫折和磨难的伟大总统-----林肯。他先后七次竞选议员失败,期间经商多次都失败,负债累累。当时的一些达官贵人嘲笑他,认为他这样一定不会成功,但林肯却成功了,而且干得非常漂亮。林肯的一生深刻的揭示了,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。

再看德国音乐家贝多芬的成长经历,也极为坎坷。十七岁时,患伤寒和天花,随后又遭耳聋的打击,爱情也屡次夭折,但他“扼住了命运的咽喉”,成长为一位享誉世界的音乐大家。马克思贫困潦倒而著《资本论》;曹雪芹举家食粥而作《红楼梦》;勾践卧薪尝胆而使国耻昭雪;韩信忍胯下之辱,而统帅百万雄师……这些人,就像巴金所说的“受苦,是考验,是磨练,是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点”的那些人。

能登上金字塔的,不是雄鹰就是蜗牛,前者是靠天生的本能,后者靠的是后天的努力,大多数成功的人士,都是后者。即使登不上金字塔,也实实在在的走过,为自己的踏实而感动,在逆境中拼搏吧,那是磨砺你灵魂最好的地方。

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篇10:逆境出人才作文500字

全文共 529 字

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在生活之中,有不少的人面对逆境,但他们都克服了这些困难走向了成功。我相信在逆境之中人们被磨炼,越来越坚强。

在当今的社会压力下,生活压力很大,有的因为承受不了选择了放弃,可是有的人成功了。因为他们选择的是坚持,他们的路很难,他们他们付出了很多,努力了很久,最终走向成功。

我想不少人都知道贝多芬,一位伟大的音乐家,自幼家境贫寒,可他为了自己的梦想坚持弹琴,人到中年在面对双耳失聪的情况下,他依旧在创造,最后一部部经典的音乐进入了人们的生活而他也取得了成功。

一切的一切都十分的艰苦,中国的袁隆平为了当时落后贫穷的中国选择从事农业科研,那时的他花费了许多青春在这份工作上。他不顾身边人们的议论,每天弯着腰在田里工作,不管是白天黑夜还是刮风下雨,有时候甚至生病,可他始终坚持在自己的岗位上,为了心中的理想,更为了全中国人民的愿望,他一直都在努力,最后取得了成功。

在逆境成长中的我们就必须这样拼搏下去。为了我们的理想和以后的人生道路,我们必须坚持下去。我们要用顽强的意志和那生命活力努力做下去,相信我们一定会取得成功。我们要像小草一样冲破土地阻挡,展出我们的新芽,吸收阳光。

成功的路上驰名中外会遇上困难。花儿的开放也要经过风雨的洗礼,坚持下去我们总有一天会变成一颗珍珠。

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篇11:逆境造就人才的议论文800字

全文共 940 字

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英国作家笛福的作品《鲁滨孙漂流记》中的主人公鲁滨逊漂泊到了一个荒无人烟、有野兽、有野人、到处都是乱石野草的孤岛上,但他面对逆境、磨难,依旧保持着冷静态度,克服了种种困难。

他是一个顶天立地的大英雄!

鲁滨逊的一生充满着磨难,几乎处处有逆境,时时有坎坷,但他却敢于直面人生,最终获得成功。由此可见,逆境与磨难对怯懦者是毁灭的深渊,对于生活的强者却是他们成功的阶梯,是他们一生中的财富。

孟子云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为......”任何一个有所成就的人,都不是一帆风顺的。

培根说过:“奇迹多是从逆境中出现的。”贝多芬有耳疾,他却在听力尽失的情况下,创作了具有划时代意义的《第三交响曲》(即《英雄交响曲》)以及那抑扬顿挫的《第六交响曲》和气势磅礴的《第九交响曲》;爱迪生耳聋而成为举世闻名的“发明大王”;张海迪高位截瘫,生活不能自理,可以说是不幸的,可她又是一般人无法与其相比的,她以百倍的自信、顽强的毅力,怀着对美好生活的向往,勇敢的“站”了起来!

在生活的寒冬酷夏、凄风寂雨里,有的人退缩了,屈服了,而有的人依然昂着头,无畏的迎接着命运的挑战。读过宋代大文豪苏轼词的人,无不为其豪放热情的咏唱所感动,但并不是每个读者都了解他的不幸遭遇。他一生颠沛流离,多次被贬、下狱;晚年被流放到荒芜的海南岛,过着苦行僧的生活。或许,正是生活的磨难将他的诗句锤炼得炉火纯青,如若终日置身于纸醉金迷、花天酒地的生活中,又怎能吟出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”这样激昂豪迈、响彻山河的千古名句?如若终日置身于达观显贵、府第官场之中,又怎能超然于“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”呢?感谢风霜造就出这样一位才华盖世、后人敬仰的伟大诗人!

的确,逆境与磨难是人们所不愿接受的,但又是人生所无法逃避的。它是残酷的——令有些人一蹶不振,消沉堕落;它是公平的——使有些人建功立业,流芳百世。可见,磨难与逆境并不可怕,可怕的是人精神的贫困,意志的崩溃。

法国大作家大仲马曾在名作《黑郁金香》中写道:“最值得骄傲的树苗是从平常的树枝上嫁接出来的,巨大芬芳的玫瑰是从素淡的四瓣蔷薇上开始的。”是的,不管在怎样恶劣的环境里,只要有一棵顽强而坚韧的种子,它就必将发芽、开花!

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篇12:优化人才发展环境

全文共 286 字

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“在人才引进中,不仅要做到让人才引得进,还要让他们留得住、发展得好,让他们政治上有地位,经济上有待遇,工作上有成绩。 ”市人大代表、乐陵市中医院主治医师孟凡光认为。 “优化待遇政策,形成亲情管理,对引进的人才,工资待遇全部实行政策保障,确保落实到位。 ”市政协委员、市计生委科技科科员李晓梅说。

我市严格兑现各项优惠政策,落实人才扶持奖励资金680万元。加快推进人才公寓建设,一期工程选址、建设方案已基本确定,建成后可容纳110人。在医疗保健、工商注册、落户签证等方面开辟绿色通道,为41名高层次人才进行了健康体检,帮助30余名高端人才解决了户口、签证、科研场所等实际问题。

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篇13:——嫉妒毁灭人才

全文共 429 字

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杨修,曾在汉丞相曹操手下做主簿,典领文书,办理事务。终因博学能言,智识过人,识破曹丞相以“鸡肋”为军令的意旨,被曹丞相恰如其分地冠以“扰乱军心”的罪名,“将首级号令于辕门外”。

其实杨修被杀,不是什么突发事变。仔细辨析曹杨之间的诸多纠葛,发现曹丞相诛杀杨修实在是有理有据。

杨修虽然自幼熟读古今典籍,胸怀韬略,著文题赋,才华横溢,具备多种特长,但蜷居“挟天子而令诸侯”的曹丞相门下,常以高人贤士自居,一意孤行,企图喧宾夺主。大多数人都是浑浑噩噩,得过且过,即使偶尔看出一点端的,也会见风使舵,明哲保身。曹丞相遇有疑问之事,每每问及众人,惟杨修挺身而出,侃侃而谈,一语中的。“操尝造花园一所;造成,操往观之,不置褒贬,只取笔于门上书一‘活字而去。”大家都不懂何意,杨修解释说,门里边添个活字,是阔字,曹丞相嫌园门太大了。还有一次,曹丞相留下一盒酥,于其上题“一合酥”,杨修即以“一人一口酥”分与众人食之。杨修时时处处表现他的聪明才智,终于引起曹操的不满,将其杀害。

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篇14:美丽的人才公园作文400字

全文共 474 字

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同学们,你们去过人才公园吗?那里面四季如春,是个静心的好地方。如果你没去过,就跟我一块去欣赏人才公园的美景吧。

早上,空气真清新,微风拂面,让人神清气爽。人才公园非常安静,偶尔听到几只小鸟在树上唱歌,似乎在赞美着美丽的人才公园。往里走,时不时能看见几个人在锻炼身体。乳白色的雾如轻纱一般,整个人才公园似乎沉睡在雾气中。当利剑似的阳光照射在地面时,小花小草便争着抢着要吸收阳光,好像希望自己长得更茁壮些。人才公园渐渐从睡梦中醒来了,舒展着身体,迎接着游人的到来。

中午,人才公园里面的人很少,甚至可以说是冷清,不过偶尔也能看到几个人在散步。风也不再伴着小鸟歌唱了,小花小草睡午觉了,人才公园安静极了。

到了晚上,人才公园有一场压轴大戏——灯光秀。灯光秀要开始了,于是人才公园慢慢变得热闹起来,年轻人带着小孩、老人从四面八方赶过来,欣赏这一场盛大的灯光秀,公园里热闹非凡。灯光秀画面五颜六色,彩光照在人的脸上,好像京剧演员的大花脸。灯光变幻莫测,时而像枫林;时而像大海;时而像美丽的大花园,特别美丽。

人才公园在深圳远近闻名,许多人慕名而来,我真喜欢人才公园。

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篇15:挫折磨炼人才3年级作文

全文共 575 字

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挫折,是一根无形的藤蔓,每个人必定会有的。不过,每个人面对这些挫折之时,会有各种反应。但是大致可以归结为这两种:一种是面对挫折,采取积极的态度面对,并相信自己能够战胜;另一种是面对苦难,采取消极的态度面对,于是放弃了自己的人生目标。

那么,你将会如何选择?

曾经有这么一个人,在5岁时,他父亲去世了。14岁,他开始缀学流浪。16岁,他参军,但是军旅的生活依旧处处顺心。18岁,他娶了个媳妇,但是在几个月后她变卖家产逃走了。

也许,这些挫折还不算太大,他还在不断探索自己的道路。他求学法律,可惜没学成;他卖过保险,可惜失败了;他经营过一条渡轮,可是失败了……就这样,他一次次失败,并且一次次的挫折对他来说都是巨大的折磨。一晃时间过去,他到了中年,可他还是一贫如洗,并没有什么成功。

65岁那年,他收到了第一份社保,于是他创办了自己的企业。令人大跌眼镜的是,在他88岁高龄之时,他事业丰收,大获成功。他,就是抗打击的创始人——哈伦德!

间或,这一根挫折的藤蔓,会伸展出无限的分支,不断依赖在你的双脚上,让你无法跨越它。许多人将会放弃它,另寻他路。这表面看似没什么坏处,但是这将会使他们离成功更远,走上歧路。但是,那些斩断缠人的藤蔓的人,他们有越王勾践、贝多芬、海伦凯勒……

因此,挫折磨炼人才。那么,在我们面对的时候,千万不能放弃,战胜它吧!

[挫折磨炼人才3年级作文

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篇16:2024北海市“教育拔尖人才”遴选活动启事

全文共 1249 字

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为深入贯彻市委、市政府《关于实施北海领航人才计划大力服务产业发展的意见》精神,进一步实施人才强市、教育强市战略,实现教育人才队伍建设的突破,带动人才资源的整体发展,经研究,决定在北海市教育系统开展2015年北海市“教育拔尖人才”的遴选工作。

一、遴选范围

全市各级各类公办学校校长(幼儿园园长)、专任教师和班主任。

二、遴选名额

按1:1.5的推荐名额比例分配,市直学校和合浦县每类各分配推荐名额4名、海城区每类各分配推荐名额3名、银海区和铁山港区每类各分配推荐名额2名,并从中遴选确定2015年北海市“教育拔尖人才”共30名,其中“卓越校长”10名,“杰出教师”10名,“模范班主任”10名。

三、遴选条件

“卓越校长”遴选对象为全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,带头培育和践行社会主义核心价值观,模范履行校长职责,教育管理理念先进,办学业绩突出的校长。

“杰出教师”遴选对象为教书育人,爱岗敬业,为人师表,甘于奉献,在培养人才方面成绩显著, 在当地教育界具有较高的声誉和影响力的一线专任教师。

“模范班主任”遴选对象为热爱本职工作,事业心、责任感强,热爱、尊重、关心、了解全体学生,班级管理成效突出的现任班主任。

在同等条件下,以上各类人才评选优先考虑长期在乡村学校承担管理工作的校长以及从事教育教学工作的教师和班主任。

四、活动流程

通过宣传发动、民主推荐、网络投票、专家评议、领导小组综合评议、确定人选等六个步骤开展遴选工作,其中网络投票、专家评议和领导小组综合评议三个环节共计100分(网络投票10分、专家评议40分、领导小组综合评议50分)。

(一)宣传发动

下发通知,要求各县区、各单位将推荐条件和有关规定向教职工进行广泛宣传,严格推荐程序,充分发动和依靠广大教职工民主推荐。

(二)民主推荐

采取自下而上、逐级推荐的方式,由各辖区教育行政主管部门根据分配名额推荐候选人,经北海市“教育拔尖人才”推荐遴选工作领导小组审定后,确定提名候选人。

(三)网络投票

在北海日报、北海电视台、北海市政府门户网、北海组工网、北海市教育局网、县区教育局网、各级各类学校网站及北海365网等新闻媒体和相关网站上发布提名候选人名单及详细事迹,并在北海市教育局网站和北海市教育微信公众平台上面向社会接受投票,按网络投票占比10%的分值比例计算提名候选人的网络投票得分。投票时间从8月20日至8月26日。投票规则详见相关网页。

(四)专家评议

专家组对提名候选人的教育教学能力进行考察,并按专家评议占比40%的分值进行评分。

(五)领导小组综合评议

北海市“教育拔尖人才”推荐遴选工作领导小组对提名候选人进行审核和综合评议,并按领导小组综合评议占比50%的分值比例进行评分。

(六)确定人选

由北海市“教育拔尖人才”推荐遴选工作领导小组办公室在纪检监察的监督下,统计审定每位提名候选人在网络投票、专家评议和领导小组综合评议等三个遴选环节的综合得分,按提名候选人得分从高到低排序确定人选,经公示5个工作日无异议后,按程序报市委人才领导小组审批。

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篇17:逆境出人才作文

全文共 724 字

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逆境人才,我不否认。顺境出人才,我也坚信。谁说“顺境”出不了人才?

爱因斯坦小时候只上过两个月的学,有些人认为这是他成功中的逆境,而我则认为是顺的成份多一点同样他的妈妈对他的信任,不也是一种顺境吗?有几个母亲会做到那样?这是爱因斯坦的幸运,他的母亲任他的奇怪的思想跳跃,任他用行动实现他的思想,这难道不是他的顺境?难道还有人要说他是逆境中出的人才?

再说影星章子怡,从小喜爱唱歌、演戏,第一次歌唱就得奖,第一次舞蹈就出名,这样的一帆风顺还有人能否认吗?对于她,很多争论,但不可否认的是她的成功中多数是顺境而非逆境。

有时候,顺境对人的帮助要比逆境来得快,来得实在。一句鼓励的话,对你的肯定,是一种自信的力量、一比钱,是成功的本钱、一种信任的感动得得我们不住努力的助力器,一句安慰的话,是重新站起来的勇气。我们有时会说,逆境地中出的是受过磨励的钢,而我就会说,顺境出的人才,就是好机器,好技术下炼出来的好钢。顺境和逆境都出人才。但总的来说顺境中出的人才更多更完美。写议论文最重要的是生活积累和生活体验。由于年龄的限制,一般同学的阅历较少,对生活的感受不深,这就是为什么写作能力提高缓慢的主要原因。

同学们在日常生活中,要关心国内外大事,要注意观察发生在身边的小事。有句对联说得好,“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”我们要从实际生活中撷取素材,对其中的是是非非,不仅要听听别人怎么说,更重要的是进行独立思考,细心体验,加工提炼,有自己明确的评价和正确的观点。只有这样,才能写出真实的、有价值的文章。除此之外,就是阅读,这是提高写作能力的重要途径。最近,我们青岛中学语文教学正在进行广泛的“大阅读”专题研讨,同学们肯定能受益匪浅。

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篇18:培养习惯,塑造优秀人才

全文共 208 字

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常言道,三岁定八十。大教育家孔子云:“少年居性,习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的习惯。”可见,幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。班主任在培养学生良好习惯方面

有不容忽视的责任。习惯的养成绝非一朝一夕的事情,必须“日积月累地练,练到非常熟,再也丢不了”便成了习惯。在此期间,我们班主任需要的是“勤”和持之以恒。

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篇19:中国成语故事:江郎人才中英版

全文共 2019 字

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Southern Dynasties of Jiang Yan, word Wen-tung, when he was young, became a Dingdingyouming writer, his poems and articles at the time received high acclaims. However, when he is getting older, he has not previously written an article good, but a lot of setbacks. His poems written in prosaic; and pick up a pen-yin grip for a long time, still can not write a word, the occasional inspiration came; poem written, but the textual Kuse, content, plain were completely useless. So some people to legend, once a boat parked in Chan Jiang Yan-Ling Monastery river and dream of a self-named Zhang Jingyang person; to his followers repay a silk, he would arrest a few feet from her, he is also silk. Thus, his article there will be no wonderful. It was also legend; once the rule of Jiang Yan in the booth sleeping too; dreamed that a person claiming to Guo Pu, walked over to his side, his claim to the pen, said to him: "Man Michie, I have a pen in your place has been a long time, and now should be able to give it to me the bar! "Jiang Yan heard, they dig out from his arms, he is also a five-color pen. Reportedly Since then, Jiang Yan on Evans exhausted and could not write the article in any good.

Jiang Yans talent has not really run out, but he was an officer after the one hand, as the Chief busy, on the other hand also because of career proud of, without their own write, to sweat, they did not write the. Over time, the article will bring out less, lacking in talent. (Excerpt from "Practical Writing" 1995 No. 8 "I hope," Jiang "was not exactly")

南朝的江淹,字文通,他年轻的时候,就成为一个鼎鼎有名的文学家,他的诗和文章在当时获得极高的评价。 可是,当他年纪渐渐大了以后,他的文章不但没有以前写得好了,而且退步不少。他的诗写出来平淡无奇;而且提笔吟握好久,依旧写不出一个字来,偶尔灵感来了;诗写出来了,但文句枯涩,内容 平淡得一无可取。于是就有人传说,有一次江淹乘船停在禅灵寺的河边,梦见一 个自称叫张景阳的人;向他讨还一匹绸缎,他就从怀中拘出几尺绸缎还他。因此,他的文章以后便不精彩了。又有人传说;有一次江淹在冶亭中睡午觉;梦见一个自称郭璞 的人,走到他的身边,向他索笔,对他说:“文通兄,我有一支笔在你那儿已经很久了,现在应该可以还给我了吧!” 江淹听了,就顺手从怀里取出一支五色笔来还他。据说从此以后,江淹就文思枯竭,再也写不出什么好的文章了。

其实并不是江淹的才华已经用完了,而是他当官以后,一方面由于政务繁忙,另一方面也由于仕途得意,无需自己动笔,劳心费力,就不再动笔了。久而久之,文章自然会逐渐逊色,缺乏才气。(节选自《应用写作》1995年第8期《但愿“江郎”才不尽》)

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篇20:作文:苦难造就人才

全文共 621 字

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纵览中国历史长河,多少英雄凭轩眺望,发出一声感慨,时运不济,命运多舛,然而这苦难造就了多少英雄豪杰,一代天骄。

韩信“胯下之辱”,被调皮二郎玩弄,可他成为战无不胜,攻无不克的大将军;越王勾践卧薪尝胆,受尽了吴国的凌辱,可是他一举攻打吴国,洗雪了耻辱,成为春秋时期最后一个霸主;司马迁遭受宫刑,痛不欲生,然而他却在幽深囹圄之中完成了千古史记,完成了他究天人之际通古今之变,成一家之言的愿望;还有吕尚,伊尹……不都很好地证明了这一点吗?苦难正是成功与失败的纸窗户,只要敢于捅破,就有成功的可能。

高三是苦难的,可以这么说,激烈的竞争可能会让我们手足无措,一次次的失败可能会让我们跌得遍体鳞伤,但苦难也同时可以使人变得更加成熟,意志更加坚定,脚步更加稳健,只要迎接苦难、踏过荆棘,便是阳光大道。

没有不下雨的天空,没有不凋谢的花朵。潮起潮落,镇定从容,云卷云舒,任其自然。我们没有任何理由停止前进的步伐,因为苦难只是通往成功路上的阶梯,只有一步步向上爬,才会获是成功,才会有“一览众山小”的喜悦,才会有“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的淡然。我们奋斗,我们追求,我们无怨无悔,只因我们还年轻。

没有不可征服的高度,没有不可跨越的鸿沟,只是我们没有勇气。直面风雨才是我们最好的选择,要有毛泽东学不成名誓不还的气魄,要有彭德怀横刀铁马、惟我彭大将军的毫言壮志,只有懦夫还会惧怕苦难,只有强者才会创造机会,面向苦难,取得成功。

迎着苦难前进吧,这是最明智的选择。

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